![留侯張良者，其先韓人也。及陳涉等起兵。良亦聚少年百餘人，屬沛公。良數以《太公兵法》說沛公，沛公善之，常用其策。...]( "留侯張良者，其先韓人也。及陳涉等起兵。良亦聚少年百餘人，屬沛公。良數以《太公兵法》說沛公，沛公善之，常用其策。...")
- 問題詳情：留侯張良者，其先韓人也。及陳涉等起兵。良亦聚少年百餘人，屬沛公。良數以《太公兵法》說沛公，沛公善之，常用其策。後與良俱南，攻下宛，西入武關。沛公欲以兵二萬人擊秦*，良說曰：“秦兵尚強，未可輕。臣聞其將屠者子，賈豎易動以利。願沛公且留壁，使人先行，為五萬人具食，益為張旗...
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![1．下列各組句子中加點的詞的意義和用法，相同的一組是（3分）A．楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。今人有...]( "1．下列各組句子中加點的詞的意義和用法，相同的一組是（3分）A．楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。今人有...")
- 問題詳情：1．下列各組句子中加點的詞的意義和用法，相同的一組是（3分）A．楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之。B．凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節。C．晞一營大噪，盡*。殺一老卒，何*也？D．從酈山下，道芷陽...
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![閱讀下面的文言文，完成後面小題。留侯張良者，其先韓人也。韓破，良家僮三百人。弟死不葬，悉以家財求客刺秦王，為韓...]( "閱讀下面的文言文，完成後面小題。留侯張良者，其先韓人也。韓破，良家僮三百人。弟死不葬，悉以家財求客刺秦王，為韓...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面小題。留侯張良者，其先韓人也。韓破，良家僮三百人。弟死不葬，悉以家財求客刺秦王，為韓報仇，以大父、父五世相韓故。沛公之從雒陽①南出軒轅。良引兵從沛公。公欲以兵二萬人擊嶢下*，良說曰：“秦兵尚強，未可輕。臣聞其將屠者子，賈豎易動以利。願沛...
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![以下加點詞詞類活用歸類正確的一組是（ ）①越國以鄙遠 ②進兵北略地 ③素善留侯張良 ④項伯殺人，臣活之 ⑤...]( "以下加點詞詞類活用歸類正確的一組是（ ）①越國以鄙遠 ②進兵北略地 ③素善留侯張良 ④項伯殺人，臣活之 ⑤...")
- 問題詳情：以下加點詞詞類活用歸類正確的一組是（ ）①越國以鄙遠 ②進兵北略地 ③素善留侯張良 ④項伯殺人，臣活之 ⑤發盡上指冠 ⑥籍吏民 ⑦先破秦入咸陽者王之 ⑧常以身翼蔽沛公 ⑨沛公欲王關中 ⑩聖得兄事之 ⑾道芷陽間行A．①④⑦／②⑤⑧／③／⑥⑨⑩⑾ B．①／②...
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![5．分析下列句子中的詞語活用現象，歸類正確的一項是（ ）①常以身翼蔽沛公 ②素善留侯張良 ③此...]( "5．分析下列句子中的詞語活用現象，歸類正確的一項是（ ）①常以身翼蔽沛公 ②素善留侯張良 ③此...")
- 問題詳情：5．分析下列句子中的詞語活用現象，歸類正確的一項是（ ）①常以身翼蔽沛公 ②素善留侯張良 ③此其志不在小 ④凡在故老 ⑤始舍於其址 ⑥而其見愈奇 ⑦火尚足以明也 ⑧而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於...
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![閱讀下面的文言文，完成後面題。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見...]( "閱讀下面的文言文，完成後面題。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面題。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。”良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：...
- 27431
![閱讀下面的文言文，完成下列小題。留侯張良者，其先韓人也。韓破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家財求客刺秦王，為韓...]( "閱讀下面的文言文，完成下列小題。留侯張良者，其先韓人也。韓破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家財求客刺秦王，為韓...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成下列小題。留侯張良者，其先韓人也。韓破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家財求客刺秦王，為韓報仇，以大父、父五世相韓故。沛公之從雒陽①南出軒轅。良引兵從沛公。沛公欲以兵二萬人擊秦嶢下*，良說曰：“秦兵尚強，未可輕。臣聞其將屠者子，賈豎易動以利。願...
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![4．從詞類活用角度分析，下列歸類正確的一項是（ ）①先破秦入咸陽者王之②素善留侯張良③交戟之衛士欲止不內④...]( "4．從詞類活用角度分析，下列歸類正確的一項是（ ）①先破秦入咸陽者王之②素善留侯張良③交戟之衛士欲止不內④...")
