![取鼠肝臟細胞的粒線體為實驗材料，向盛有粒線體的試管中注入***時，測得氧的消耗量較大；當注入葡萄糖時，測得氧的...]( "取鼠肝臟細胞的粒線體為實驗材料，向盛有粒線體的試管中注入***時，測得氧的消耗量較大；當注入葡萄糖時，測得氧的...")
- 問題詳情：取鼠肝臟細胞的粒線體為實驗材料，向盛有粒線體的試管中注入***時，測得氧的消耗量較大；當注入葡萄糖時，測得氧的消耗量幾乎為零；同時注入細胞質基質和葡萄糖時，氧消耗量又較大．對上述實驗結果的解釋錯誤的是（）A．粒線體內進行的是***徹底分解和消耗氧氣生成水的過程B．在粒線體...
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![一對黑*家鼠與白化家鼠雜交，F1均為黑*家鼠，F1中黑*家鼠個體自由交配，F2出現黑*家鼠：淺黃*家鼠：白化家...]( "一對黑*家鼠與白化家鼠雜交，F1均為黑*家鼠，F1中黑*家鼠個體自由交配，F2出現黑*家鼠：淺黃*家鼠：白化家...")
- 問題詳情：一對黑*家鼠與白化家鼠雜交，F1均為黑*家鼠，F1中黑*家鼠個體自由交配，F2出現黑*家鼠：淺黃*家鼠：白化家鼠=9：6：1，則F2中淺黃*個體中能穩定遺傳的個體比例為（）A.1/16 B.3/16 C.1/3 D.1/4【回答】C知識點：基因的自由組合定律題型：選擇題...
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![小小滑鼠無極限，從發明滑鼠到現在的50年間，機械滑鼠、光電滑鼠、多功能滑鼠、3D滑鼠層出不窮，如今人們還在研製...]( "小小滑鼠無極限，從發明滑鼠到現在的50年間，機械滑鼠、光電滑鼠、多功能滑鼠、3D滑鼠層出不窮，如今人們還在研製...")
- 問題詳情：小小滑鼠無極限，從發明滑鼠到現在的50年間，機械滑鼠、光電滑鼠、多功能滑鼠、3D滑鼠層出不窮，如今人們還在研製不用手*作只靠意念控制的智慧滑鼠。這主要說明（ ）A.物質是運動的承擔者 B.思維和存在是同一的C.意識的力量是無窮的 D.事物都是變化發展的【...
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![子鼠之黴鼠造句怎麼寫]( "子鼠之黴鼠造句怎麼寫")
- 1、這部書原本是正本,因為寫到一半,生出了許多問題,所以補寫了一本前傳,叫做《子鼠之黴鼠》,結果沒想到一寫就是七十萬字……2、這部書原本是正本，因為寫到一半，生出了許多問題，所以補寫了一本前傳，叫做《子鼠之黴鼠》，結果沒想到一寫就是七十萬字……...
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![碩鼠碩鼠造句怎麼寫]( "碩鼠碩鼠造句怎麼寫")
- 碩鼠碩鼠，無食我黍。三歲貫汝，莫我肯顧，逝將去女，適彼樂土。只是這樣一來，當“貓”和“老鼠”親如一家以後，投資者就只能唱著“碩鼠碩鼠，無食我黍”的哀歌，“逝將去汝，適彼樂土”了。只是這樣一來,當“貓”和“老鼠”親如一家以後,投資者就只能唱著“碩鼠碩鼠,無食我黍”的哀歌,“...
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![《九章算術》中的“兩鼠穿牆”問題為“今有垣厚五尺，兩鼠對穿，大鼠日一尺，小鼠也日一尺，大鼠日自倍，小鼠日自半，...]( "《九章算術》中的“兩鼠穿牆”問題為“今有垣厚五尺，兩鼠對穿，大鼠日一尺，小鼠也日一尺，大鼠日自倍，小鼠日自半，...")
- 問題詳情：《九章算術》中的“兩鼠穿牆”問題為“今有垣厚五尺，兩鼠對穿，大鼠日一尺，小鼠也日一尺，大鼠日自倍，小鼠日自半，問何日相逢？”，可用如圖所示的程式框圖解決此類問題．現執行該程式框圖，輸入的的值為33，則輸出的的值為（ ）A．4 B．5 ...
