![圖中A球系在絕緣細線的下端，B球固定在絕緣平面上，它們帶電的種類以及位置已在圖中標出．A球能保持靜止的是（ ...]( "圖中A球系在絕緣細線的下端，B球固定在絕緣平面上，它們帶電的種類以及位置已在圖中標出．A球能保持靜止的是（ ...")
- 問題詳情：圖中A球系在絕緣細線的下端，B球固定在絕緣平面上，它們帶電的種類以及位置已在圖中標出．A球能保持靜止的是（）A． B．C． D．【回答】AD【解析】對A球進行受力分析，由於A球能保持靜止，根據共點力平衡狀態解決問題；【詳解】A、對...
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![下列各圖中A球系在絕緣細線的下端，B球固定在絕緣平面上，它們帶電的種類以及位置已在圖中標出．A球能保持靜止的是...]( "下列各圖中A球系在絕緣細線的下端，B球固定在絕緣平面上，它們帶電的種類以及位置已在圖中標出．A球能保持靜止的是...")
- 問題詳情：下列各圖中A球系在絕緣細線的下端，B球固定在絕緣平面上，它們帶電的種類以及位置已在圖中標出．A球能保持靜止的是()【回答】*：AD解析：四圖中A球受力滿足三力平衡的有A、D，故A、D正確．知識點：庫倫定律題型：多項選擇...
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![下面各圖中A球系在絕緣細線的下端，B球固定在絕緣平面上，它們帶電的種類以及位置已在圖中標出．A球能保持靜止的是...]( "下面各圖中A球系在絕緣細線的下端，B球固定在絕緣平面上，它們帶電的種類以及位置已在圖中標出．A球能保持靜止的是...")
- 問題詳情：下面各圖中A球系在絕緣細線的下端，B球固定在絕緣平面上，它們帶電的種類以及位置已在圖中標出．A球能保持靜止的是( )【回答】AD知識點：庫倫定律題型：多項選擇...
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![不能說明地球真實形狀的是（ ）A、船能環球航行 B、地球衛星影像C、太陽東昇西落...]( "不能說明地球真實形狀的是（ ）A、船能環球航行 B、地球衛星影像C、太陽東昇西落...")
- 問題詳情：不能說明地球真實形狀的是（ ）A、船能環球航行 B、地球衛星影像C、太陽東昇西落 D、月食【回答】 C知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
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![高能球磨法造句怎麼寫]( "高能球磨法造句怎麼寫")
- 1、採用高能球磨法合成*化鈷系列化合物。2、採用高能球磨法及熱壓成型工藝製備了銅基溫敏複合材料。3、探討了高能球磨法制備奈米KBF_4粉末的工藝過程及影響因素。4、通過一系列相關試驗，驗*了高能球磨法制備石英奈米粉是可行的。5、高能球磨法是製備超細粉體的一種重要方...
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![月食現象能夠佐*（ ） A、月球能夠自發光B、地球是個球體 C、地球圍繞月亮旋轉 D、太陽圍繞地...]( "月食現象能夠佐*（ ） A、月球能夠自發光B、地球是個球體 C、地球圍繞月亮旋轉 D、太陽圍繞地...")
- 問題詳情：月食現象能夠佐*（ ） A、月球能夠自發光B、地球是個球體 C、地球圍繞月亮旋轉 D、太陽圍繞地球旋轉【回答】B知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
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![不能說明地球真實形狀的是（ ）A、船能環球航行 B、地球衛星影像C、太陽東昇西落 ...]( "不能說明地球真實形狀的是（ ）A、船能環球航行 B、地球衛星影像C、太陽東昇西落 ...")
- 問題詳情：不能說明地球真實形狀的是（ ）A、船能環球航行 B、地球衛星影像C、太陽東昇西落 D、月食【回答】C知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
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![一箇中學生向上丟擲一個籃球，在籃球上升的過程中，籃球的 A、動能減少，重力勢能增加； ...]( "一箇中學生向上丟擲一個籃球，在籃球上升的過程中，籃球的 A、動能減少，重力勢能增加； ...")
- 問題詳情：一箇中學生向上丟擲一個籃球，在籃球上升的過程中，籃球的 A、動能減少，重力勢能增加； B、動能減少，重力勢能減少； C、動能增加，機械能增加； D、動能增加，機械能不變。 【回...
