![.閱讀材料並結合所學知識，回答下列問題（10分）.材料1：萬民法保護除奴隸以外的自由民的權利，自由民在“法律面...]( ".閱讀材料並結合所學知識，回答下列問題（10分）.材料1：萬民法保護除奴隸以外的自由民的權利，自由民在“法律面...")
- 問題詳情：.閱讀材料並結合所學知識，回答下列問題（10分）.材料1：萬民法保護除奴隸以外的自由民的權利，自由民在“法律面前人人平等”……它規定奴隸制和私有財產神聖不可侵犯。材料2：“我們認為下面這些真理是不言而喻的：一切人生來就是平等的，他們被造物主賦予他們固有的，不可轉讓的...
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![“1630年，美洲加勒比海地區的巴貝多經濟主要依靠菸草，多數種植者是來自歐洲的自由民和契約傭工，……，16...]( "“1630年，美洲加勒比海地區的巴貝多經濟主要依靠菸草，多數種植者是來自歐洲的自由民和契約傭工，……，16...")
- 問題詳情： “1630年，美洲加勒比海地區的巴貝多經濟主要依靠菸草，多數種植者是來自歐洲的自由民和契約傭工，……，1680年——這時甘蔗成為巴貝多最重要的經濟作物——非洲 奴隸已是歐洲人的三倍。”巴貝多勞動力構成發生上述變化的直接原因是 A新航路的開闢 ...
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![羅馬帝國瓦解了，但羅馬人卻把他們的文明留給了歐洲人。這主要是A．給予自由民和奴隸以公民權利 B．揭...]( "羅馬帝國瓦解了，但羅馬人卻把他們的文明留給了歐洲人。這主要是A．給予自由民和奴隸以公民權利 B．揭...")
- 問題詳情：羅馬帝國瓦解了，但羅馬人卻把他們的文明留給了歐洲人。這主要是A．給予自由民和奴隸以公民權利 B．揭露和批判了私有制的罪惡C．是近現代西方法律的先驅 D．建立了相對*的*制度【回答】C知識點：古代*的科學技術與文學藝術題型：選擇題...
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![、公元六世紀晚期，一位羅馬公民因故意傷害一名外邦自由民，被宣判有罪。法官對其量刑的依據，最有可能的是 A、...]( "、公元六世紀晚期，一位羅馬公民因故意傷害一名外邦自由民，被宣判有罪。法官對其量刑的依據，最有可能的是 A、...")
- 問題詳情：、公元六世紀晚期，一位羅馬公民因故意傷害一名外邦自由民，被宣判有罪。法官對其量刑的依據，最有可能的是 A、《十二銅表法》 B、習慣法 C、《民法大全》 D、公民法【回答】C知識點：古代希臘羅馬的*制度題型：選擇題...
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![萬民法規定奴隸在法律上是“可以購買的東西”，宣稱保護除奴隸之外的自由民的權利。這說明它A.保護自由民的私有財產...]( "萬民法規定奴隸在法律上是“可以購買的東西”，宣稱保護除奴隸之外的自由民的權利。這說明它A.保護自由民的私有財產...")
- 問題詳情：萬民法規定奴隸在法律上是“可以購買的東西”，宣稱保護除奴隸之外的自由民的權利。這說明它A.保護自由民的私有財產 B.便於商品經濟的發展C.維護奴隸制度，是統治工具 D.規定自由民是享有特權的人群【回答】C知識點：古代希臘羅馬的*制度...
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![34、公元前3世紀，萬民法成為適用於羅馬統治範圍內一切自由民的法律。]( "34、公元前3世紀，萬民法成為適用於羅馬統治範圍內一切自由民的法律。")
- 問題詳情：公元前3世紀，萬民法成為適用於羅馬統治範圍內一切自由民的法律。【回答】B知識點：古代希臘羅馬的*制度題型：判斷題...
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![15.公元六世紀晚期，一位羅馬公民因故意傷害一名外邦自由民，被宣判有罪。法官對其量刑的依據，最有可能的是( ...]( "15.公元六世紀晚期，一位羅馬公民因故意傷害一名外邦自由民，被宣判有罪。法官對其量刑的依據，最有可能的是( ...")
