![封育造句怎麼寫]( "封育造句怎麼寫")
- 建議採用適宜於首都圈的封育和壟耕等防治措施。用封育治理和飛播治理的辦法治理水土流失比較適合牧區這一特點。通過天然林草需水量分析，提出該地區適宜的林草植被保護技術，包括圍欄封育、根據草場的載畜能力確定載畜量、合理灌溉、加強撫育管理。營養枝數、不定根數、匍匐...
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![圍欄封育造句怎麼寫]( "圍欄封育造句怎麼寫")
- 通過天然林草需水量分析，提出該地區適宜的林草植被保護技術，包括圍欄封育、根據草場的載畜能力確定載畜量、合理灌溉、加強撫育管理。通過對比研究放牧制度及圍欄封育對退化草地植被的影響，來探討劃區輪牧在退化草地植被恢復中的作用以及最優的放牧方式。...
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![某山區坡地因樹木過度砍伐而造成生態環境嚴重破壞。為了治理環境，人們採取了封山育林的措施。封山育林後若干年內，經...]( "某山區坡地因樹木過度砍伐而造成生態環境嚴重破壞。為了治理環境，人們採取了封山育林的措施。封山育林後若干年內，經...")
- 問題詳情：某山區坡地因樹木過度砍伐而造成生態環境嚴重破壞。為了治理環境，人們採取了封山育林的措施。封山育林後若干年內，經歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型物種的種群密度變化右圖。以下敘述錯誤的是A．曲線所用的調查資料主要是採用樣方法得到的B．在a年內，...
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![“我最親愛的孩子啊，母親不能用千言萬語來教育你，就用實行教育你……”*戰爭勝利70週年之際，開啟塵封的英雄家...]( "“我最親愛的孩子啊，母親不能用千言萬語來教育你，就用實行教育你……”*戰爭勝利70週年之際，開啟塵封的英雄家...")
- 問題詳情：“我最親愛的孩子啊，母親不能用千言萬語來教育你，就用實行教育你……”*戰爭勝利70週年之際，開啟塵封的英雄家書，依然能讀到民族的*煙和苦難，讀到英雄對家人的思念與牽掛，讀到英雄慷慨殉國的悲壯和毅然。英雄趙一曼烈士家書（ ）①激發了人們的愛國情感，是一種巨大的物質...
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![假設你叫李華，你和朋友們約定本週日上午去體育場打籃球，外教Mr.Green非常喜歡體育活動，請你給他寫封...]( "假設你叫李華，你和朋友們約定本週日上午去體育場打籃球，外教Mr.Green非常喜歡體育活動，請你給他寫封...")
- 問題詳情： 假設你叫李華，你和朋友們約定本週日上午去體育場打籃球，外教Mr.Green非常喜歡體育活動，請你給他寫封電子郵件邀請他加入你們的活動。你的e-mail應該包括下列要點：1.打籃球的時間和地點 2.從學校到體育場的方式3.午飯和下午活動安排 ...
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![“我最親愛的孩子啊，母親不能用千言萬語來教育你，就用實行來教育你……”*戰爭勝利七十週年之際，開啟塵封的英雄...]( "“我最親愛的孩子啊，母親不能用千言萬語來教育你，就用實行來教育你……”*戰爭勝利七十週年之際，開啟塵封的英雄...")
- 問題詳情：“我最親愛的孩子啊，母親不能用千言萬語來教育你，就用實行來教育你……”*戰爭勝利七十週年之際，開啟塵封的英雄家書，依然能讀到民族的*煙和苦難，讀到英雄對家人的思念和牽掛，讀到英雄慷慨殉國的悲壯和毅然。英雄家書圖為趙一曼烈士家書①激發了人們的愛國情感，是一種巨...
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![體育教育造句怎麼寫]( "體育教育造句怎麼寫")
- 遵義市農村學校體育教育的滯後現狀嚴重影響素質教育的水平。體育遊戲作為體育教育的方式之一更是應該顯現出其遊戲*。*事體育是國防教育的生重要組成部分，加強當代大學生*事體育教育具有十分重要的意義。普通高校體育教育使大學生享有體育教育的權利，得到個*充分發展和人格...
