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- 問題詳情：已知函式f(x)＝2x3－6x2＋m(m為常數)在[－2,2]上有最大值3，那麼此函式在[－2,2]上的最小值是()A．－37 B．－29C．－5 ...
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![已知函式y=-2x+3，當x=-1時，y=]( "已知函式y=-2x+3，當x=-1時，y=")
- 問題詳情：已知函式y=-2x+3，當x=-1時，y=__________.【回答】5 知識點：一次函式題型：填空題...
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![分解因式：2x3－8x＝]( "分解因式：2x3－8x＝")
- 問題詳情：分解因式：2x3－8x＝___________．【回答】2x(x+2)(x-2) 知識點：因式分解題型：填空題...
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- 問題詳情：計算：（2x+3）（2x﹣3）﹣4x（x﹣1）+（x﹣2）2．【回答】解：原式=4x2﹣9﹣4x2+4x+x2﹣4x+4=x2﹣5．【點評】此題考查了整式的混合運算，熟練掌握運演算法則是解本題的關鍵．知識點：乘法公式題型：計算題...
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![拋物線y=x2﹣2x+3向上平移2個單位長度，再向右平移3個單位長度後，得到的拋物線的解析式為 ．]( "拋物線y=x2﹣2x+3向上平移2個單位長度，再向右平移3個單位長度後，得到的拋物線的解析式為 ．")
- 問題詳情：拋物線y=x2﹣2x+3向上平移2個單位長度，再向右平移3個單位長度後，得到的拋物線的解析式為．【回答】y=x2﹣8x+20．【考點】二次函式圖象與幾何變換．【分析】根據題意易得新拋物線的頂點，根據頂點式及平移前後二次項的係數不變可得新拋物線的解析式．【解答】解：y=x2﹣2x+3=（x﹣1）2+2，其...
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![計算（x3）2的結果是（ ）A．x5 B．2x3 C．x9 D．x6]( "計算（x3）2的結果是（ ）A．x5 B．2x3 C．x9 D．x6")
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- 問題詳情：函式f(x)=x4-2x3的影象在點(1,f(1))處的切線方程為A．y=-2x-1B．y=-2x+1C．y=2x-3D．y=2x+1【回答】B知識點：大學聯考試題題型：選擇題...
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- 問題詳情：已知f（x）=2x+3，g（x+2）=f（x），則g（x）等於（）A．2x+1 B．2x﹣1 C．2x﹣3 D．2x+7【回答】B知識點：*與函式的概念題型：選擇題...
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- 問題詳情：分解因式：2x3﹣8x= ．【回答】 2x（x+2）(x-2)知識點：因式分解題型：填空題...
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![計算2x3·x2的結果是( ) A．2x5 B．2x C．2x6 ...]( "計算2x3·x2的結果是( ) A．2x5 B．2x C．2x6 ...")
- 問題詳情：計算2x3·x2的結果是( ) A．2x5 B．2x C．2x6 D．x5【回答】A知識點：整式的乘法題型：選擇題...
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![對於函式y=﹣2x+3，y的值隨x值的 而增大．]( "對於函式y=﹣2x+3，y的值隨x值的 而增大．")
- 問題詳情：對於函式y=﹣2x+3，y的值隨x值的而增大．【回答】減小【考點】一次函式的*質．【分析】因為k＜0，一次函式圖象過二、四象限．【解答】解：∵k=﹣2＜0，∴一次函式圖象過二四象限，∴y隨x的減小而增大．故*為：減小知識點：一次函式題型：填空題...
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![代數式2x+3與5互為相反數，則x等於( )A．1 B．﹣1 C．4 D．﹣4]( "代數式2x+3與5互為相反數，則x等於( )A．1 B．﹣1 C．4 D．﹣4")
- 問題詳情：代數式2x+3與5互為相反數，則x等於( )A．1 B．﹣1 C．4 D．﹣4【回答】D【考點】相反數．【分析】依據相反數的定義可知2x+3=﹣5，然後解得x的值即可．【解答】解：∵代數式2x+3與5互為相反數，∴2x+3=﹣5．解得：x=﹣4．故選：D．【點評】本題主要考查的是相反數、解一...
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![已知f(x)＝2x3－6x2＋3，對任意的x∈[－2,2]都有f(x)≤a，則a的取值範圍為]( "已知f(x)＝2x3－6x2＋3，對任意的x∈[－2,2]都有f(x)≤a，則a的取值範圍為")
- 問題詳情：已知f(x)＝2x3－6x2＋3，對任意的x∈[－2,2]都有f(x)≤a，則a的取值範圍為________．【回答】[3，＋∞)解析：由f′(x)＝6x2－12x＝0，得x＝0，或x＝2.又f(－2)＝－37，f(0)＝3，f(2)＝－5，∴f(x)max＝3，又f(x)≤a，∴a≥3.知識點：*與函式的概念題型：填空題...
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![一元二次方程x2﹣2x+3＝0根的情況是（ ）A．有兩個不相等的實數根 B．有兩...]( "一元二次方程x2﹣2x+3＝0根的情況是（ ）A．有兩個不相等的實數根 B．有兩...")
- 問題詳情：一元二次方程x2﹣2x+3＝0根的情況是（）A．有兩個不相等的實數根 B．有兩個相等的實數根C．沒有實數根 D．無法判斷【回答】C【分析】直接利用根的判別式進而判斷得出*．【解答】解：∵a＝1，b＝﹣2，c＝3，∴b2﹣4ac...