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![老鼠，老鼠造句怎麼寫]( "老鼠，老鼠造句怎麼寫")
- 1、老鼠躲老虎，老虎咬不著老鼠，老鼠躲過了老虎。2、老鼠，老鼠，請你出去。3、找一個朋友，讓他先說3遍“老鼠”，然後再說3遍“鼠老”，待他說完“老鼠，老鼠，老鼠，鼠老，鼠老，鼠老”之後，立即問他“貓最怕什麼”，幾乎可以保*他會答“老鼠”，本人試過多次，屢試不爽。4、大象挑戰老鼠，老鼠挑戰貓，...
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![腺鼠疫病原體是鼠疫桿菌，鼠疫桿菌釋放外毒素，使患者出現中毒*休克綜合症。從病癒患者的血清中提取的抗毒素對腺鼠疫...]( "腺鼠疫病原體是鼠疫桿菌，鼠疫桿菌釋放外毒素，使患者出現中毒*休克綜合症。從病癒患者的血清中提取的抗毒素對腺鼠疫...")
- 問題詳情：腺鼠疫病原體是鼠疫桿菌，鼠疫桿菌釋放外毒素，使患者出現中毒*休克綜合症。從病癒患者的血清中提取的抗毒素對腺鼠疫患者有顯著療效。下列說法正確的是 A．外毒素是一種抗體 B．抗毒素化學本質是蛋白質 C．外毒素是一種小分子物...
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![大鼠和小鼠是常用的實驗動物，其中的大白鼠是褐家鼠的白化種類。請回答下列問題： (1)大鼠和小鼠不是同一物種...]( "大鼠和小鼠是常用的實驗動物，其中的大白鼠是褐家鼠的白化種類。請回答下列問題： (1)大鼠和小鼠不是同一物種...")
- 問題詳情：大鼠和小鼠是常用的實驗動物，其中的大白鼠是褐家鼠的白化種類。請回答下列問題： (1)大鼠和小鼠不是同一物種，科學家將大鼠生長激素基因注入小鼠受精卵內，培育出了超級鼠，從而*基因與*狀的關係是 。這項現代生物技術是 ...
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![某小鼠的癌細胞具有*黴素抗*，通過細胞核移植技術，將無*黴素抗*的小鼠體細胞核取出，注入去核的小鼠癌細胞中，然...]( "某小鼠的癌細胞具有*黴素抗*，通過細胞核移植技術，將無*黴素抗*的小鼠體細胞核取出，注入去核的小鼠癌細胞中，然...")
- 問題詳情：某小鼠的癌細胞具有*黴素抗*，通過細胞核移植技術，將無*黴素抗*的小鼠體細胞核取出，注入去核的小鼠癌細胞中，然後將這一重組細胞培養在含有*黴素的培養基中，結果發現，該重組細胞不能*生長。這一實驗可以說明A．該重組細胞具有*黴素抗* B．*黴素抗*屬於細胞核遺...
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![鼠猴造句怎麼寫]( "鼠猴造句怎麼寫")
- 新域猴；僧帽猴；夜猴；吼猴；粗尾猿；蜘蛛猴；松鼠猴；狨；羊毛猴；狨；絹毛猴。在一種松鼠猴中，雄松鼠猴缺少一種叫做l視蛋白視覺*素。伊文找到人提供資金研究松鼠猴的求偶習慣。而松鼠猴這種動物天生是看不到紅*的。在波哥大康復中心，人們看到籠子裡有兩隻松鼠猴。松鼠猴原來的棲息地在南非，...
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![(常德會考)如圖所示，袋鼠媽媽把小袋鼠放進育兒袋中後，在草地上向前躍進．說小袋鼠是靜止的，選取的參照物是( ...]( "(常德會考)如圖所示，袋鼠媽媽把小袋鼠放進育兒袋中後，在草地上向前躍進．說小袋鼠是靜止的，選取的參照物是( ...")
- 問題詳情：(常德會考)如圖所示，袋鼠媽媽把小袋鼠放進育兒袋中後，在草地上向前躍進．說小袋鼠是靜止的，選取的參照物是()A．草地 B．袋鼠媽媽C．天空 ...
