![閱讀下面的宋詞，完成下題。喜遷鶯 晉師勝淝上【1】李綱【2】長*千里，限南北，雪浪雲濤無際。天險難逾，人謀...]( "閱讀下面的宋詞，完成下題。喜遷鶯 晉師勝淝上【1】李綱【2】長*千里，限南北，雪浪雲濤無際。天險難逾，人謀...")
- 問題詳情：閱讀下面的宋詞，完成下題。喜遷鶯 晉師勝淝上【1】李綱【2】長*千里，限南北，雪浪雲濤無際。天險難逾，人謀克壯，索虜豈能吞噬！阿堅百萬南牧，倏忽長驅吾地。破強敵，在謝公處畫，從容頤指。 奇偉！淝水上，八千戈*，結陣當蛇豕。鞭弭周旋，旌旗麾動，坐卻北*風靡。夜聞數聲鳴...
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- 問題詳情：閱讀下面的宋詞，完成文後各題。喜遷鶯·晉師勝淝上【1】李綱【2】長*千里，限南北，雪浪雲濤無際。天險難逾，人謀克壯，索虜豈能吞噬！阿堅百萬南牧，倏忽長驅吾地。破強敵，在謝公處畫，從容頤指。奇偉！淝水上，八千戈*，結陣當蛇豕。鞭弭周旋，旌旗麾動，坐卻北*風靡。夜聞數聲鳴鶴，盡道...
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![閱讀《燭之武退秦師》，完成小題。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉*函陵，秦*氾南。佚之狐言於鄭伯曰...]( "閱讀《燭之武退秦師》，完成小題。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉*函陵，秦*氾南。佚之狐言於鄭伯曰...")
- 問題詳情：閱讀《燭之武退秦師》，完成小題。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉*函陵，秦*氾南。佚之狐言於鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利...
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- 問題詳情：長征最後勝利的標誌是 A.井岡山會師 B.會寧會師 C.吳起鎮會師 D.遵義會議【回答】B知識點：*工農紅*長征題型：選擇題...
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- 問題詳情： 1936年10月，紅*三大主力在吳起鎮會師，宣告長征勝利結束。【回答】知識點：*工農紅*長征題型：判斷題...
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![師曠論學 晉平公問於師曠曰：“吾年七十，欲學...]( "師曠論學 晉平公問於師曠曰：“吾年七十，欲學...")
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![列舉東漢、三國、兩晉時期三次以少勝多的著名戰役。]( "列舉東漢、三國、兩晉時期三次以少勝多的著名戰役。")
- 問題詳情：列舉東漢、三國、兩晉時期三次以少勝多的著名戰役。【回答】官渡之戰、赤壁之戰、淝水之戰知識點：三國鼎立題型：簡答題...
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![《好媽媽勝過好老師》經典語錄]( "《好媽媽勝過好老師》經典語錄")
- 本書是近年來難得一見的優秀的家庭教育原創作品，是教育專家尹建莉的教子手記，是一本還未上市就以“手抄本”流傳的圖書。相比許多家教圖書，這本書有以下特點：第一，本書首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原則，使父母在教育孩子的時候有章可循。第二，書中給出許多簡單而又實用的...
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- 滅得西涼,得勝班師,論功升賞,不得有違。行雲流水,淡定自若……得勝班師,甘苦自覺。我*大勝!大*得勝班師,現距金城三十里!經過十年的戰爭,他們方才得勝班師回朝。*者則如得勝班師一樣,向路兩邊頻頻揮手。楊廣等人得勝班師回朝,鬧得大興城沸沸揚揚,全城歡慶。楊廣等人得勝...
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- 【班師得勝的拼音】:bānshīdéshèng【班師得勝的近義詞】:得勝回朝【班師得勝的反義詞】:【班師得勝的意思】:班：還。*隊出征，得勝而歸。明·無名氏《破天陣》三折：“將顏洞賓活捉拿，把韓延壽首級剽，班師得勝人歡樂，三*踴躍。”【班師得勝出處】:明·無名氏《破天陣》三折：“...
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- 著有《論畫》、《魏晉勝流畫贊》等，對*畫的發展有很大影響。...
