![近來，在我國教育界，有人認為我們語文課本中的一些名著名篇已經過時，不適合中學生閱讀，提出名著名篇要與時俱進，以...]( "近來，在我國教育界，有人認為我們語文課本中的一些名著名篇已經過時，不適合中學生閱讀，提出名著名篇要與時俱進，以...")
- 問題詳情：近來，在我國教育界，有人認為我們語文課本中的一些名著名篇已經過時，不適合中學生閱讀，提出名著名篇要與時俱進，以“配合”現代的審美觀點。例如，有人呼籲從課本中刪掉魯迅的文章，因為它太晦*難懂；有人認為朱自清散文名篇《背影》“文風孱弱、無病呻吟”，文中父親“違反交...
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![創新，是人類社會一個永恆的主題。創新教育，是教育界一個常新的話題。當今時代，知識與創新主導了社會的發展進步。對...]( "創新，是人類社會一個永恆的主題。創新教育，是教育界一個常新的話題。當今時代，知識與創新主導了社會的發展進步。對...")
- 問題詳情：創新，是人類社會一個永恆的主題。創新教育，是教育界一個常新的話題。當今時代，知識與創新主導了社會的發展進步。對於知識創新時代的中學生而言，最重要的能力不是回答問題，而是提出問題。從哲學上講，這說明A．哲學起源於對實踐的追問 B．矛盾的同一*寓...
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![2014年7月1日，來自*文化界、教育界、新聞界的近100位知名人士訪問山東並參加了“情繫齊魯——兩岸文化聯...]( "2014年7月1日，來自*文化界、教育界、新聞界的近100位知名人士訪問山東並參加了“情繫齊魯——兩岸文化聯...")
- 問題詳情：2014年7月1日，來自*文化界、教育界、新聞界的近100位知名人士訪問山東並參加了“情繫齊魯——兩岸文化聯誼行”活動。這體現了（ ）①兩岸對中華文化的認同感和歸屬感②加強文化交流實現兩岸文化趨同③兩岸共同傳承和弘揚中華文化④兩岸關係和平發展取決於文化認同...
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![90歲的於漪被授予“改革先鋒”稱號。作為基礎教育界的唯一代表，她總是說：“教師一個肩膀挑著學生的現在，一個肩膀...]( "90歲的於漪被授予“改革先鋒”稱號。作為基礎教育界的唯一代表，她總是說：“教師一個肩膀挑著學生的現在，一個肩膀...")
- 問題詳情：90歲的於漪被授予“改革先鋒”稱號。作為基礎教育界的唯一代表，她總是說：“教師一個肩膀挑著學生的現在，一個肩膀挑著國家的未來。”這位時代楷模給我們的人生感悟是①人生的真正價值在於對社會發展的貢獻②價值判斷和價值選擇沒有固定的標準③主觀能動*的充分發揮...
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![105.“杏林”指代的是：( )A.教育界B.醫學界]( "105.“杏林”指代的是：( )A.教育界B.醫學界")
- 問題詳情：105.“杏林”指代的是：( )A.教育界B.醫學界【回答】105.“杏林”指代的是：（B）A.教育界B.醫學界知識點：其他題型：選擇題...
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![“是否自主招生”一直是我國教育界爭論的焦點，專家、教師、家長等各持己見，莫衷一是。從認識論角度看，出現這種情況...]( "“是否自主招生”一直是我國教育界爭論的焦點，專家、教師、家長等各持己見，莫衷一是。從認識論角度看，出現這種情況...")
- 問題詳情：“是否自主招生”一直是我國教育界爭論的焦點，專家、教師、家長等各持己見，莫衷一是。從認識論角度看，出現這種情況的原因有()①不同認識主體對同一事物的認識總是不同的②真理總是在發展中不斷超越自身③事物本質的暴露和展現需要一個過程④人們對事物的認識會受到...
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![閱讀下面的文字，完成下面小題。近年來，學科的交叉融合成為教育界乃至整個社會的共識。傳統上不同學科間 ...]( "閱讀下面的文字，完成下面小題。近年來，學科的交叉融合成為教育界乃至整個社會的共識。傳統上不同學科間 ...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成下面小題。近年來，學科的交叉融合成為教育界乃至整個社會的共識。傳統上不同學科間 的界限。在科技整合的需求下，正在逐漸消失。當今世界，科學前沿的重大突破和重大原創*成果的產生，大多數是由於多學科交叉融合的結果。不...
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![閱讀下面的文字，完成17～19題。近年來，學科的交叉融合成為教育界乃至整個社會的共識。傳統上不同學科間 ...]( "閱讀下面的文字，完成17～19題。近年來，學科的交叉融合成為教育界乃至整個社會的共識。傳統上不同學科間 ...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成17～19題。近年來，學科的交叉融合成為教育界乃至整個社會的共識。傳統上不同學科間 的界限。在科技整合的需求下，正在逐漸消失。當今世界，科學前沿的重大突破和重大原創*成果的產生大多數是由於多學科交叉融合的結果。不管...