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![下列事例中，不能作為地球是球形*據的是（ ）A.麥哲倫環球航行 ...]( "下列事例中，不能作為地球是球形*據的是（ ）A.麥哲倫環球航行 ...")
- 問題詳情：下列事例中，不能作為地球是球形*據的是（ ）A.麥哲倫環球航行 B.地球衛星照片 C.海邊看遠方駛來的航船，先看到桅杆，後看到船身 D.日月星辰東昇...
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![內力作用的能量來自於( )A．地球本身，主要是地球內部的熱能B．地球本身的重力能C．地球外部，主要是天體引力...]( "內力作用的能量來自於( )A．地球本身，主要是地球內部的熱能B．地球本身的重力能C．地球外部，主要是天體引力...")
- 問題詳情：內力作用的能量來自於()A．地球本身，主要是地球內部的熱能B．地球本身的重力能C．地球外部，主要是天體引力造成的D．地球外部，主要是太陽輻*能【回答】A[內力作用主要是由地球內能引起，內能主要是指熱能，而重力能、天體引力、太陽輻*能屬於地球以外的能量。]知識點：自然環境中...
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![下列圖片中不能*地球是個球體的事例是（ ）]( "下列圖片中不能*地球是個球體的事例是（ ）")
- 問題詳情：下列圖片中不能*地球是個球體的事例是（）【回答】B．知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
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![能確鑿地*地球是一個球體的是 （ ） ...]( "能確鑿地*地球是一個球體的是 （ ） ...")
- 問題詳情： 能確鑿地*地球是一個球體的是 （ ） A.天圓地方說 B.天如斗笠，地如覆盤 C.太陽的東昇西落 D.地球衛星照片【回答】D知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
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![探究籃球反**能的強弱與哪些因索有關? 【猜想與假設】 猜想一：可能與籃球的材質有關；猜想二：可能與籃球的 ...]( "探究籃球反**能的強弱與哪些因索有關? 【猜想與假設】 猜想一：可能與籃球的材質有關；猜想二：可能與籃球的 ...")
- 問題詳情：探究籃球反**能的強弱與哪些因索有關? 【猜想與假設】 猜想一：可能與籃球的材質有關；猜想二：可能與籃球的 有關．．【制定計劃與設計實驗】在探究豬想一時，我們只選擇材質不同、其他因素都相同的籃球．設計了以下實驗方案．方案一：其他條件都相同，用力向下拍不...
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![智慧足球造句怎麼寫]( "智慧足球造句怎麼寫")
- 1、超智慧足球球賽中,雖然作為超智慧足球領隊方面的資質有限,有點自卑,但將勤補拙。2、超智慧足球球賽中，雖然作為超智慧足球領隊方面的資質有限，有點自卑，但將勤補拙。3、我最愛看的動畫片有：《超智慧足球》。...
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![一個盒子中有個紅球和個黃球，每個球除了顏*外都相同．若從盒子中摸到紅球的可能*小於摸到黃球的可能*，則與的大小...]( "一個盒子中有個紅球和個黃球，每個球除了顏*外都相同．若從盒子中摸到紅球的可能*小於摸到黃球的可能*，則與的大小...")
- 問題詳情：一個盒子中有個紅球和個黃球，每個球除了顏*外都相同．若從盒子中摸到紅球的可能*小於摸到黃球的可能*，則與的大小關係是 ．【回答】知識點：概率初步單元測試題型：填空題...
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![能進球造句怎麼寫]( "能進球造句怎麼寫")
- 只要拿到1個客場進球就意味著曼聯將極有可能晉級，而魯尼出任左邊鋒的新位置也讓他不僅能進球還能創造進球機會。“這個結果是公平的，”穆里尼奧說：“上半場，曼聯是發揮更出*的球隊，所以他們能進球。他說：“我們有很多小孩兒都能進球，我很期待在這裡度過下個賽季。”。“我們知道...
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![在一個口袋中，裝有5個黑球，2個白球，任意摸出一個球，則（ ）A、可能摸到白球 B、只能摸到黑球 ...]( "在一個口袋中，裝有5個黑球，2個白球，任意摸出一個球，則（ ）A、可能摸到白球 B、只能摸到黑球 ...")
- 問題詳情：在一個口袋中，裝有5個黑球，2個白球，任意摸出一個球，則（）A、可能摸到白球 B、只能摸到黑球 C、只能摸到白球 D、不可能摸到白球【回答】A知識點：隨機事件與概率題型：選擇題...
