- 問題詳情:化學與生活密切相關。下列說法正確的是A.垃圾分類中可回收物標誌:B.農諺“雷雨肥莊稼”中固氮過程屬於人工固氮C.綠*化學要求從源頭上減少和消除工業生產對環境的汙染D.燃煤中加入CaO 可以減少*雨的形成及溫室氣體的排放【回答】【*】C【解析】A.垃圾分類中可回收物...
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- 問題詳情:通過某些微生物的作用,把空氣中游離的氮素固定轉變為含氮化合物,這一過程就是一種生物固氮作用。為確定固氮的最終產物,做了如下兩個實驗:(1)把固氮菌培養在含15N2的空氣中,細胞迅速固定氮素,短期內細菌的谷氨*中出現大量的15N。(2)如果把細菌培養在含有15NH3的培養基中,固...
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- 問題詳情:下圖表示自然界中的氮迴圈,相關說法正確的是A.“雷電作用”中發生的反應是:N2+2O22NO2B.“人工固氮”過程中,氮元素一定被還原C.①中涉及的反應可能有:2NO2-+O2=2NO3-D.②中涉及的反應可能有:2NO3-+12H+=N2+6H2O【回答】【*】C知識點:氮和*題型:選擇題...
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- 問題詳情:下圖表示自然界中的氮迴圈,相關說法正確的是被細菌分解 植物遺體 雷電作用 人工固氮 氨或銨鹽 **鹽 亞**鹽 固氮作用(豆科) 動物排洩物及遺體物 製造蛋白質 大氣中的氮 動物攝食 放電 A.“雷電作用”中發生的反應是:N2+2O2===2NO2B.“人工固氮”過程中,氮...
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- 問題詳情:下列各句,沒有語病、句意明確的一句是( )A.美國曾主持召開了一個27國400多位科學家參加的**固氮學術會議,這兩個模型在會上受到高度重視,給予了很高的評價。B.高老師是一個能力與責任心都很強的老師,她能整頓好“慢班”的紀律,提高“慢班”的學習,把這些班的學生...
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- 固氮菌發現於土壤和水中的一種固氮菌屬的條狀的、非致病的固氮細菌結果表明,固氮細菌鶉雞腸球菌在水稻根表皮細胞內皮層細胞維管組織細胞和細胞間隙中存在南*和興文兩地的固氮細菌種群豐富,其多樣*和豐富度指數均較大。...
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- 問題詳情:下列說法正確的是A.氧化*可用於呼吸*中作為氧氣的來源B.雷電為自然界固氮提供了條件C.汽車排出的尾氣SO2汙染環境D.太陽能電池的化學成分是二氧化矽【回答】B 知識點:硫和硫的化合物環境保護單元測試題型:選擇題...
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- 聯合固氮體系的建立是聯合固氮菌發揮高效生物固氮活*的關鍵要素之一。以油茶、杉木、楊樹為研究物件,探討木本植物根際聯合固氮體系。...
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- 問題詳情:下列關於自然界中氮迴圈(如下圖)的說法不正確的是()A.氮元素均被氧化B.工業合成氨屬於人工固氮C.含氮無機物和含氮有機物可相互轉化D.碳、*、氧三種元素也參加了氮迴圈【回答】解析A項,合成氨反應中,氮元素的化合價降低被還原,錯誤;B項,工業合成氨屬於人工固氮,正確;C項,**鹽...
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- 問題詳情:下列有關N、P元素的敘述中,正確的是①大氣中的N2必須經過生物或非生物的固氮過程才能被生物體利用 ②N、P不僅是生物膜的重要成分,也是ATP、DNA、RNA不可缺少的成分 ③正常的植物轉入無N、P培養基,在相當一段時間內依然可以生長出正常的新葉 ④健康...
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- 問題詳情:在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是 ( )A、固氮 B、提供二氧化碳 C、提供水分 D、提供有機物【回答】A知識點:細菌和真菌在自然界的作用題型:選擇題...
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- 問題詳情:若利用基因工程技術培育能固氮的水稻新品種,其在環保上的重要意義是()A.減少氮肥的使用量,降低生產成本B.減少氮肥的使用量,節約能源C.避免氮肥過多引起環境汙染D.改良土壤結構【回答】解:A、能固氮的水稻新品種在生長髮育過程中能減少氮肥的使用量,降低生產成本,但與環保沒...