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![教育界造句怎麼寫]( "教育界造句怎麼寫")
- 他是教育界的砥柱中流。他是教育界中的行家裡手。教育產業化是近兩年來社會關注的熱點和教育界爭論的焦點。在文獻綜述的基礎上，總結了目前教育界對賞識教育的主要看法，提出了自己對賞識教育的態度。這些管理學教育界的巨頭們實在是徒勞微功。李海燕是來自周口職業教育界的...
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![閱讀下列材料，結合所學知識完成問題。材料1：*明朝有一本書自1606年傳入日本後，日本的科學界、教育界、醫學...]( "閱讀下列材料，結合所學知識完成問題。材料1：*明朝有一本書自1606年傳入日本後，日本的科學界、教育界、醫學...")
- 問題詳情：閱讀下列材料，結合所學知識完成問題。材料1：*明朝有一本書自1606年傳入日本後，日本的科學界、教育界、醫學界將它奉為至寶。傳抄、改編、譯刻、研究，歷久不衰。僅1637～1714年間，就至少被翻刻9次，他們稱這部書“匯攬百學”。材料2：*近代有位工程方面的科學家曾說過：“技術...
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![一位教育界人士指出：“正如很多家長知道的那樣，許多學生能夠根據自己所學的知識講出一大通關於營養搭配的道理，但卻...]( "一位教育界人士指出：“正如很多家長知道的那樣，許多學生能夠根據自己所學的知識講出一大通關於營養搭配的道理，但卻...")
- 問題詳情：一位教育界人士指出：“正如很多家長知道的那樣，許多學生能夠根據自己所學的知識講出一大通關於營養搭配的道理，但卻很難在無人幫助的情況下為家人準備一頓像樣的晚餐。”這句話反映了A．誰若不能主宰自己，誰就永遠是一個奴隸B．熟練掌握一些基本生活技能和必需的生活常識...
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![下列句子中加點詞語使用正確的一項是( )。A．急功近利之風，已經無孔不入地腐蝕著教育界和學術界，“教育和學術腐...]( "下列句子中加點詞語使用正確的一項是( )。A．急功近利之風，已經無孔不入地腐蝕著教育界和學術界，“教育和學術腐...")
- 問題詳情：下列句子中加點詞語使用正確的一項是( )。A．急功近利之風，已經無孔不入地腐蝕著教育界和學術界，“教育和學術*使最後的淨土淪喪”已不是什麼微言大義。B．部分網路文學對中學生的作文產生了衝擊，學生常不自覺地模仿，寫些內容空泛、文體模糊的“異文”，令人不忍卒讀。C．剛...
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![五四前後，湖南出現了一批有影響的教育家，其中在教育界有“長沙王”之稱的是（ ）A．楊昌濟 ...]( "五四前後，湖南出現了一批有影響的教育家，其中在教育界有“長沙王”之稱的是（ ）A．楊昌濟 ...")
- 問題詳情：五四前後，湖南出現了一批有影響的教育家，其中在教育界有“長沙王”之稱的是（ ）A．楊昌濟 B．陶行知 C．徐特立 D．羅輈重【回答】C知識點：五四運動題型：選擇題...
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![“是否自主招生”一直是我國教育界爭論的焦點，專家、教師、家長等各持已見，莫衷一是。從 認識論角度看，出現這種情...]( "“是否自主招生”一直是我國教育界爭論的焦點，專家、教師、家長等各持已見，莫衷一是。從 認識論角度看，出現這種情...")
- 問題詳情：“是否自主招生”一直是我國教育界爭論的焦點，專家、教師、家長等各持已見，莫衷一是。從 認識論角度看，出現這種情況的原因有 ①不同認識主體對同一事物的認識總是不同的 ②真理總是在發展中不斷超越自身 ③事物本質的暴露和展現需要一個過程 ④人們對事物...
- 16659
![一位教育界人士指出：“正如很多家長知道的那樣，許多學生能夠根據自己所學的知識講出一大通關於營養搭配道理，但很難...]( "一位教育界人士指出：“正如很多家長知道的那樣，許多學生能夠根據自己所學的知識講出一大通關於營養搭配道理，但很難...")
- 問題詳情：一位教育界人士指出：“正如很多家長知道的那樣，許多學生能夠根據自己所學的知識講出一大通關於營養搭配道理，但很難在無人幫助的情況下為家人準備一頓像樣的晚餐。”這句話提醒我們要 A．學會自信 B．學會自立 C．學會做人 D．學...
