![某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該題正確*是 ( ...]( "某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該題正確*是 ( ...")
- 問題詳情：某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該題正確*是 ( )A.北伐戰爭 B.南昌起義 C.重慶談判 D.西安事變【回答】D知識點：從九一八事變到西安事變題型：選擇題...
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![某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該題正確*是( ...]( "某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該題正確*是( ...")
- 問題詳情：某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該題正確*是( )A．北伐戰爭 B．南昌起義 C．重慶談判 D．西安事變【回答】D知識點：從九一八事變到西安事變題型：選擇題...
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![電視劇《西安事變》再現了張學良、楊虎城“兵諫”*停止內戰、聯共*的歷史。西安事變的和平解決最有利於A．中...]( "電視劇《西安事變》再現了張學良、楊虎城“兵諫”*停止內戰、聯共*的歷史。西安事變的和平解決最有利於A．中...")
- 問題詳情：電視劇《西安事變》再現了張學良、楊虎城“兵諫”*停止內戰、聯共*的歷史。西安事變的和平解決最有利於A．** B．** C．中華民族 D．日本侵略者【回答】C知識點：從九一八事變到西安事變題型：選擇題...
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![某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該題正確*是 A．北伐...]( "某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該題正確*是 A．北伐...")
- 問題詳情：某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該題正確*是 A．北伐戰爭 B．南昌起義 C．重慶談判 D．西安事變【回答】D知識點：從九一八事變到西安事變題型：選擇題...
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![兵諫造句怎麼寫]( "兵諫造句怎麼寫")
- 曹錕冒死進言,當此危難時刻,我等除了兵諫,.別無他途!只須聲稱兵發*乃是為了兵諫,目的只是清君側,促使上下一心,合天下之兵,平遼掃北。《異世囚魔》作者兵諫已經更新了最新章節第二十四章。1946年6月內戰前夕,鄭永發動重慶兵諫,蔣某人被軟禁(於25年後重獲自由),雖然此次兵...
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![某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該歷史事件是（ ）A．...]( "某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該歷史事件是（ ）A．...")
- 問題詳情：某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該歷史事件是（ ）A．武昌起義 B．北伐戰爭C．西安事變 D．重慶談判【回答】C知識點：從...
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![為了逼蔣*，1936年愛國將領張學良和楊虎城發動“兵諫”。這就是震驚中外的（ ）A．五四運動 ...]( "為了逼蔣*，1936年愛國將領張學良和楊虎城發動“兵諫”。這就是震驚中外的（ ）A．五四運動 ...")
- 問題詳情：為了逼蔣*，1936年愛國將領張學良和楊虎城發動“兵諫”。這就是震驚中外的（）A．五四運動 B．九一八事變 C．西安事變 D．七七事變【回答】C知識點：從九一八事變到西安事變題型：選擇題...
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![某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該歷史事件是A．武昌起義...]( "某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該歷史事件是A．武昌起義...")
- 問題詳情：某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語：“華清池、兵諫、聯共*、和平解決”，由此判斷，該歷史事件是A．武昌起義 B．北伐戰爭 C．西安事變 D．重慶談判【回答】C知識點：從九一八事變到西安事變題型：選擇題...
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![這組詞語：“華清池 兵諫 聯共* 和平解決 統一戰線”反映的是1936年發生的哪一重大歷史事件（ ）A．北...]( "這組詞語：“華清池 兵諫 聯共* 和平解決 統一戰線”反映的是1936年發生的哪一重大歷史事件（ ）A．北...")
- 問題詳情：這組詞語：“華清池 兵諫 聯共* 和平解決 統一戰線”反映的是1936年發生的哪一重大歷史事件（ ）A．北伐戰爭 B．南昌起義C．重慶談判 D．西安事變【回答】D知識點...
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![下面改編的這段歌謠來自於網際網路：東北有個楊靖宇，其別名叫“忠良將”；東北有個張學良，其別名叫兵諫蔣；東北有個王...]( "下面改編的這段歌謠來自於網際網路：東北有個楊靖宇，其別名叫“忠良將”；東北有個張學良，其別名叫兵諫蔣；東北有個王...")
- 問題詳情：下面改編的這段歌謠來自於網際網路：東北有個楊靖宇，其別名叫“忠良將”；東北有個張學良，其別名叫兵諫蔣；東北有個王進喜，其別名叫“鐵脊樑”；東北有個楊利偉，其別名叫“震宇航”。有關這四位人物及業績的搭配不正確的是 A、楊靖宇——著名的*將領 B...
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![1936年12月13日，《西北文化日報》報道了一則訊息：“爭取中華民族生存，張楊昨發動對蔣兵諫。”其反映的事件...]( "1936年12月13日，《西北文化日報》報道了一則訊息：“爭取中華民族生存，張楊昨發動對蔣兵諫。”其反映的事件...")
- 問題詳情：1936年12月13日，《西北文化日報》報道了一則訊息：“爭取中華民族生存，張楊昨發動對蔣兵諫。”其反映的事件是（）A．北伐戰爭 B．西安事變 C．重慶談判 D．渡*戰役【回答】B知識點：從九一八事變到西安事變題型：選擇題...
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![電視劇《西安事變》再現了張學良、楊虎城“兵諫”*停止內戰、聯共*的歷史。西安事變的和平解決最有利於 ...]( "電視劇《西安事變》再現了張學良、楊虎城“兵諫”*停止內戰、聯共*的歷史。西安事變的和平解決最有利於 ...")
- 問題詳情：電視劇《西安事變》再現了張學良、楊虎城“兵諫”*停止內戰、聯共*的歷史。西安事變的和平解決最有利於 A．** B．** C．中華民族 D．日本侵略者【回答】C知識點：從九一八事變到西安事變題型：選擇題...