- 問題詳情：4．從詞類活用角度分析，下列歸類正確的一項是（ ）①先破秦入咸陽者王之②素善留侯張良③交戟之衛士欲止不內④君為我呼入，吾得兄事之⑤秋毫不敢有所近⑥及獻燕之督亢之地圖，函封⑦範曾數目項王⑧沛公旦日從百餘騎來見項王⑨常以身翼蔽沛公⑩道芷陽間行A．①⑥⑦/②③...
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![閱讀下面的文字，完成10-13題。留侯張良者，其先韓人也。韓破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家財求客刺秦王，為...]( "閱讀下面的文字，完成10-13題。留侯張良者，其先韓人也。韓破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家財求客刺秦王，為...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成10-13題。留侯張良者，其先韓人也。韓破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家財求客刺秦王，為韓報仇，以大父、父五世相韓故。沛公之從雒陽①南出軒轅，良引兵從沛公。沛公欲以兵二萬人擊秦嶢下*，良說曰：“秦兵尚強，未可輕。臣聞其將屠者子，賈豎易動以利。願沛公且...
- 20677
![9．句中加點詞與“君為我呼入，吾得兄事之”的“兄”用法不相同的一項是（ ）A．素善留侯張良B．乃遂收盛樊於...]( "9．句中加點詞與“君為我呼入，吾得兄事之”的“兄”用法不相同的一項是（ ）A．素善留侯張良B．乃遂收盛樊於...")
- 問題詳情：9．句中加點詞與“君為我呼入，吾得兄事之”的“兄”用法不相同的一項是（ ）A．素善留侯張良B．乃遂收盛樊於期之首，函封之C．軻自知事不就，依柱而笑，箕踞以罵D．常以身翼蔽沛公【回答】A【解析】試題分析：該題考核實詞運用中的詞類活用。例句中，“兄”，名詞作狀語；A項，“善”名詞...
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![(一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。 楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良...]( "(一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。 楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良...")
- 問題詳情： (一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。 楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。”良乃入，具告沛公。沛公大...
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![閱讀下面一段文言文，完成15～19題。（共16分，其中15～18，每小題2分，19題每小題4分） 留侯張良者...]( "閱讀下面一段文言文，完成15～19題。（共16分，其中15～18，每小題2分，19題每小題4分） 留侯張良者...")
- 問題詳情： 閱讀下面一段文言文，完成15～19題。（共16分，其中15～18，每小題2分，19題每小題4分） 留侯張良者，其先韓人也。 良嘗閒從容步游下邳圯上①，有一老父，衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲毆之，為其老，強忍，下取履。父曰：“履我！”良業為取履，因長跪履之。父以...
- 30991
![6．下列各句中，對劃線詞用法的分類正確的一項是（2分）（ ）1．乃朝服，設九賓 2．素善留侯張良。 3．...]( "6．下列各句中，對劃線詞用法的分類正確的一項是（2分）（ ）1．乃朝服，設九賓 2．素善留侯張良。 3．...")
- 問題詳情：6．下列各句中，對劃線詞用法的分類正確的一項是（2分）（ ）1．乃朝服，設九賓 2．素善留侯張良。 3．後世之謬其傳4．由山以上五六裡5．群臣怪之 6．夙興夜寐7．況吾與子漁樵於*渚之上8．火尚足以明也A．187/26/3/45 B．147/5/238/6 C．256/73/14/8 D．45/26/38/17【回答...
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![8．從詞類活用的角度分析，下列加橫線詞歸類正確的一項是（ ）①沛公*霸上 ②素善留侯張良③...]( "8．從詞類活用的角度分析，下列加橫線詞歸類正確的一項是（ ）①沛公*霸上 ②素善留侯張良③...")
- 問題詳情：8．從詞類活用的角度分析，下列加橫線詞歸類正確的一項是（ ）①沛公*霸上 ②素善留侯張良③項伯殺人，臣活之 ④君為我呼入，吾得兄事之⑤秋毫不敢有所近 ⑥項伯乃夜馳之沛公*⑦范增數目項王 ⑧沛公旦日從百餘騎來見項王...
- 25687
![閱讀下面的文字，完成後面題。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見張...]( "閱讀下面的文字，完成後面題。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見張...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面題。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。”良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“...
- 20848
![閱讀下面的文字，完成文後題目。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見...]( "閱讀下面的文字，完成文後題目。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成文後題目。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。”良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：...
- 24298
![閱讀下面（*）（乙）兩段文言文，完成下列小題。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜...]( "閱讀下面（*）（乙）兩段文言文，完成下列小題。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜...")
- 問題詳情：閱讀下面（*）（乙）兩段文言文，完成下列小題。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去。曰：“毋從俱死也！”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。”良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”...