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![下列食物鏈正確的是（）A.草→鼠→蛇→鷹B.鷹→蛇→鼠→草C.草←鼠←蛇←鷹D.鷹←蛇←鼠←草]( "下列食物鏈正確的是（）A.草→鼠→蛇→鷹B.鷹→蛇→鼠→草C.草←鼠←蛇←鷹D.鷹←蛇←鼠←草")
- 問題詳情：下列食物鏈正確的是（）A.草→鼠→蛇→鷹B.鷹→蛇→鼠→草C.草←鼠←蛇←鷹D.鷹←蛇←鼠←草【回答】A知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![鼠*造句怎麼寫]( "鼠*造句怎麼寫")
- 我想要些老鼠*。’‘你有*’‘老鼠*，要不要’==。*：我想要些老鼠*。我拿了一瓶滅鼠*水。防治蟲鼠人員在花槽放置鼠*，杜絕鼠患。庫區常放老鼠*雷管最怕蛇鼠咬。我們在老鼠出沒的洞口處放了老鼠*。我們安放了許多老鼠夾並下了一些鼠*，但沒有捕到和*死老鼠。媽媽說世界上沒有後...
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![如圖所示，袋鼠媽媽把小袋鼠放進育兒袋中後，在草地上向前躍進．說小袋鼠是靜止的，選取的參照物是（ ）A．草地B...]( "如圖所示，袋鼠媽媽把小袋鼠放進育兒袋中後，在草地上向前躍進．說小袋鼠是靜止的，選取的參照物是（ ）A．草地B...")
- 問題詳情：如圖所示，袋鼠媽媽把小袋鼠放進育兒袋中後，在草地上向前躍進．說小袋鼠是靜止的，選取的參照物是（）A．草地B．袋鼠媽媽 C．天空D．灌木叢【回答】B【考點】參照物及其選擇．【分析】判斷物體的運動狀態時，必須先選取一個標準作為參照物，相對於參照物的位置發生變化就是運動，位置沒有...
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![Thereisanoldmaninahouse.Inthehousetherearemanymice(老鼠)....]( "Thereisanoldmaninahouse.Inthehousetherearemanymice(老鼠)....")
- 問題詳情：Thereisanoldmaninahouse.Inthehousetherearemanymice(老鼠).Theoldmanhasacat.Everydaythecatcatches(捉)miceandeatsthem.Anoldmouse(老鼠)says,“Allmicemustcometomyroomthisevening.Wemustthinkawayofdoingaboutthecat.”Allthemicecome.Manymicespeak,butt...
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![小鼠的海拉細胞有*黴素抗*，通過顯微*作，把無*黴素抗*的小鼠體細胞的核取出，注入去核的小鼠海拉細胞中，然後將...]( "小鼠的海拉細胞有*黴素抗*，通過顯微*作，把無*黴素抗*的小鼠體細胞的核取出，注入去核的小鼠海拉細胞中，然後將...")
- 問題詳情：小鼠的海拉細胞有*黴素抗*，通過顯微*作，把無*黴素抗*的小鼠體細胞的核取出，注入去核的小鼠海拉細胞中，然後將這一雜交細胞培養在含有*黴素的培養基中，結果發現，雜交細胞持續*。這一核移植實驗說明海拉細胞的*黴素抗*遺傳屬於（ ） A．細胞質遺傳 ...
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![鼠造句怎麼寫]( "鼠造句怎麼寫")
- 松鼠；黃鼠；土撥鼠；花栗鼠；美洲飛鼠；歐黃鼠。*化鋅、敵鼠強、安妥、敵鼠*、殺鼠靈等。週期素b1，兔抗倉鼠，小鼠，倉鼠，人。走廊裡擺滿了籠子,裡頭住著老鼠、沙鼠和倉鼠.方法夜夾法捕鼠，計算鼠密度，確定鼠種構成。泡一杯鼠尾草茶。老鼠能啃穿木頭。也不要擺弄滑鼠。猴子追上了鼬鼠。老鼠...
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![下列有損同學人格尊嚴的有①給同學取名“婁阿鼠” ...]( "下列有損同學人格尊嚴的有①給同學取名“婁阿鼠” ...")
- 問題詳情：下列有損同學人格尊嚴的有①給同學取名“婁阿鼠” ②辱罵同學③強行向同學索要財物 ④醜化同學的肖像A．①②③ ...