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- 問題詳情:下列說法中,正確的是()A.在雷雨天,空氣中的N2和O2化合生成NO屬於人工固氮B.在化學反應中,氮氣既可作氧化劑又可作還原劑C.利用氮氣的不活潑*,在醫學上液氮常用作冷凍劑D.標準狀況下,22.4LN2與足量的H2充分反應可轉移電子6mol【回答】B知識點:氨銨鹽題型:選擇題...
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- 問題詳情:在下列變化①大氣固氮②**銀分解③實驗室製取氨氣中,按氮元素被氧化、被還原、既不被氧化又不被還原的順序排列,正確的是A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①②【回答】*:A【解析】大氣固氮是指在放電條件下將遊離態的氮氣轉化為一氧化氮的過程,氮元素...
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- 問題詳情:一種既能提供電能又能固氮的新型*氮燃料電池的工作原理如圖所示,其中電解質溶液為溶有化合物A的稀鹽*。下列有關表述錯誤的是( )A.通入N2的電極發生的電極反應式為N2+6e-+8H+=2NH4+B.該裝置能將化學能轉化為電能,化合物A 為NH4ClC.電子從通入N2的電極流出,經過用電器...
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- 問題詳情:.氨是氮迴圈過程中的重要物質,氨的合成是目前普遍使用的人工固氮方法。(1)根據如圖提供的資訊,寫出該反應的熱化學方程式___,如圖的曲線中__(填“a”或“b”)表示加入鐵觸媒(催化劑)的能量變化曲線。(2)在恆容容器中,下列描述中能說明上述反應已達平衡的是___。A.3υ(H2)正=2υ...
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- 問題詳情:下列過程屬於人工固氮的是 ( ) A.合成氨 B.閃電時轉化為C.分離液態空氣制氮氣 D.豆科作物根瘤菌將轉化為【回答】A知識點:氮族元素單元測試題型:選擇題...
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- 問題詳情:.雷電能自然固氮並最終形成氮肥,下列屬於含氮複合肥料的是( )A. KNO3 B. Ca(NO3)2 C. NH4NO3 D. NaNO3 【回答】【*】A【解析】KNO3屬於複合肥;Ca(NO3)2、NaNO3不屬於化肥;NH4NO3屬於氮肥。故選A。知識點:各...
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- 豆科植物的共生固氮作用一直是科學研究的熱點問題,但在高寒草甸上研究的比較少。本文選用克拉克結瘤與不結瘤等位基因系大豆為實驗材料,對乙炔還原活體測定盆栽大豆共生固氮方法進行研究。...
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- 問題詳情:根瘤菌與大豆的根共生,根瘤菌的作用是A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供無機鹽【回答】A知識點:細菌和真菌的分佈題型:選擇題...
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- 問題詳情:人工固氮為糧食豐產奠定了基礎。下面能實現人工固氮的是……………………( )。(A)閃電 (B)由氨制** (C)大豆的根瘤 (D)合成氨工廠【回答】D知識點:氮族元素單元測試題型:選擇題...
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- 問題詳情:自生和共生固氮微生物可以將A.大氣中的N2轉化為NO3- B.大氣中的N2轉化為NH3C.土壤中的NO3-轉化為N2 D.土壤中的NH3轉化為NO3-【回答】B知識點:微生物的利用題型:選擇題...
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- 問題詳情:《四千年的農民》一書中記載了*農民幾千年來的耕作方法:積極種植能夠固氮的豆科植物以及收集一切可能的有機物質,採用堆肥和漚肥等多種方式,把它們轉變為有機肥料,施用到農田中,這種做法的優點是A.改善了土壤結構 B.培育了土壤微生物C.實現了...
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- 問題詳情:下圖表示兩個常見固氮反應的平衡常數對數值(lgK)與溫度的關係:①N2+3H22NH3;②N2+O22NO根據圖中的資料判斷下列說法正確的是()A.只有反應①是放熱反應B.升溫,反應①的速率減小反應②的速率增大C.可以在常溫下利用反應①進行工業固氮D.曲線的交點表示反應①和反應②體系中N...
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- 問題詳情:20世紀90年代,*大學陳章良教授成功地將固氮基因整合到了小麥的DNA分子中。他利用的生物技術是( )A.轉基因技術 B.克隆技術 C.細胞雜交 D.雜交育種【回答】A知識點:未分類題型:選擇題...
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