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![“我最親愛的孩子啊，母親不能用千言萬語來教育你，就用實行教育你……”*戰爭勝利70週年之際，開啟塵封的英雄...]( "“我最親愛的孩子啊，母親不能用千言萬語來教育你，就用實行教育你……”*戰爭勝利70週年之際，開啟塵封的英雄...")
- 問題詳情： “我最親愛的孩子啊，母親不能用千言萬語來教育你，就用實行教育你……”*戰爭勝利70週年之際，開啟塵封的英雄家書，依然能讀到民族和*煙和苦難，讀到英雄對家人的思念與牽掛，讀到英雄慷慨殉國的悲壯和毅然。英雄家書①激發了人們的愛國情感，是一種巨大的物質力量②蘊含著...
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![(2013·南平模擬)有人將“分封制”稱為“封建制”,是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度,被封諸侯擁有自己...]( "(2013·南平模擬)有人將“分封制”稱為“封建制”,是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度,被封諸侯擁有自己...")
- 問題詳情： (2013·南平模擬)有人將“分封制”稱為“封建制”,是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度,被封諸侯擁有自己的領地。按照上述定義,下列現象不屬於分封制的是()A.周天子封功臣姜尚於齊地B.漢高祖封侄子劉濞為吳王C.明太祖封四子朱棣於燕地D.康熙封四子胤禛為雍...
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![59．分封制的分封物件是 、 、 。]( "59．分封制的分封物件是 、 、 。")
- 問題詳情：59．分封制的分封物件是 、 、 。【回答】59．王室貴族、功臣、先代貴族；知識點：古代*的*制度題型：填空題...
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![某山區坡地因樹木過度砍伐而造成生態環境嚴重破壞．為了治理環境，人們採取了封山育林的措施．封山育林後若干年內，經...]( "某山區坡地因樹木過度砍伐而造成生態環境嚴重破壞．為了治理環境，人們採取了封山育林的措施．封山育林後若干年內，經...")
- 問題詳情：某山區坡地因樹木過度砍伐而造成生態環境嚴重破壞．為了治理環境，人們採取了封山育林的措施．封山育林後若干年內，經歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型物種的種群密度變化如圖．以下敘述錯誤的是（） A． 曲線所用的調查資料主要是採用樣方法得到的 ...
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![*封造句怎麼寫]( "*封造句怎麼寫")
- 我的祝福*肌玉骨，願你快樂*清玉潔，煩惱*消瓦解，好運*封身邊，成功*鎮心田。律回歲晚*封少,春到人間草木知。那湖全讓*封住了,到晚春才解凍.這條湖通常在一月中旬*封。阿爾塞斯擊敗伊利迪安，到達*封王座。他,拊掌之間雪花漫天*封連城流血千里,卻不如她封起的情。我的祝福*肌玉骨...
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![密封的信封造句怎麼寫]( "密封的信封造句怎麼寫")
- 並不是用記號筆寫下來,裝進一個十分密封的信封裡,最後用萬能膠粘起來.並不是用記號筆寫下來，裝進一個十分密封的信封裡，最後用萬能膠粘起來。...
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![表現封建教育對兒童天*壓制的文章是《]( "表現封建教育對兒童天*壓制的文章是《")
- 問題詳情：表現封建教育對兒童天*壓制的文章是《________》和《________》；借眾鬼嘲弄人生，用*間諷刺陽世，對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻的文章是《______》；揭示一些徒有虛名、草菅人命的“名醫”的文章是《______》；展現自己走出故鄉，希望通過外出求學尋找到救國...
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![10.漢代地方封君可收取封地租稅；魏晉以後歷代分封多為“虛封”，只賜爵位，不予封地。明清時期，封君只發俸銀和祿...]( "10.漢代地方封君可收取封地租稅；魏晉以後歷代分封多為“虛封”，只賜爵位，不予封地。明清時期，封君只發俸銀和祿...")
- 問題詳情：10.漢代地方封君可收取封地租稅；魏晉以後歷代分封多為“虛封”，只賜爵位，不予封地。明清時期，封君只發俸銀和祿米，與官員無異。這種變化趨勢反映了A.分封制的消亡 B.宗法制的瓦解 C.君主*的膨脹 D.*集權的加強【回答】D知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![4、漢代地方封君可收取封地租稅；魏晉以後歷代分封多為“虛封”，只賜爵位，不予封地。明清時期，封君只發俸銀和祿米...]( "4、漢代地方封君可收取封地租稅；魏晉以後歷代分封多為“虛封”，只賜爵位，不予封地。明清時期，封君只發俸銀和祿米...")