- 15445
![下列加點字的意義和用法都相同的一項是（ ）A．秦王必喜而善見臣 素善留侯張良B．...]( "下列加點字的意義和用法都相同的一項是（ ）A．秦王必喜而善見臣 素善留侯張良B．...")
- 問題詳情：下列加點字的意義和用法都相同的一項是（ ）A．秦王必喜而善見臣 素善留侯張良B．事急矣，請奉命求救於孫將* 今太子遲之，請辭決矣C．願舉國為內臣 舉所佩玉玦以示之者三D．乃引其*首提秦王，不中...
- 23215
![6.下列句子中全部含有通假字的一組是（ ）①無能為也已 ②燕王誠振怖大王之威 ③素善留侯張良④共其乏困 ⑤...]( "6.下列句子中全部含有通假字的一組是（ ）①無能為也已 ②燕王誠振怖大王之威 ③素善留侯張良④共其乏困 ⑤...")
- 問題詳情：6.下列句子中全部含有通假字的一組是（ ）①無能為也已 ②燕王誠振怖大王之威 ③素善留侯張良④共其乏困 ⑤卒起不意 ⑥距關，毋內諸侯 ⑦失其所與，不知⑧若屬皆且為所虜 ⑨刑人如恐不勝① ④⑥⑧ B.①②④⑤⑦ C.①④⑤⑧⑨ D.②④⑤⑦⑨【回答】...
- 29776
![閱讀下面的文言文，完成以下小題。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私...]( "閱讀下面的文言文，完成以下小題。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成以下小題。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。”良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良...
- 30572
![8．下列選項中，與“沛公旦日從百餘騎來見項王”一句出現的活用現象相同的一項是（ ）A.素善留侯張良B.太子...]( "8．下列選項中，與“沛公旦日從百餘騎來見項王”一句出現的活用現象相同的一項是（ ）A.素善留侯張良B.太子...")
- 問題詳情：8．下列選項中，與“沛公旦日從百餘騎來見項王”一句出現的活用現象相同的一項是（ ）A.素善留侯張良B.太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之C.若不闕秦，將焉取之D.願大王少假借之，使畢使於前【回答】C【解析】試題分析：本題考查文言實詞中的詞類活用。例句中“從”使動用...
- 24582
![閱讀下面一段文言文，完成15～19題。（共16分，其中15～18，每小題2分，19題每小題4分） 留侯張良者，...]( "閱讀下面一段文言文，完成15～19題。（共16分，其中15～18，每小題2分，19題每小題4分） 留侯張良者，...")
- 問題詳情：閱讀下面一段文言文，完成15～19題。（共16分，其中15～18，每小題2分，19題每小題4分） 留侯張良者，其先韓人也。 良嘗閒從容步游下邳圯上①，有一老父，衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲毆之，為其老，強忍，下取履。父曰：“履我！”良業為取履，因長跪履之。父以足...
- 4149
![（一）文言文閱讀（21分）閱讀下面的文言文，完成9—12題。留侯張良者，其先韓人也。韓破，良家僮三百人。弟死不...]( "（一）文言文閱讀（21分）閱讀下面的文言文，完成9—12題。留侯張良者，其先韓人也。韓破，良家僮三百人。弟死不...")
- 問題詳情：（一）文言文閱讀（21分）閱讀下面的文言文，完成9—12題。留侯張良者，其先韓人也。韓破，良家僮三百人。弟死不葬，悉以家財求客刺秦王，為韓報仇，以大父、父五世相韓故。沛公之從雒陽①南出軒轅。良引兵從沛公。公欲以兵二萬人擊嶢下*，良說曰：“秦兵尚強，未可輕。臣聞其將屠者子，賈豎...
- 21252
![閱讀下面文段，完成文後各題楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見張良...]( "閱讀下面文段，完成文後各題楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見張良...")
- 問題詳情：閱讀下面文段，完成文後各題楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。”良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何?”張良曰：“誰...
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![閱讀下面的文言文，完成小題。留侯張良者，其先韓人也。及陳涉等起兵。良亦聚少年百餘人，屬沛公。良數以《太公兵法》...]( "閱讀下面的文言文，完成小題。留侯張良者，其先韓人也。及陳涉等起兵。良亦聚少年百餘人，屬沛公。良數以《太公兵法》...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成小題。留侯張良者，其先韓人也。及陳涉等起兵。良亦聚少年百餘人，屬沛公。良數以《太公兵法》說沛公，沛公善之，常用其策。後與良俱南，攻下宛，西入武關。沛公欲以兵二萬人擊秦*，良說曰：“秦兵尚強，未可輕。臣聞其將乃屠者子；賈豎，易動以利。願沛公且留壁，...
- 15719
中文谷
