![抗禮造句怎麼寫]( "抗禮造句怎麼寫")
- 他自立門戶，與老師分庭抗禮。他敢和我分庭抗禮，.真是膽大妄為。若與高麗抗禮，則四夷何以瞻仰？假使我們看見有違抗禮節，我們可以禮貌地向他們提出創議。戰國時代各國君主求才若渴，一遇賢才，必是分庭抗禮，倍加禮遇。公主乃金枝玉葉,妾豈敢與公主分庭抗禮。或者與之分庭抗禮，共同促進...
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![（2020·山東省高三一模）《史記·貨殖列傳》中記載，子貢經商致富，“所至國君無不分庭與之抗禮”。這樣在昔日“...]( "（2020·山東省高三一模）《史記·貨殖列傳》中記載，子貢經商致富，“所至國君無不分庭與之抗禮”。這樣在昔日“...")
- 問題詳情：（2020·山東省高三一模）《史記·貨殖列傳》中記載，子貢經商致富，“所至國君無不分庭與之抗禮”。這樣在昔日“貴”的階級之外，又增加了“富”的階級。昔日“貴”、“富”合一，現在“貴”、“富”出現了分離。這表明春秋後期A．世卿世祿制被打破 ...
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![張抗抗造句怎麼寫]( "張抗抗造句怎麼寫")
- 你沒有接近過它，你便沒有權利輕視。張抗抗舒麗舒麗，你步步為營，卻節節敗退。張抗抗張抗抗在知青作家中是極具懺悔意識的。綜觀張抗抗的文學創作，得知人終必向人的神*懺悔。家是一所房子，孩子是房屋的窗戶。——張抗抗《有家真好張抗抗是走在時代前面的女作家，她的作品對於女*自...
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![抗原抗體造句怎麼寫]( "抗原抗體造句怎麼寫")
- 應用酶聯免疫法分析半抗原抗體滴度。以犬細小病毒做為示範*抗原，以抗犬細小病毒血清做為示範*抗體，製成抗原抗體免疫複合物。抗*基化載體蛋白可溶*成蟲抗原抗體檢測CSA的敏感度顯著增高。器官病理製劑幫助體內產生類似抗原抗體反應，以治療此種失常所產生的抗體。由於每個抗...
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![孔子曾經說：“人而（如果）不仁，如禮何（猶言要禮何用，行什麼禮）？”這說明孔子以為A.仁為禮之本 B.禮...]( "孔子曾經說：“人而（如果）不仁，如禮何（猶言要禮何用，行什麼禮）？”這說明孔子以為A.仁為禮之本 B.禮...")
- 問題詳情：孔子曾經說：“人而（如果）不仁，如禮何（猶言要禮何用，行什麼禮）？”這說明孔子以為A.仁為禮之本 B.禮為仁之本 C.禮與仁相互對立 D.先仁而後禮【回答】A知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型：選擇題...
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![禮*造句怎麼寫]( "禮*造句怎麼寫")
- 皇家禮*還是12年陳釀？*兵轟隆隆墳發出十九響禮*。皇家禮*、杜博尼、汽酒及馬丁尼。調酒師：皇家禮*或12年的？10月1日10點零1分，101響簡訊禮*將“向你開*”，每響禮*代表我一個祝福，經過*火洗禮，許下一個願望，一定讓你夢想成真。*快樂！旌鼓禮*聲中,上千名信眾代表著禮服,持香火,三跪...
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![《婚禮和葬禮》經典語錄]( "《婚禮和葬禮》經典語錄")
- 經典語錄在婚禮上，我們會問別人:“什麼時候輪到你？”在葬禮上，不能這樣問，最多隻可以問:”什麼時候輪到自己？”。...
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![分庭抗禮造句怎麼寫]( "分庭抗禮造句怎麼寫")
- 他敢和我分庭抗禮，.真是膽大妄為。,分別執道門、魔門之牛耳,分庭抗禮達數千年之久。宗教改革之後新教教派與舊教分庭抗禮.在雜文方面，沒有人可以與魯迅分庭抗禮。公主乃金枝玉葉,妾豈敢與公主分庭抗禮。戰國時代各國君主求才若渴，一遇賢才，必是分庭抗禮，倍加禮遇。唐代雖有不...
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![禮記·禮運造句怎麼寫]( "禮記·禮運造句怎麼寫")
- 讓我們給《禮記》這本歷史古書的文字賦予新的意義：當大家走偉大的道路時，世界所有的人都將是平等的。——《禮記·禮運》第一句話“大道之行也，天下為公。”朱雀二*宿的南方七宿(井、貴、柳、星、張、翼、軫)，其形象鳥，位於南方，屬火，*赤，總稱朱雀，亦名“朱鳥”。有人認為朱雀是...