- 問題詳情：15.公元六世紀晚期，一位羅馬公民因故意傷害一名外邦自由民，被宣判有罪。法官對其量刑的依據，最有可能的是( )A.《十二銅表法》 B.習慣法 C.《民法大全》 D.公民法【回答】C知識點：古代希臘羅馬的*制度題型：選擇題...
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![12．羅馬帝國時期，除自由民和奴隸的區別外，公民和臣民之間的差別逐漸消失，“這樣，至少對自由民來說產生了私人的...]( "12．羅馬帝國時期，除自由民和奴隸的區別外，公民和臣民之間的差別逐漸消失，“這樣，至少對自由民來說產生了私人的...")
- 問題詳情：12．羅馬帝國時期，除自由民和奴隸的區別外，公民和臣民之間的差別逐漸消失，“這樣，至少對自由民來說產生了私人的平等，在這種平等的基礎上羅馬法發展起來了”。材料中所述的羅馬法是A.習慣法 B.十二銅表法 ...
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![有人提出這樣的質問：“羅馬教皇有什麼權力強行規定波西米亞農民與英格蘭自由民必須用哪國語言祈禱，必須以何等精神學...]( "有人提出這樣的質問：“羅馬教皇有什麼權力強行規定波西米亞農民與英格蘭自由民必須用哪國語言祈禱，必須以何等精神學...")
- 問題詳情：有人提出這樣的質問：“羅馬教皇有什麼權力強行規定波西米亞農民與英格蘭自由民必須用哪國語言祈禱，必須以何等精神學習耶穌的教誨，必須為自己的放縱付出多少的代價……”這裡的“人”最可能是（）A．古希臘的智者 B．14世紀的...
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![24.恩格斯曾說：“如果認為希臘人和野蠻人、自由民和奴隸、公民和被保護民、羅馬的公民和羅馬的臣民（指廣義而言）...]( "24.恩格斯曾說：“如果認為希臘人和野蠻人、自由民和奴隸、公民和被保護民、羅馬的公民和羅馬的臣民（指廣義而言）...")
- 問題詳情：24.恩格斯曾說：“如果認為希臘人和野蠻人、自由民和奴隸、公民和被保護民、羅馬的公民和羅馬的臣民（指廣義而言），都可以要求平等的*地位，那麼這在古代人看來必定是發了瘋。”這段材料可以為解釋以下哪一觀點提供佐*（ ）A．古代希臘、羅馬各個階層都能參與*B．雅典**的本質...
- 30044
![羅馬帝國雖然瓦解了，但羅馬人卻把他們的文明留給了歐洲人。這主要是指A．它給予自由民和奴隸以公民權 B．它揭...]( "羅馬帝國雖然瓦解了，但羅馬人卻把他們的文明留給了歐洲人。這主要是指A．它給予自由民和奴隸以公民權 B．它揭...")
- 問題詳情：羅馬帝國雖然瓦解了，但羅馬人卻把他們的文明留給了歐洲人。這主要是指A．它給予自由民和奴隸以公民權 B．它揭露和批判了私有制的罪惡C．它最先建立了相對*的*制度 D．它是近現代西方法律的源頭【回答】 D知識點：古代希臘羅馬的*制度羅馬法題型：選擇題...
- 17421
![4．假如某年雅典全國人口約20萬，自由民約為16.8萬人，其中成年男*公民4.5萬人，婦女3.2萬人，外邦人約...]( "4．假如某年雅典全國人口約20萬，自由民約為16.8萬人，其中成年男*公民4.5萬人，婦女3.2萬人，外邦人約...")
- 問題詳情：4．假如某年雅典全國人口約20萬，自由民約為16.8萬人，其中成年男*公民4.5萬人，婦女3.2萬人，外邦人約3萬人，奴隸約1萬人。其中有權參加公民大會的人數是A．16.8萬人 B．4.5萬人C．7.5萬人 ...
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![《大*》所涉及的權利主體僅限於僧俗貴族和自由民，而自由民只佔當時人口的l4％，這表明《大*》在*保障上有...]( "《大*》所涉及的權利主體僅限於僧俗貴族和自由民，而自由民只佔當時人口的l4％，這表明《大*》在*保障上有...")