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![下列解方程過程中，變形正確的是（ ）A．由2x﹣1=3得2x=3﹣1B．由得6x﹣5=20x﹣1C．由﹣5x...]( "下列解方程過程中，變形正確的是（ ）A．由2x﹣1=3得2x=3﹣1B．由得6x﹣5=20x﹣1C．由﹣5x...")
- 問題詳情：下列解方程過程中，變形正確的是（）A．由2x﹣1=3得2x=3﹣1B．由得6x﹣5=20x﹣1C．由﹣5x=4得D．由得2x﹣3x=6【回答】D【解析】A、在2x﹣1=3的兩邊同時加上1，等式仍成立，即2x=3+1．故本選項錯誤；B、在的兩邊同時乘12，等式仍成立，即6x﹣60=20x﹣12，故本選項錯誤；C、在由﹣5x=4的兩邊同時除以﹣5，等式仍成立，即x=﹣，...
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![有這樣一道計算題：“計算（2x3﹣3x2y﹣2xy2）﹣（x3﹣2xy2+y3）+（﹣x3+3x2y﹣y3）的...]( "有這樣一道計算題：“計算（2x3﹣3x2y﹣2xy2）﹣（x3﹣2xy2+y3）+（﹣x3+3x2y﹣y3）的...")
- 問題詳情：有這樣一道計算題：“計算（2x3﹣3x2y﹣2xy2）﹣（x3﹣2xy2+y3）+（﹣x3+3x2y﹣y3）的值，其中x=，y=﹣1”，*同學把x=錯看成x=﹣，但計算結果仍正確，你說是怎麼一回事？【回答】【考點】整式的加減—化簡求值．【分析】先對原代數式化簡，結果中不含x項，故計算結果與x的取值無關，故*同學把x=錯看成x=﹣，但計算結果...
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![拋物線y=x2﹣2x+3的頂點座標是 ．]( "拋物線y=x2﹣2x+3的頂點座標是 ．")
- 問題詳情：拋物線y=x2﹣2x+3的頂點座標是．【回答】（1，2）．【考點】二次函式的*質．【分析】已知拋物線的解析式是一般式，用*法轉化為頂點式，根據頂點式的座標特點，直接寫出頂點座標．【解答】解：∵y=x2﹣2x+3=x2﹣2x+1﹣1+3=（x﹣1）2+2，∴拋物線y=x2﹣2x+3的頂點座標是（1，2）．故*為：（1，2）．知識點：二次函式的圖象和*質...
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![如圖，是一條拋物線的圖象，則其解析式為（ ）A．y=x2﹣2x+3 B．y=x2﹣2x﹣3 ...]( "如圖，是一條拋物線的圖象，則其解析式為（ ）A．y=x2﹣2x+3 B．y=x2﹣2x﹣3 ...")
- 問題詳情：如圖，是一條拋物線的圖象，則其解析式為（）A．y=x2﹣2x+3 B．y=x2﹣2x﹣3 C．y=x2+2x+3 D．y=x2+2x+3【回答】B解：因為拋物線與x軸的交點座標為（﹣1，0），（3，0），可設交點式為y=a（x+1）（x﹣3），把（0，﹣3）代入y=a（x+1）（x﹣3），可得：﹣3=a（0+1）（0﹣3），解得：a=1，所以解析式為：y=x2﹣2x﹣3，知識點：二次函式...
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![點A（3，y1）和點B（﹣2，y2）都在直線y=﹣2x+3上，則y1和y2的大小關係是（ ）A．y1＞y2 ...]( "點A（3，y1）和點B（﹣2，y2）都在直線y=﹣2x+3上，則y1和y2的大小關係是（ ）A．y1＞y2 ...")
- 問題詳情：點A（3，y1）和點B（﹣2，y2）都在直線y=﹣2x+3上，則y1和y2的大小關係是（）A．y1＞y2 B．y1＜y2 C．y1=y2D．不能確定【回答】B．知識點：一次函式題型：選擇題...
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![當x＝2與x＝－2時，代數式x5－2x3＋x的兩個值（ ）.A．相等B．互為倒數C．互為相反數D．既不相等...]( "當x＝2與x＝－2時，代數式x5－2x3＋x的兩個值（ ）.A．相等B．互為倒數C．互為相反數D．既不相等...")
- 問題詳情：當x＝2與x＝－2時，代數式x5－2x3＋x的兩個值（ ）.A．相等B．互為倒數C．互為相反數D．既不相等也不互為相反數【回答】C 知識點：整式的加減題型：選擇題...
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![若函式f（x）滿足f（-x）=-f（x），並且當x＞0時，f（x）=2x3-x+1，求當x＜0時，f（x）=]( "若函式f（x）滿足f（-x）=-f（x），並且當x＞0時，f（x）=2x3-x+1，求當x＜0時，f（x）=")
- 問題詳情：若函式f（x）滿足f（-x）=-f（x），並且當x＞0時，f（x）=2x3-x+1，求當x＜0時，f（x）=______．【回答】 2x3-x-1 知識點：*與函式的概念題型：填空題...
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![已知函式f(x)＝2x3－6x2＋m(m為常數)在[－2,2]上有最大值3，那麼此函式在[－2,2]上的最小值...](https://i3.zhongwengu.com/2f09df804fc513/695693/2f08c89542/695693d61c905a-s.jpg "已知函式f(x)＝2x3－6x2＋m(m為常數)在[－2,2]上有最大值3，那麼此函式在[－2,2]上的最小值...")
