![函式y=中自變數x的取值範圍是（ ）A．x≠2B．x≥2C．x≤2D．x＞2]( "函式y=中自變數x的取值範圍是（ ）A．x≠2B．x≥2C．x≤2D．x＞2")
- 問題詳情：函式y=中自變數x的取值範圍是（）A．x≠2B．x≥2C．x≤2D．x＞2【回答】A知識點：反比例函式題型：選擇題...
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![函式y=中自變數x的取值範圍是（ ）A．x≥2B．x＞2C．x≤2D．x≠2]( "函式y=中自變數x的取值範圍是（ ）A．x≥2B．x＞2C．x≤2D．x≠2")
- 問題詳情：函式y=中自變數x的取值範圍是（）A．x≥2B．x＞2C．x≤2D．x≠2【回答】A【考點】E4：函式自變數的取值範圍．【分析】根據被開方數大於等於0列不等式求解即可．【解答】解：由題意得，2x﹣4≥0，解得x≥2．故選A．知識點：二次根式題型：選擇題...
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![2的相反數是（ ）A．﹣2B．2C． D．]( "2的相反數是（ ）A．﹣2B．2C． D．")
- 問題詳情：2的相反數是（）A．﹣2B．2C． D．【回答】A【分析】根據相反數的表示方法：一個數的相反數就是在這個數前面添上“﹣”號．【解答】解：2的相反數是﹣2．故選：A．【點評】本題考查了相反數的意義，一個數的相反數就是在這個數前面添上“﹣”號；一個正數的相反數是負數，一個負數的相反數是正數，0的相...
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![（﹣2）2的平方根是（ ） A．2B．﹣2C．±D．±2]( "（﹣2）2的平方根是（ ） A．2B．﹣2C．±D．±2")
- 問題詳情：（﹣2）2的平方根是（）A．2B．﹣2C．±D．±2【回答】考點：平方根．.分析：首先根據平方的定義求出（﹣2）2的結果，然後利用平方根的定義求解即可．解答：解：∵（﹣2）2=4，而2或﹣2的平方等於4，∴（﹣2）2的平方根是±2．故選D．點評：此題主要考查了平方根的定義，注意一個正數的平方根有2個，它們互為相反數．知識點：平方根題型：選...
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![方程=0的解為（ ） A．﹣2B．2C．±2D．]( "方程=0的解為（ ） A．﹣2B．2C．±2D．")
- 問題詳情：方程=0的解為（）A．﹣2B．2C．±2D．【回答】考點：解分式方程．專題：計算題．分析：分式方程去分母轉化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經檢驗即可得到分式方程的解．解答：解：去分母得：x2﹣4=0，解得：x=2或x=﹣2，經檢驗x=2是增根，分式方程的解為x=﹣2．故選A點評：此題考查瞭解分式方程，解分式方程的基...
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![的倒數是（ ）A．2B．﹣2C． D．﹣]( "的倒數是（ ）A．2B．﹣2C． D．﹣")
- 問題詳情：的倒數是（）A．2B．﹣2C． D．﹣【回答】A【考點】倒數．【分析】根據乘積為的1兩個數倒數，可得一個數的倒數．【解答】解：的倒數是2，故選：A．【點評】本題考查了倒數，分子分母交換位置是求一個數的倒數的關鍵．知識點：各地會考題型：選擇題...
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![（﹣2）2的平方根是（ ）A．2B．﹣2C．±2D．]( "（﹣2）2的平方根是（ ）A．2B．﹣2C．±2D．")
- 問題詳情：（﹣2）2的平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．【回答】 C【考點】平方根．【分析】直接利用有理數的乘方化簡，進而利用平方根的定義得出*．【解答】解：∵（﹣2）2=4，∴4的平方根是：±2．故選：C．知識點：各地會考題型：選擇題...
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![|﹣2|的值等於（ ）A．2B．﹣2C．±2D．]( "|﹣2|的值等於（ ）A．2B．﹣2C．±2D．")
- 問題詳情：|﹣2|的值等於（）A．2B．﹣2C．±2D．【回答】A.知識點：有理數題型：選擇題...
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![已知m，n是方程x2＋5x＋3＝0的兩根，則m＋n的值為（）A．－2B．2C．±2D．以上都不對]( "已知m，n是方程x2＋5x＋3＝0的兩根，則m＋n的值為（）A．－2B．2C．±2D．以上都不對")
- 問題詳情：已知m，n是方程x2＋5x＋3＝0的兩根，則m＋n的值為（）A．－2B．2C．±2D．以上都不對【回答】A【分析】根據韋達定理得到，，且，，利用，代入原式可得結果.【詳解】因為m，n是方程x2＋5x＋3＝0的兩根，所以，，所以，，所以m＋n.故選：A.【點睛】本題考查了韋達定理，屬於基礎題.知識點：推理與*題型：選擇題...