- 問題詳情：《大*》所涉及的權利主體僅限於僧俗貴族和自由民，而自由民只佔當時人口的l4％，這表明《大*》在*保障上有很大的歷史侷限*。相比之下，《權利法案》頒佈後英國在*保障方面的進步*突出表現在A．實現了由人治向法治轉變 B．*保障問題得到徹底解決C．國王的權力開...
- 30881
![羅馬法在世界法律史上具有十分重要的地位，主要是因為它A．給予自由民和奴隸以公民權 B．維...]( "羅馬法在世界法律史上具有十分重要的地位，主要是因為它A．給予自由民和奴隸以公民權 B．維...")
- 問題詳情：羅馬法在世界法律史上具有十分重要的地位，主要是因為它A．給予自由民和奴隸以公民權 B．維護和鞏固了羅馬帝國的統治 C．揭露和批判了私有制的罪惡 D．是近現代西方法律的源頭【回答】D知識點：古代希臘羅馬的*制度題型...
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![羅馬帝國皇帝高度重視法律制定，許多法學家紛紛前來獻策。下列主張不可能被採納的是（ ）A．倡導自由民平等，法...]( "羅馬帝國皇帝高度重視法律制定，許多法學家紛紛前來獻策。下列主張不可能被採納的是（ ）A．倡導自由民平等，法...")
- 問題詳情：羅馬帝國皇帝高度重視法律制定，許多法學家紛紛前來獻策。下列主張不可能被採納的是（ ）A．倡導自由民平等，法律公正 B．增加處理經濟糾紛的條款C．廢除原法中基於身份等級的不平等條款 D．*保護一切自由民的財產不可侵犯【回答】C知識點：古代希...
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![閱讀下列材料並結合所學知識回答問題。(20分)材料一 法律保護除奴隸以外的自由民的權利，自由民在“法律面前人人...]( "閱讀下列材料並結合所學知識回答問題。(20分)材料一 法律保護除奴隸以外的自由民的權利，自由民在“法律面前人人...")
- 問題詳情：閱讀下列材料並結合所學知識回答問題。(20分)材料一 法律保護除奴隸以外的自由民的權利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有國家全面保護的公權和私權。——《萬民法》材料二沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神聖，皇帝敕令具有法律的效力。婦女不得參與任何公務，因...
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![19.羅馬“公民與臣民之間的差別從此消失，除奴隸外的自由民，已取得了私人的平等地位”。該現象主要得益於A．公民...]( "19.羅馬“公民與臣民之間的差別從此消失，除奴隸外的自由民，已取得了私人的平等地位”。該現象主要得益於A．公民...")
- 問題詳情：19.羅馬“公民與臣民之間的差別從此消失，除奴隸外的自由民，已取得了私人的平等地位”。該現象主要得益於A．公民法的制定 B．平民與貴族的鬥爭 C．萬民法的推行 D．《十二銅表法》頒佈【回答】C知識點：古代希臘羅馬的*制度題型：選擇題...
- 16621
![羅馬帝國雖然瓦解了，但羅馬人卻把他們的文明留給了歐洲人。這主要是指( )A．它給予自由民和奴隸以公民權 B．...]( "羅馬帝國雖然瓦解了，但羅馬人卻把他們的文明留給了歐洲人。這主要是指( )A．它給予自由民和奴隸以公民權 B．...")
- 問題詳情：羅馬帝國雖然瓦解了，但羅馬人卻把他們的文明留給了歐洲人。這主要是指()A．它給予自由民和奴隸以公民權 B．它揭露和批判了私有制的罪惡C．它最先建立了相對*的*制度 D．它是近現代西方法律的先驅【回答】D本題主要考查古羅馬的*制度。古羅馬帝國留給歐洲乃至全世界最重...
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![32．（14分）閱讀下列材料：材料一 梭倫改革的一項重大措施是按照財產多少，把自由民劃分為四個等級，並確定...]( "32．（14分）閱讀下列材料：材料一 梭倫改革的一項重大措施是按照財產多少，把自由民劃分為四個等級，並確定...")