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![從桌面掉到地上的乒乓球會自動*起，球在上升過程中 能轉化為 能，由於球與空氣有摩擦...]( "從桌面掉到地上的乒乓球會自動*起，球在上升過程中 能轉化為 能，由於球與空氣有摩擦...")
- 問題詳情：從桌面掉到地上的乒乓球會自動*起，球在上升過程中 能轉化為 能，由於球與空氣有摩擦，上升過程中球的機械能 。 【回答】動 重力勢 減少（變小）知識點：機械能及其轉化題型：填空題...
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![一箇中學生向上丟擲一個籃球，在籃球上升的過程中，籃球的 （ ）A、動能減少，重力勢能增加； ...]( "一箇中學生向上丟擲一個籃球，在籃球上升的過程中，籃球的 （ ）A、動能減少，重力勢能增加； ...")
- 問題詳情：一箇中學生向上丟擲一個籃球，在籃球上升的過程中，籃球的 （ ）A、動能減少，重力勢能增加； B、動能減少，重力勢能減少； C、動能增加，機械能增加； D、動能增加，機械能不變。 【回答】A【解析】球在上升時，高度增大，所以重力勢能增...
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![高能球磨造句怎麼寫]( "高能球磨造句怎麼寫")
- 1、高能球磨機的轉速不會影響磨球與磨筒壁的脫離點，只會影響磨球對粉體的撞擊力及撞擊頻率。2、本發明涉及高能球磨技術，具體是指一種電漿體輔助高能滾筒球磨裝置。3、高能球磨是合成奈米亞穩相的一種重要方法。4、利用高能球磨原理實現了低碳鋼的機械鍍鋅。5、球磨方式...
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![已知A球帶負電，從圖中的現象可知，B球帶 ，c球可能帶 電]( "已知A球帶負電，從圖中的現象可知，B球帶 ，c球可能帶 電")
- 問題詳情：已知A球帶負電，從圖中的現象可知，B球帶，c球可能帶電【回答】【考點】物體帶電情況的判斷；電荷間的相互作用規律．【分析】物體相互排斥時，物體帶同種電荷．物體相互吸引時，物體帶異種電荷，或帶電的物體吸引不帶電的物體．【解答】解：如圖，A和B球相互排斥，兩個球一定帶同種電荷，A球...
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![能量球造句怎麼寫]( "能量球造句怎麼寫")
- 通過想象能量球變得更強壯設法加強這能量場。詩函大喝一聲,小手臂一甩,藍*能量球“唰”。按下你記得鍵盤上的空格鍵發*奧克託的反導*能量球。閉上你的眼睛，想象一個能量球從你的脊柱往上移動並進入你的心。沒想到叱吒整個天元領域的霹靂手竟然這麼的低調！“剛才的能量球，是...
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![足球運動員起腳*門，足球離腳後由於 還能繼續飛向球門；守門員飛身將球撲住，說明力能改變物體的 ...]( "足球運動員起腳*門，足球離腳後由於 還能繼續飛向球門；守門員飛身將球撲住，說明力能改變物體的 ...")
- 問題詳情：足球運動員起腳*門，足球離腳後由於 還能繼續飛向球門；守門員飛身將球撲住，說明力能改變物體的 。 【回答】慣* 運動 狀態知識點：力題型：填空題...
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![能確鑿地*地球是一個球體的是（ ）A．麥哲倫環球航行 ...]( "能確鑿地*地球是一個球體的是（ ）A．麥哲倫環球航行 ...")
- 問題詳情： 能確鑿地*地球是一個球體的是（ ）A．麥哲倫環球航行 B．地球衛星照片C．天如斗笠，地如覆盤 D．天圓地方【回答】B知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
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![關於地球能否看作質點，下列說法正確的是（ ）A．地球的質量太大，不能把地球看作質點B．地球的體積太大，不能把...]( "關於地球能否看作質點，下列說法正確的是（ ）A．地球的質量太大，不能把地球看作質點B．地球的體積太大，不能把...")
- 問題詳情：關於地球能否看作質點，下列說法正確的是（）A．地球的質量太大，不能把地球看作質點B．地球的體積太大，不能把地球看作質點C．研究地球的自轉時可以把地球看作質點D．研究地球繞太陽公轉時可以把地球看作質點【回答】解：AB、一個物體能不能看成質點，要看物體的大小體積對所研究的問...
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