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![“張楊赤子心，不堪國土喪，無奈施兵諫。聯*，齊*，復河山。”這首詞反映的歷史事件A．使南京*在名義上統一...]( "“張楊赤子心，不堪國土喪，無奈施兵諫。聯*，齊*，復河山。”這首詞反映的歷史事件A．使南京*在名義上統一...")
- 問題詳情：“張楊赤子心，不堪國土喪，無奈施兵諫。聯*，齊*，復河山。”這首詞反映的歷史事件A．使南京*在名義上統一了全國 B．揭開了國共兩黨由內戰到聯合*的序幕C．揭開了世界反法西斯戰爭的序幕 D．標誌著*民族統一戰線正式建立【回答】B詳解：根據"張楊...
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![扣押*，實行“兵諫”是]( "扣押*，實行“兵諫”是")
- 問題詳情：扣押*，實行“兵諫”是_________________【回答】西安事變知識點：從九一八事變到西安事變題型：填空題...
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![諫爭造句怎麼寫]( "諫爭造句怎麼寫")
- 為臣奉主,匡救危亂,若處不諫爭,出不陪隨,緩則耽寵爭榮,急便逃竄,臣節安在?陛下踐阼以來,所信任者,延己、延魯、岑、覺四人而已,皆*狡弄權,壅蔽聰明,排斥忠良,引用群小,諫爭者逐,竊議者刑,上下相蒙,道路以目。曾國藩瞭解這一情況後，心裡非常緊張，立刻對此次諫爭之舉上奏自責...
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![四諫造句怎麼寫]( "四諫造句怎麼寫")
- 週四諫言：你不願意，工作依然如山，你不樂意，疲憊總要出山，你不想過，匆匆已是三天，你很想過，累累還得兩天，其實人生就像做飯，努力加勤奮，才會換來個*香味俱全的美好生活！...
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![直諫造句怎麼寫]( "直諫造句怎麼寫")
- 與前代相比，群體*的直諫、強諫成為明代官員進諫的顯著特點。丞相金鑾直諫君，忠肝義膽孰能群。他手下的諫議大夫魏徵就是一個敢於犯顏直諫的耿介之士。如今，看到他們二人因為秉直諫言落得如此下場。感公之德，故不敢不犯言直諫，進逆耳忠言。二百在與大臣論政時，唐太宗還多次提到...
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![諫造句怎麼寫]( "諫造句怎麼寫")
- 文死諫武死戰與前代相比，群體*的直諫、強諫成為明代官員進諫的顯著特點。往者不可諫，來著猶可追。他去向經理提出進諫。往者不可諫，來者猶可追你曾看過我的諫言嗎？智足以拒諫，言足以飾非劉善於用人，能夠納諫，項用人唯親，自恃拒諫。善於納諫：企業家和他的隊伍必須善於納諫。親愛我，...
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![諫戒造句怎麼寫]( "諫戒造句怎麼寫")
- 作《離騷》隱約諫戒君王啊，盼君王頓然醒悟更張改弦。”等到太子成年舉行了冠禮，免除了太保太傅的嚴格管束，便又有負責記過的史官，有負責進食的宰夫，負責進善言的人站在旌旗下面提醒，負責勸諫戒惡的人把他的惡行記錄在木板上，那些敢諫的人還可以擊鼓*戒。...
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![諫職造句怎麼寫]( "諫職造句怎麼寫")
- 明代臺諫職能進一步合併，御史主*劾，但也有諫諍權。從他們任職期間和部分不在諫職但與諫官有關的詩歌中，可以清楚地瞭解唐代詩人的*心態和文學意識。...
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![勸諫造句怎麼寫]( "勸諫造句怎麼寫")
- 廠領導經常虛心聽取員工勸諫.前輩既然有所未見，晚輩自當有所勸諫。告誡，勸諫溫和的，和善的，但誠摯的譴責而劉向諫書由於它是一篇論說*的文章，作者的目的是為了勸諫。這時，他想起了莊*的勸諫，於是派人接莊*回來。紂王日益荒淫無道，大臣剛直勸諫者皆被殺被貶。她其醜，但卻能文能武，勸...
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![言諫造句怎麼寫]( "言諫造句怎麼寫")
- 景達屢訶責之,復極言諫唐主,以不宜親近佞臣。本文還對明清諫官的選任，考核，權責及明清言諫制度的侷限和借鑑作用進行了相關探討。唐代是*古代言諫制度發展的成熟時期，尤其是唐太宗貞觀階段成為文士諫諍干政的黃金時代。三層樓,讓哥舒懶殘師徒三人擺放他們的紀事、資料,而哥...
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![給諫造句怎麼寫]( "給諫造句怎麼寫")
- 深致哀悼，還寫了《毛給諫遺像贊》，頌讚他“抗疏清節，直節勁氣，奮弗顧身，*不懼”。深致哀悼,還寫了《毛給諫遺像贊》,頌讚他“抗疏清節,直節勁氣,奮弗顧身,*不懼”。...
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![鼓諫造句怎麼寫]( "鼓諫造句怎麼寫")
- 今尊標斯義，大聲疾呼，上循土訓誦訓之遺，下依矇諷鼓諫之義，言之無罪，聞者足興，為六十篇，分類十二，知我罪我，其無辭焉。今尊標斯義,大聲疾呼,上循土訓誦訓之遺,下依矇諷鼓諫之義,言之無罪,聞者足興,為六十篇,分類十二,知我罪我,其無辭焉。...
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![譎諫造句怎麼寫]( "譎諫造句怎麼寫")
- 主文而譎諫,言之者無罪,聞之者足以戒,故曰風。主文而譎諫，言之者無罪，聞之者足以戒，故曰風。...
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