- 問題詳情：32．（14分）閱讀下列材料：材料一 梭倫改革的一項重大措施是按照財產多少，把自由民劃分為四個等級，並確定各等級的權利和義務。等級的劃分是以公民全年的田產收入為依據。第一等級是全年田產收入達五百鬥穀物或油、酒的公民，稱為“五百鬥級”；第二等級是收入達三百斗的...
- 17381
![29.如果你作為公元3世紀的羅馬的一名法官，審理一位羅馬公民故意傷害一名外邦自由民的案子，你將用那一部法律作為...]( "29.如果你作為公元3世紀的羅馬的一名法官，審理一位羅馬公民故意傷害一名外邦自由民的案子，你將用那一部法律作為...")
- 問題詳情：29.如果你作為公元3世紀的羅馬的一名法官，審理一位羅馬公民故意傷害一名外邦自由民的案子，你將用那一部法律作為你量刑的依據，最有可能是（ ）A．《十二銅表法》 B．習慣法 C．《萬民法》 D．公民法【回答】C知識點：古代希臘羅馬的*制度題型：選擇題...
- 15298
![假設公元前450年前後，雅典全國人口約有二十萬，自由民約為十六萬八千人，其中男*成年公民四萬五千人，外邦人約三...]( "假設公元前450年前後，雅典全國人口約有二十萬，自由民約為十六萬八千人，其中男*成年公民四萬五千人，外邦人約三...")
- 問題詳情：假設公元前450年前後，雅典全國人口約有二十萬，自由民約為十六萬八千人，其中男*成年公民四萬五千人，外邦人約三萬人，奴隸約一萬人。其中有權參加公民大會的人數是（ ）A約十六萬八千人 B 約七萬八千人 C約四萬五千人 D約八萬五千人【回答】C知識點：西...
- 12978
![羅馬帝國皇帝高度重視法律制定，許多法學家紛紛前來獻策。下列四人的主張不可能被採納的是A．*倡導自由民平等、法律...]( "羅馬帝國皇帝高度重視法律制定，許多法學家紛紛前來獻策。下列四人的主張不可能被採納的是A．*倡導自由民平等、法律...")
- 問題詳情：羅馬帝國皇帝高度重視法律制定，許多法學家紛紛前來獻策。下列四人的主張不可能被採納的是A．*倡導自由民平等、法律公正B．乙主張廢除原法律中基於身份等級的不平等條款C．*建議*保護一切自由民的財產不可侵犯D．丁提出增加處理經濟糾紛條款【回答】B知識點：古代*的科學技...
- 16500
![材料一 法律保護除奴隸以外的自由民的權利，自由民在“法律面前人人平等”......它規定奴隸制和私有財產權神聖...]( "材料一 法律保護除奴隸以外的自由民的權利，自由民在“法律面前人人平等”......它規定奴隸制和私有財產權神聖...")
- 問題詳情：材料一 法律保護除奴隸以外的自由民的權利，自由民在“法律面前人人平等”......它規定奴隸制和私有財產權神聖不可侵犯。 ——《歷史1（必修）》材料二 我們認為...
- 13507
![自由民造句怎麼寫]( "自由民造句怎麼寫")
- 奴隸社會中的奴隸受自由民的*.從國家利用優惠政策吸引“客”等流民自動迴歸的事實，說明脫籍的流民是自由民。我想象我們每一代人帶著獻詞來到這唯一的象徵自由的紀念碑前，列舉他們對自由民主的貢獻。用自由民主這兩個概念可以解讀西方的邊疆開拓史，因為征服和掠奪也是自由。...
- 29674
![恩格斯說，“如果認為希臘人和野蠻人、自由民和奴隸、公民和被保護人、羅馬的公民和羅馬的臣民(指廣義而言)都可以要...]( "恩格斯說，“如果認為希臘人和野蠻人、自由民和奴隸、公民和被保護人、羅馬的公民和羅馬的臣民(指廣義而言)都可以要...")
- 問題詳情：恩格斯說，“如果認為希臘人和野蠻人、自由民和奴隸、公民和被保護人、羅馬的公民和羅馬的臣民(指廣義而言)都可以要求平等的*地位，那麼這在古代人看來必定是發了瘋。”這段材料可以為解釋以下哪一觀點提供佐*A．在古代希臘、羅馬、不平等的思想才是正常的思想B．雅典**...
- 23059
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