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- 1、《好媽媽勝過好老師》豆瓣評分：1。2、尚籍籍無名的她出版了《好媽媽勝過好老師》一書。3、2009年,尚籍籍無名的她出版了《好媽媽勝過好老師》一書。4、目前暢銷的一本名叫《好媽媽勝過好老師》的育兒書提倡家長傾聽孩子的心聲，開發孩子的潛力，但不強迫他們遵守權威。...
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- 問題詳情：晉*名字的由來：晉人南遷，依*而居，故名晉*。說明北方*大規模南遷晉*流域的朝代是A．西晉、東晉 B．隋朝、唐朝 C．北宋、南宋 D．元朝、明朝【回答】A知識點：北魏*和北方民族...
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- 山西*古代藝術博物館華夏古文明山西好風光晉善晉美最新。我的靈魂伴著身軀飄蕩在龍城的中樞看獨特雄偉的建築坐雙層到單層的公交晉善晉美的省城佇立於我的血液我生活在它的心中。...
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![東晉以少勝多戰勝前秦的一次戰役是（ ）A、城濮之戰 B、官渡之戰 C、淝水之...]( "東晉以少勝多戰勝前秦的一次戰役是（ ）A、城濮之戰 B、官渡之戰 C、淝水之...")
- 問題詳情：東晉以少勝多戰勝前秦的一次戰役是（ ）A、城濮之戰 B、官渡之戰 C、淝水之戰 D、赤壁之戰【回答】 C知識點：東晉南朝時期*南地區的開發題型：選擇題...
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![燭之武退秦師晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉*函陵，秦*氾南。佚之狐言於鄭伯曰：“國危矣，若使燭之...]( "燭之武退秦師晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉*函陵，秦*氾南。佚之狐言於鄭伯曰：“國危矣，若使燭之...")
- 問題詳情：燭之武退秦師晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉*函陵，秦*氾南。佚之狐言於鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。夜縋而...
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![古往今來關於老師的比喻不勝列舉，有的說老師是燈塔，有的說老師是紅燭，有的說老師是園丁，有的說老師是人類靈魂的工...]( "古往今來關於老師的比喻不勝列舉，有的說老師是燈塔，有的說老師是紅燭，有的說老師是園丁，有的說老師是人類靈魂的工...")
- 問題詳情：古往今來關於老師的比喻不勝列舉，有的說老師是燈塔，有的說老師是紅燭，有的說老師是園丁，有的說老師是人類靈魂的工程師，這些說法說明了A．老師的職業是非常*苦的B．老師的巨大力量是做出了榜樣C．老師的人格都是高尚的D．老師在我們成長過程中發揮了不可替代的作用。【回答】B...
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![閱讀下面的文言文，完成後面題目。燭之武退秦師晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉*函陵，秦*氾南。佚之...]( "閱讀下面的文言文，完成後面題目。燭之武退秦師晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉*函陵，秦*氾南。佚之...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面題目。燭之武退秦師晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉*函陵，秦*氾南。佚之狐言於鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭...
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![晉*名字的由來：晉人南遷，依*而居，故名晉*。說明北方*大規模南遷晉*流域的朝代是（ ） A、西晉、東晉 ...]( "晉*名字的由來：晉人南遷，依*而居，故名晉*。說明北方*大規模南遷晉*流域的朝代是（ ） A、西晉、東晉 ...")
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![標誌著西晉實現南北統一的歷史事件是（ ）A、西晉滅蜀 B、西晉滅吳 C、東晉建...]( "標誌著西晉實現南北統一的歷史事件是（ ）A、西晉滅蜀 B、西晉滅吳 C、東晉建...")
- 問題詳情：標誌著西晉實現南北統一的歷史事件是（ ）A、西晉滅蜀 B、西晉滅吳 C、東晉建立 D、司馬炎稱帝【回答】B知識點：東晉南朝時期*南地區的開發題型：選擇題...
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![燭之武退秦師晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉*函陵，秦*氾南。佚之狐言於鄭伯曰：“國危矣若使燭之武...]( "燭之武退秦師晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉*函陵，秦*氾南。佚之狐言於鄭伯曰：“國危矣若使燭之武...")
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![晉候、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉*函陵，秦*氾南。佚之狐言於鄭伯日：“國危矣，若使燭之武見秦君：師...]( "晉候、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉*函陵，秦*氾南。佚之狐言於鄭伯日：“國危矣，若使燭之武見秦君：師...")
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