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![“是否自主招生”一直是我國教育界爭論的焦點，專家、教師、家長等各持已見，莫衷一是。從認識論角度看，出現這種情況...]( "“是否自主招生”一直是我國教育界爭論的焦點，專家、教師、家長等各持已見，莫衷一是。從認識論角度看，出現這種情況...")
- 問題詳情：“是否自主招生”一直是我國教育界爭論的焦點，專家、教師、家長等各持已見，莫衷一是。從認識論角度看，出現這種情況的原因有（ ）①不同認識主體對同一事物的認識總是不同的 ②真理總是在發展中不斷超越自身③事物本質的暴露和展現需要一個過程 ④人們對事物...
- 20397
![“是否自主招生”一直是我國教育界爭論的焦點，專家、教師、家長等各持己見，莫衷一是。從認識論角度看，出現這種情...]( "“是否自主招生”一直是我國教育界爭論的焦點，專家、教師、家長等各持己見，莫衷一是。從認識論角度看，出現這種情...")
- 問題詳情： “是否自主招生”一直是我國教育界爭論的焦點，專家、教師、家長等各持己見，莫衷一是。從認識論角度看，出現這種情況的原因有（ ）①不同認識主體對同一事物的認識總是不同的 ②真理總是在發展中不斷超越自身③事物本質的暴露和展現需要一個過程 ...
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![【責任擔當】材料一：當前教育界最火爆的熱詞、中大學聯考評價的風向標之一是“*學生髮展核心素養”。學生髮展核心素養...]( "【責任擔當】材料一：當前教育界最火爆的熱詞、中大學聯考評價的風向標之一是“*學生髮展核心素養”。學生髮展核心素養...")
- 問題詳情：【責任擔當】材料一：當前教育界最火爆的熱詞、中大學聯考評價的風向標之一是“*學生髮展核心素養”。學生髮展核心素養，是指學生應具備的、能夠適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力，綜合表現為六大素養（參見圖片）。其中，責任擔當包括“社會責任”、“國家認同...
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![五四前後，湖南出現了一批有影響的教育家，其中在教育界有“長沙王”之稱的是（ ）A．楊昌濟 B...]( "五四前後，湖南出現了一批有影響的教育家，其中在教育界有“長沙王”之稱的是（ ）A．楊昌濟 B...")
- 問題詳情：五四前後，湖南出現了一批有影響的教育家，其中在教育界有“長沙王”之稱的是（ ）A．楊昌濟 B．陶行知 C．徐特立 D．羅輈重【回答】C知識點：教育文化事業的發展—新式教育題型：選擇題...
- 29879
![智育教育造句怎麼寫]( "智育教育造句怎麼寫")
- 其中，學生質量分為德育教育、智育教育和體育教育3個二級指標；智育教育固然很重要，但德育教育是靈魂、基礎，應是學校的首要工作。同時，在課堂上開展歷史人物教學，還能對學生進行德育、美育和智育教育。...
- 30281
![教育與數學教育造句怎麼寫]( "教育與數學教育造句怎麼寫")
- 1、介紹了計算機教育與數學教育的關係，強調了數學教育的重要*。2、為了推動我國素質教育與數學教育的改革與發展，有必要研究其中存在的原因。...
- 16612
![教育世界造句怎麼寫]( "教育世界造句怎麼寫")
- 教育世界是教育科學研究的物件域.然而在現代社會，學生在學校中的日常生活世界卻由於學校教育世界制度化的缺失而致使學生遠離自己的日常生活世界。...
- 23915
![體育教育*造句怎麼寫]( "體育教育*造句怎麼寫")
- 高師體育教育*是培養中學體育師資的“母機”。高職院校體育教育*，是專科層次的學歷教育，培養面向基層中國小或社群體育指導員的體育*專門人才，不能等同於體育院校本科的人才培養規格。它適用於高師體育教育*田徑術科教學而且為應用於其他體育科目的教學提供有益的參考。高校...
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![我的世界：教育版造句怎麼寫]( "我的世界：教育版造句怎麼寫")
- 1、下載我的世界：教育版，開玩！2、我的世界：教育版包括各種很酷的功能，它可以為教育工作者創造一堂輕鬆和愉快的Minecraft教課。3、我在這裡可能會變得有點得意忘形了，但是，我的世界：教育版確實是一個偉大的創舉。...
- 26858
![教育教學造句怎麼寫]( "教育教學造句怎麼寫")
- 教育工作取得可喜成績,教育教學質量全面提高.永葆先進*，切實搞好教育教學工作。教師在教育教學目標的實施上要把握層次，選好切入點，在教育教學上努力實現“三貼近”。*據法學統編教材是教育教學和學術傳承的必要載體。實施素質教育，減輕學生過重的課業負擔，提高課堂教學質量，要...
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中文谷