- 19366
![研究人員採用某品種的黃*皮毛和黑*皮毛小鼠進行雜交實驗．第一組：黃鼠×黑鼠→黃鼠2378：黑鼠2398；第二組...]( "研究人員採用某品種的黃*皮毛和黑*皮毛小鼠進行雜交實驗．第一組：黃鼠×黑鼠→黃鼠2378：黑鼠2398；第二組...")
- 問題詳情：研究人員採用某品種的黃*皮毛和黑*皮毛小鼠進行雜交實驗．第一組：黃鼠×黑鼠→黃鼠2378：黑鼠2398；第二組：黃鼠×黃鼠→黃鼠2396：黑鼠1235．多次重複發現，第二組產生的子代個體數總比第一組少1/4左右．請分析回答：（1）根據題意和第二組雜交實驗分析可知：黃*皮毛對黑*皮毛為 ...
- 23713
![取一隻小鼠的面板，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的面板移植更易成功，這個實驗結果說明對異...]( "取一隻小鼠的面板，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的面板移植更易成功，這個實驗結果說明對異...")
- 問題詳情：取一隻小鼠的面板，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的面板移植更易成功，這個實驗結果說明對異體面板排斥起重要作用的是（） A．造血幹細胞 B．T淋巴細胞 C． B淋巴細胞 D．吞噬細胞...
- 9395
![取正常小鼠，每天飼餵一定量的*狀腺激素，3周後，該小鼠（ ） A．新陳代謝...]( "取正常小鼠，每天飼餵一定量的*狀腺激素，3周後，該小鼠（ ） A．新陳代謝...")
- 問題詳情：取正常小鼠，每天飼餵一定量的*狀腺激素，3周後，該小鼠（） A．新陳代謝增強，促*狀腺激素含量增加 B．新陳代謝增強，促*狀腺激素含量減少 ...
- 4430
![取某實驗小鼠面板片，分別移植到同種小鼠*和切除胸腺的同種小鼠乙身上。一段時間後，觀測到該面板片在小鼠乙身上的存...]( "取某實驗小鼠面板片，分別移植到同種小鼠*和切除胸腺的同種小鼠乙身上。一段時間後，觀測到該面板片在小鼠乙身上的存...")
- 問題詳情：取某實驗小鼠面板片，分別移植到同種小鼠*和切除胸腺的同種小鼠乙身上。一段時間後，觀測到該面板片在小鼠乙身上的存活時間比小鼠*的長。由此推斷，對該面板片發生排斥反應（一般指移植物作為“非已”成分被免疫系統識別、破壞和消除的免疫反應）的主要細胞是A．中*粒細胞 ...
- 4933
![某種豚鼠的毛*受兩對等位基因控制。有一隻黑鼠和一隻白鼠雜交，子代全部是黑鼠，用子代黑鼠與親代白鼠交配，子二代中...]( "某種豚鼠的毛*受兩對等位基因控制。有一隻黑鼠和一隻白鼠雜交，子代全部是黑鼠，用子代黑鼠與親代白鼠交配，子二代中...")
- 問題詳情：某種豚鼠的毛*受兩對等位基因控制。有一隻黑鼠和一隻白鼠雜交，子代全部是黑鼠，用子代黑鼠與親代白鼠交配，子二代中白∶黑等於3∶1，關於此現象合理的解釋是()A．子二代完全符合分離定律的*狀分離比B．兩對等位基因位於一對同源染*體上，且沒有出現交叉互換C．後代個體數量少，統...
- 17788
![某同學將一定量的某種動物的提取液（A）注*到實驗小鼠體內，注*後若干天，未見小鼠出現明顯的異常表現。將小鼠分成...]( "某同學將一定量的某種動物的提取液（A）注*到實驗小鼠體內，注*後若干天，未見小鼠出現明顯的異常表現。將小鼠分成...")
- 問題詳情：某同學將一定量的某種動物的提取液（A）注*到實驗小鼠體內，注*後若干天，未見小鼠出現明顯的異常表現。將小鼠分成兩組，一組注*少量的A，小鼠很快發生了呼吸困難等症狀；另一組注*生理鹽水，未見小鼠有異常表現。對實驗小鼠在第二次注*A後的表現，下列解釋合理的是A．提取液中含有...
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