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![已知2A－＋B2===A2＋2B－，2A－＋C2===A2＋2C－，2B－＋C2===B2＋2C－，2C－＋D...]( "已知2A－＋B2===A2＋2B－，2A－＋C2===A2＋2C－，2B－＋C2===B2＋2C－，2C－＋D...")
- 問題詳情：已知2A－＋B2===A2＋2B－，2A－＋C2===A2＋2C－，2B－＋C2===B2＋2C－，2C－＋D2===C2＋2D－。則各種單質氧化*由強到弱的順序是()A．A2＞C2＞B2＞D2 B．B2＞C2＞A2＞D2 C．D2＞C2＞B2＞A2 D．C2＞B2＞A2＞D2【回答】C知識點：氧化還原反應題型：選擇題...
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![的算術平方根是（ ） A．﹣2B．±2C． D．2]( "的算術平方根是（ ） A．﹣2B．±2C． D．2")
- 問題詳情：的算術平方根是（）A．﹣2B．±2C． D．2【回答】C．知識點：各地會考題型：選擇題...
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![2的相反數是（ ） A．2B．﹣2C．﹣D．]( "2的相反數是（ ） A．2B．﹣2C．﹣D．")
- 問題詳情：2的相反數是（）A．2B．﹣2C．﹣D．【回答】B知識點：有理數題型：選擇題...
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![2的相反數是（ ） A．2B．﹣2C． D．]( "2的相反數是（ ） A．2B．﹣2C． D．")
- 問題詳情：2的相反數是（）A．2B．﹣2C． D．【回答】B．解：2的相反數為：﹣2．知識點：各地會考題型：選擇題...
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![已知向量，若，則實數x的值為（ ） A．2B．﹣2C．±2D．0]( "已知向量，若，則實數x的值為（ ） A．2B．﹣2C．±2D．0")
- 問題詳情：已知向量，若，則實數x的值為（）A．2B．﹣2C．±2D．0【回答】A考點：平面向量共線（平行）的座標表示．專題：平面向量及應用．分析：直接利用向量平行的座標運算求解即可．解答：解：向量，若，所以x3=8，解得x=2．故選：A．點評：本題考查向量的座標運算，向量的平行條件的應用，基本知識的考查．知識點：平面向量題型：選擇...
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![函式y=x+（x＜0）有（ ） A．最大值是2B．最小值是2C．最大值是﹣2D．最小值是2]( "函式y=x+（x＜0）有（ ） A．最大值是2B．最小值是2C．最大值是﹣2D．最小值是2")
- 問題詳情：函式y=x+（x＜0）有（）A．最大值是2B．最小值是2C．最大值是﹣2D．最小值是2【回答】考點：基本不等式在最值問題中的應用；函式單調*的*質．專題：不等式的解法及應用．分析：由x＜0，可得﹣x＞0，利用基本不等式可得≥=2，從而可得結論．解答：解：∵x＜0，∴﹣x＞0∴≥=2若且唯若，即x=﹣1時，取等號∴x=﹣1時，函式y=x+有最大值﹣2...
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![函式中，自變數x的取值範圍是( )A．x≠2B．x≥2C．x≤2D．全體實數]( "函式中，自變數x的取值範圍是( )A．x≠2B．x≥2C．x≤2D．全體實數")
- 問題詳情：函式中，自變數x的取值範圍是( )A．x≠2B．x≥2C．x≤2D．全體實數【回答】B【考點】函式自變數的取值範圍；二次根式有意義的條件．【分析】根據二次根式的意義，被開方數是非負數即可解答．【解答】解：根據題意得：x﹣2≥0，解得x≥2．故選B．【點評】本題考查了函式自變數取值範圍的...
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![已知則的值等於（ ） A．﹣2B．4C．2D．﹣4]( "已知則的值等於（ ） A．﹣2B．4C．2D．﹣4")
- 問題詳情：已知則的值等於（）A．﹣2B．4C．2D．﹣4【回答】考點：函式的值．專題：計算題．分析：根據已知函式，結合每段函式的對應關係分別求出，即可求解解答：解：由題意可得，f（）=2×=f（﹣）=f（﹣）=f（）=2×=∴==4故選B點評：本題主要考查了分段函式的函式值的求解，解題的關鍵是明確函式的對應關係知識點：基本初等函式I題型：...