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![分庭抗禮的意思及解釋]( "分庭抗禮的意思及解釋")
- 【分庭抗禮的拼音】:fēntíngkànglǐ【分庭抗禮的近義詞】:平起平坐、平分秋*【分庭抗禮的反義詞】:和衷共濟、同心協力【分庭抗禮的意思】:庭：庭院；抗：對等；相當；抗禮：行平等的禮。古時賓客和主人相見；分別站在庭院兩邊相對行禮；以平等地位相待。後比喻對方以平等或對等的關係...
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![抗核抗體造句怎麼寫]( "抗核抗體造句怎麼寫")
- 1、測試抗核抗體和抗中*粒細胞抗體可幫助診斷。2、結果抗核抗體、抗ds-DNA抗體滴度均明顯下降。3、抗核抗體、類風溼因子均**。4、抗核抗體陽*者全部轉*。5、採用ELISA法檢測DNA疫苗免疫後抗核抗體和抗雙鏈DNA抗體的效價。6、目的：探討抗心*脂抗體(aca)及抗核抗體(ANA)與...
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![聽抗戰老兵講故事、觀看*戰爭視訊、抗戰遺址、向國旗莊嚴敬禮……開學首日，各地中國小以“勿忘國恥·圓夢中華”為...]( "聽抗戰老兵講故事、觀看*戰爭視訊、抗戰遺址、向國旗莊嚴敬禮……開學首日，各地中國小以“勿忘國恥·圓夢中華”為...")
- 問題詳情：聽抗戰老兵講故事、觀看*戰爭視訊、抗戰遺址、向國旗莊嚴敬禮……開學首日，各地中國小以“勿忘國恥·圓夢中華”為主題，通過多種形式開講“開學第一課”。開展這些主題教育活動①旨在提高青少年的科學文化素質 ②是建設社會主義文化強國的必由之路③讓學生在潛...
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![《我的抗戰》一書寫道：北平淪陷後，城門緊閉，教室裡已沒有了《禮記·禮運》的讀書聲，取而代之的是學生們剛剛學會的...]( "《我的抗戰》一書寫道：北平淪陷後，城門緊閉，教室裡已沒有了《禮記·禮運》的讀書聲，取而代之的是學生們剛剛學會的...")
- 問題詳情：《我的抗戰》一書寫道：北平淪陷後，城門緊閉，教室裡已沒有了《禮記·禮運》的讀書聲，取而代之的是學生們剛剛學會的日本國歌。與此現象直接相關的背景是 A．九一八事變 B．西安事變 C．盧溝橋事變 D．南京大*【回答】C知識點：從九一八...
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![《禮記·曲禮》經典語錄]( "《禮記·曲禮》經典語錄")
- 經典語錄不苟訾，不苟笑毋不敬，儼若思，安定辭，安民哉！敖不可長，欲不可從，志不可滿，樂不可極。賢者狎而敬之，畏而愛之。曲禮曰：毋不敬，儼若思，安定辭，安民哉！敖不可長．欲不可從．志不可滿．樂不可極。賢者狎而敬之．畏而愛之．愛而知其惡．憎而知其善．積而能散，安而能遷．臨財毋苟得．臨難毋苟免．很毋求勝．分...
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![9．明清時期，學界出現了一股研究“禮學”的熱潮。顧炎武、黃宗羲等人希望通過對古禮的研究，以禮抗俗，重新確立社會...]( "9．明清時期，學界出現了一股研究“禮學”的熱潮。顧炎武、黃宗羲等人希望通過對古禮的研究，以禮抗俗，重新確立社會...")
- 問題詳情：9．明清時期，學界出現了一股研究“禮學”的熱潮。顧炎武、黃宗羲等人希望通過對古禮的研究，以禮抗俗，重新確立社會的四民秩序。出現這種現象的主要原因是()A．明清思想*的強化 B．陽明心學助長空談之風C．商品經濟...
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![讓禮一寸，得禮一尺的意思及解釋]( "讓禮一寸，得禮一尺的意思及解釋")
- 【讓禮一寸，得禮一尺的拼音】:rànglǐyīcùn，délǐyīchǐ【讓禮一寸，得禮一尺的近義詞】:取法於上，僅得乎中【讓禮一寸，得禮一尺的反義詞】:【讓禮一寸，得禮一尺的意思】:比喻以禮相讓，事雖微而獲益必大。【讓禮一寸，得禮一尺出處】:語出《太平御覽》卷四二四引三國魏曹*《禮...