- 問題詳情：漢代地方封君可收取封地租稅；魏晉以後歷代分封多為“虛封”，只賜爵位，不予封地。明清時期，封君只發俸銀和祿米，與官員無異。這種變化趨勢反映了A.分封制的消亡 B.宗法制的瓦解 C.君主*的膨脹 D.*集權的加強【回答】D知識點：古代*的*制度題型：選擇...
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![西周“封建親戚，以藩屏周”，這裡的“封建”是指 A.封邦建國 ...]( "西周“封建親戚，以藩屏周”，這裡的“封建”是指 A.封邦建國 ...")
- 問題詳情： 西周“封建親戚，以藩屏周”，這裡的“封建”是指 A.封邦建國 B.建立周王統帥的*隊C.制定周禮 ...
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![智育教育造句怎麼寫]( "智育教育造句怎麼寫")
- 其中，學生質量分為德育教育、智育教育和體育教育3個二級指標；智育教育固然很重要，但德育教育是靈魂、基礎，應是學校的首要工作。同時，在課堂上開展歷史人物教學，還能對學生進行德育、美育和智育教育。...
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![德育教育造句怎麼寫]( "德育教育造句怎麼寫")
- 學校要抓好德育教育。加強學生的德育教育很有必要。在體育教學中應充分實施愛國主義教育，集體主義教育、紀律教育和意志品質教育，以實現德育教育的功能。美化、陶冶人的心靈是德育教育的基本任務。當前五年制高職德育教育存在不少問題，學生道德困惑增多，教育方式和教學內容有...
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![帝王分地以封諸侯，謂之“分封”。能反映明朝曾實行分封制的是：A.燕王 B.冊封 ...]( "帝王分地以封諸侯，謂之“分封”。能反映明朝曾實行分封制的是：A.燕王 B.冊封 ...")
- 問題詳情：帝王分地以封諸侯，謂之“分封”。能反映明朝曾實行分封制的是：A.燕王 B.冊封 C.太子 D.皇儲【回答】A知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
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![封山育林造句怎麼寫]( "封山育林造句怎麼寫")
- 兩年後就要全山封山育林。該省的一個國家公園已開始封山育林.實行封山育林的辦法以來,這裡的土壤沙化問題有了明顯緩解.干擾群落經封山育林向典型地帶*植被型別演替。喜看山間多蒼翠，遍地松香沁心扉。隨著封山育林，這些當年消失的松樹林，重新又長滿了山間坡上。恢復往日秀美...
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![保護和利用森林資源的最佳方案是…………………………………………………（ ） A．封山育林，禁...]( "保護和利用森林資源的最佳方案是…………………………………………………（ ） A．封山育林，禁...")
- 問題詳情：保護和利用森林資源的最佳方案是…………………………………………………（ ） A．封山育林，禁止砍伐 B．允許林區*大砍大種，先富起來 C．營造單純的杉木林 D．實行有計劃的...
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![西歐封建制度的核心是：( )A．封建等級制度 B．封土製度 C．封君封臣制度 D．...]( "西歐封建制度的核心是：( )A．封建等級制度 B．封土製度 C．封君封臣制度 D．...")
- 問題詳情：西歐封建制度的核心是：( )A．封建等級制度 B．封土製度 C．封君封臣制度 D．騎士制度【回答】C知識點：中古歐洲社會題型：選擇題...
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![體育教育*造句怎麼寫]( "體育教育*造句怎麼寫")
- 高師體育教育*是培養中學體育師資的“母機”。高職院校體育教育*，是專科層次的學歷教育，培養面向基層中國小或社群體育指導員的體育*專門人才，不能等同於體育院校本科的人才培養規格。它適用於高師體育教育*田徑術科教學而且為應用於其他體育科目的教學提供有益的參考。高校...
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![封封造句怎麼寫]( "封封造句怎麼寫")
- 金屬密封封隔器相繼問世,改變了石油機械製造業的傳統觀念.記得他在一篇名為《太平花影繽紛處》的隨筆中寫道:一封封賀年片寄出去,一封封接到的賀年片又掛滿牆頭,其中有許多是遠方老友一年一度的祝賀。...
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