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![4的算術平方根是（ ） A．﹣2B．2C．±2D．±4]( "4的算術平方根是（ ） A．﹣2B．2C．±2D．±4")
- 問題詳情：4的算術平方根是（ ）A．﹣2B．2C．±2D．±4【回答】B知識點：平方根題型：選擇題...
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![下列四個數中，最小的數是（ ） A．2B．﹣2C．0D．﹣]( "下列四個數中，最小的數是（ ） A．2B．﹣2C．0D．﹣")
- 問題詳情：下列四個數中，最小的數是（）A．2B．﹣2C．0D．﹣【回答】B考點：有理數大小比較．專題：探究型．分析：根據有理數比較大小的法則進行比較即可．解答：解：∵2＞0，﹣2＜0，﹣＜0，∴可排除A、C，∵|﹣2|=2，|﹣|=，2＞，∴﹣2＜﹣．故選B．知識點：正數和負數題型：選擇題...
- 25443
![﹣2的相反數是（ ） A．.﹣2B．2C．﹣D．﹣]( "﹣2的相反數是（ ） A．.﹣2B．2C．﹣D．﹣")
- 問題詳情：﹣2的相反數是（）A．.﹣2B．2C．﹣D．﹣【回答】B考點：相反數． 分析：根據相反數的概念解答即可．解答：解：﹣2的相反數是2，故選：B．點評：本題考查了相反數的意義，一個數的相反數就是在這個數前面添上“﹣”號；一個正數的相反數是負數，一個負數的相反數是正數，0的相反數是0．知識點：有理數題型：選擇題...
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![（天津卷）已知＜＜，則A．2b＞2a＞2c B．2a＞2b＞2c C．2c＞2...]( "（天津卷）已知＜＜，則A．2b＞2a＞2c B．2a＞2b＞2c C．2c＞2...")
- 問題詳情： （天津卷）已知＜＜，則A．2b＞2a＞2c B．2a＞2b＞2c C．2c＞2b＞2a D．2c＞2a＞2b【回答】A知識點：不等式題型：選擇題...
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![設*A={x|x2-40}，B={x|2x+a0}，AB={x|-2x1}且，則a=A.-4B.-2C.2D...]( "設*A={x|x2-40}，B={x|2x+a0}，AB={x|-2x1}且，則a=A.-4B.-2C.2D...")
- 問題詳情：設*A={x|x2-40}，B={x|2x+a0}，AB={x|-2x1}且，則a=A.-4B.-2C.2D.4【回答】B知識點：大學聯考試題題型：選擇題...
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![由相同條件下的三個反應：2A－＋B2===2B－＋A22C－＋A2===2A－＋C2 2B－＋D2===2D－...]( "由相同條件下的三個反應：2A－＋B2===2B－＋A22C－＋A2===2A－＋C2 2B－＋D2===2D－...")
- 問題詳情：由相同條件下的三個反應：2A－＋B2===2B－＋A22C－＋A2===2A－＋C22B－＋D2===2D－＋B2判斷下列說法正確的是()A．氧化*：A2＞B2＞C2＞D2B．還原*：A－＞B－＞C－＞D－C．2A－＋D2===2D－＋A2反應可以進行D．2C－＋B2===2B－＋C2反應不能進行【回答】解析：選C氧化還原反應中氧化劑的氧化*大於氧化產物的氧化*，還原劑的還原*大於還原產物的還原*...
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![有相同條件下的三個反應：①2A－+B2＝2B－+A2 ②2C－+A2＝2A－+C2③2B－+D2＝2D－+B2...]( "有相同條件下的三個反應：①2A－+B2＝2B－+A2 ②2C－+A2＝2A－+C2③2B－+D2＝2D－+B2...")
- 問題詳情：有相同條件下的三個反應：①2A－+B2＝2B－+A2 ②2C－+A2＝2A－+C2③2B－+D2＝2D－+B2，由此得出，下列判斷不正確的是（ ）A.氧化*：A2>B2>C2>D2 B.還原*：C－>A－>B－>D－C.2A－+D2＝2D－+A2該反應可以進行 D.2C－+B2＝ 2B－+C2該反應也能進行【回答】A知識點：...
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![若|a|=2，則a=（ ） A．2B．﹣2 C．2或﹣2D．以上*都不對]( "若|a|=2，則a=（ ） A．2B．﹣2 C．2或﹣2D．以上*都不對")
- 問題詳情：若|a|=2，則a=（）A．2B．﹣2C．2或﹣2D．以上*都不對【回答】C．知識點：有理數題型：選擇題...
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