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![人體產生抗體的過程是A、抗原→淋巴細胞→抗體 B、抗原→胸腺→抗體C、抗原→脾臟→...]( "人體產生抗體的過程是A、抗原→淋巴細胞→抗體 B、抗原→胸腺→抗體C、抗原→脾臟→...")
- 問題詳情：人體產生抗體的過程是A、抗原→淋巴細胞→抗體 B、抗原→胸腺→抗體C、抗原→脾臟→抗體 D、抗原→淋巴結→抗體【回答】A【解析】試題分析：抗原，是指能夠刺激機體產生（特異*）免疫應答，並能與免疫...
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![閱讀下列材料：材料一 克己復禮（規範）為仁，……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。天下有道，則禮樂征伐...]( "閱讀下列材料：材料一 克己復禮（規範）為仁，……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。天下有道，則禮樂征伐...")
- 問題詳情： 閱讀下列材料：材料一 克己復禮（規範）為仁，……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。天下有道，則禮樂征伐自天子出，天下無道，則禮樂征伐自諸侯出。材料二 為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之。……子為政，焉用殺？子欲善而民善也。 ...
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![“殷因於夏禮，所損益，可知也；周因於殷禮，所損益，可知也。”中，“禮”主要指（ ）A．禮儀 ...]( "“殷因於夏禮，所損益，可知也；周因於殷禮，所損益，可知也。”中，“禮”主要指（ ）A．禮儀 ...")
- 問題詳情：“殷因於夏禮，所損益，可知也；周因於殷禮，所損益，可知也。”中，“禮”主要指（ ）A．禮儀 B．制度 C．風俗 D．貢賦【回答】B知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
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![抗體發生作用的特點是（ ）A、一種抗體可以抵抗多種抗原 B、一種抗體由多種抗原刺激產生的C、抗體隨抗原...]( "抗體發生作用的特點是（ ）A、一種抗體可以抵抗多種抗原 B、一種抗體由多種抗原刺激產生的C、抗體隨抗原...")
- 問題詳情：抗體發生作用的特點是（ ）A、一種抗體可以抵抗多種抗原 B、一種抗體由多種抗原刺激產生的C、抗體隨抗原的出現而出現，隨抗原的消失而消失D、抗原消失後，抗體仍然存在於人體內【回答】D知識點：免疫與計劃免疫題型：選擇題...
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![32.孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”“重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。孔子...]( "32.孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”“重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。孔子...")
- 問題詳情：32.孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”“重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。孔子所說的“禮”在當時所起的主要作用是（ ）A．維護了君主* B.確保了社會*發展C．加強了思想控制 ...
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![孔子曰：“非禮無視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動‘‘重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。對孔子所說的...]( "孔子曰：“非禮無視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動‘‘重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。對孔子所說的...")
- 問題詳情：孔子曰：“非禮無視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動‘‘重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。對孔子所說的禮認識不正確的是（ ）A．維護了君主* B．鞏固了宗法等級制度C．追求*有序的社會、有一定積極意義 D．體現了思想...
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![《禮記·曲禮上》：“禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。人有禮則安，無禮則危。故曰：禮者，不可不...]( "《禮記·曲禮上》：“禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。人有禮則安，無禮則危。故曰：禮者，不可不...")
- 問題詳情： 《禮記·曲禮上》：“禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。人有禮則安，無禮則危。故曰：禮者，不可不學也。”這告誡我們要以禮待人。（1）為什麼待人以禮？（2）怎樣做一個文明有禮的人？【回答】（1）文明有禮是一個人立身處世的前提；文明有禮促進社會*；文明有禮體現國家形象。...
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![閱讀下列材料：材料1：克己復(合)禮(規範)為仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——《論語》材料...]( "閱讀下列材料：材料1：克己復(合)禮(規範)為仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——《論語》材料...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：材料1：克己復(合)禮(規範)為仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——《論語》材料2：正義就是佔有自己的東西幹自己的事情。國家的正義在於三種人(統治者、*人和平民)各做各的事情。——柏拉圖材料3：《論語》中有：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共...
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![《一場婚禮一場葬禮》經典語錄]( "《一場婚禮一場葬禮》經典語錄")
- 經典語錄是否你相信這就是註定那些花兒也許不在冬天開放我依然不能坐在你的身旁洗去臉上的胭脂為你歌唱我們歷盡滄桑這樣錯過了一生最好的時光我們回到南方輕輕把一生的夢想埋葬你在光中沉睡而光卻沒有什麼我要離開房間陽光明亮得讓我傷心我要牽著你手一起參加我的葬禮我...
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