![同學們在學習光現象過程中有許多說法，我們從中選出四種：①光年是一個非常大的時間單位；②“坐井觀天，所見甚小”隱...]( "同學們在學習光現象過程中有許多說法，我們從中選出四種：①光年是一個非常大的時間單位；②“坐井觀天，所見甚小”隱...")
- 問題詳情：同學們在學習光現象過程中有許多說法，我們從中選出四種：①光年是一個非常大的時間單位；②“坐井觀天，所見甚小”隱含了光的直線傳播原理；③平靜湖面上的“倒影”，說明平面鏡成“與物等大正立的像”的規律不成立；④透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虛像．對...
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![下列對《蒹葭》的理解不正確的一項是( )A．第一章前兩句寫秋天的景象。這是思念者眼中所見之景：茂盛的蘆葦無邊...]( "下列對《蒹葭》的理解不正確的一項是( )A．第一章前兩句寫秋天的景象。這是思念者眼中所見之景：茂盛的蘆葦無邊...")
- 問題詳情：下列對《蒹葭》的理解不正確的一項是()A．第一章前兩句寫秋天的景象。這是思念者眼中所見之景：茂盛的蘆葦無邊無際，早晨的露水已經凝結成霜。引起了主人公對伊人的思念。B．“所謂伊人，在水一方”，這是實寫，寫伊人在水的另一方，因此他上下追尋。C．第二章、第三章均為八句，所...
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![俗話說“坐井觀天，所見甚小”，能解釋這一現象的是（ ） A．光的直線傳播 B． ...]( "俗話說“坐井觀天，所見甚小”，能解釋這一現象的是（ ） A．光的直線傳播 B． ...")
- 問題詳情：俗話說“坐井觀天，所見甚小”，能解釋這一現象的是（） A．光的直線傳播 B． 光的反* C． 光的折* D．光的*散 【回答】如圖所示：圖中點S是青蛙的位置，將黑點S與井口左邊的...
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![俗話說“坐井觀天，所見甚小”，能解釋這一現象的是（） A.光的直線傳播 B.光的反* C.光的折*...]( "俗話說“坐井觀天，所見甚小”，能解釋這一現象的是（） A.光的直線傳播 B.光的反* C.光的折*...")
- 問題詳情：俗話說“坐井觀天，所見甚小”，能解釋這一現象的是（） A.光的直線傳播 B.光的反* C.光的折* D.光的*散【回答】A知識點：光現象單元測試題型：選擇題...
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![讀經緯網圖，回答29～31題。29．關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是 ( ) A．①線是②線...]( "讀經緯網圖，回答29～31題。29．關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是 ( ) A．①線是②線...")
- 問題詳情：讀經緯網圖，回答29～31題。29．關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是 ()A．①線是②線的1/2 B．②線比③線長C．③線比④線長 D．①②③④四條緯線一樣長30．*、乙兩人從G點出發，*向北行，乙向東行，如果前進的方向保持不變那麼()A．兩人都...
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![從*、乙、*、丁四處上空俯視，所見的經緯網與①、②、③、④圖中對應正確的是A.*一④ B.乙...]( "從*、乙、*、丁四處上空俯視，所見的經緯網與①、②、③、④圖中對應正確的是A.*一④ B.乙...")
- 問題詳情：從*、乙、*、丁四處上空俯視，所見的經緯網與①、②、③、④圖中對應正確的是A.*一④ B.乙一① C.*一③ D.丁一②【回答】B知識點：地球與地圖單元測試題型：選擇題...
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![《棲禪暮歸書所見》經典語錄]( "《棲禪暮歸書所見》經典語錄")
- 經典語錄其一雨在時時黑，春歸處處青。山深失小寺，湖盡得孤亭。其二春著湖煙膩，晴搖野水光。草青仍過雨，山紫更斜陽。...
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![（二）閱讀下面語段，完成15～19題。（20分）我這回在魯鎮所見的人們中，改變之大，可以說無過於她的了：五年前...]( "（二）閱讀下面語段，完成15～19題。（20分）我這回在魯鎮所見的人們中，改變之大，可以說無過於她的了：五年前...")
- 問題詳情：（二）閱讀下面語段，完成15～19題。（20分）我這回在魯鎮所見的人們中，改變之大，可以說無過於她的了：五年前的花白的頭髮，即今已經全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神*，彷彿是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃，...
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![讀經緯網圖，回答1～3題。1．關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是( ) A．①...]( "讀經緯網圖，回答1～3題。1．關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是( ) A．①...")
- 問題詳情：讀經緯網圖，回答1～3題。1．關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是() A．①線是②線的1/2 B．②線比③線長 C．③線比④線長 D．①②③④四條緯線一樣長2．*、乙兩人從G點出發，*向北行，乙向東行，如果前進的方向保持不變，那麼() A．兩人...
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![同學們在學習光現象的過程中有許多說法，我們從中選出四種：①光年是一個非常大的時間單位；②“坐井觀天，所見甚小”...]( "同學們在學習光現象的過程中有許多說法，我們從中選出四種：①光年是一個非常大的時間單位；②“坐井觀天，所見甚小”...")
- 問題詳情：同學們在學習光現象的過程中有許多說法，我們從中選出四種：①光年是一個非常大的時間單位；②“坐井觀天，所見甚小”隱含了光的直線傳播原理；③平靜湖面上的“倒影”，說明平面鏡成“與物等大、正立的像”的規律不成立；④透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虛...
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![我所見造句怎麼寫]( "我所見造句怎麼寫")
- 令我恐懼的不是我所見，而是我所未見。突然，我依我所見感覺空。末法時代，睜大雙眼，以我之眼，見我所見。我所見過的最笨的事情。據我所見，天是藍*的。可是，阻止了我的腳步的，並不是我所見的，而是我所未見的。我所見的異象就離我上升去了。她向我投以我所見過的最冷漠的眼神。我見過...
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![讀經緯網圖，回答1～3題。1．關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是( )A．①線是②線的1/2...]( "讀經緯網圖，回答1～3題。1．關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是( )A．①線是②線的1/2...")
- 問題詳情：讀經緯網圖，回答1～3題。1．關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是()A．①線是②線的1/2B．②線比③線長C．③線比④線長D．①②③④四條緯線一樣長2．*、乙兩人從G點出發，*向北行，乙向東行，如果前進的方向保持不變，那麼()A．兩人都能回到原出發地點B．兩人都不能回到原出發地點C．...
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![一位畫家曾說過：“殊不知我並不著力謀求準確表現我眼前所見的事物，我是在相當隨心所欲地運用著**，我是在更有力地...]( "一位畫家曾說過：“殊不知我並不著力謀求準確表現我眼前所見的事物，我是在相當隨心所欲地運用著**，我是在更有力地...")
- 問題詳情：一位畫家曾說過：“殊不知我並不著力謀求準確表現我眼前所見的事物，我是在相當隨心所欲地運用著**，我是在更有力地表現自己。”他要用明快的龜*、粗獷的線條表達自己內心的激動和喧囂。據此他的代表作最有可能是【回答】D【解析】試題分析：本題主要考查學生正確解讀材...
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![綜合你所見，總結出歷代皇帝強化*集權的措施，其中不包括A、打擊諸侯王勢力 B、削弱武將*權 C、分割地...]( "綜合你所見，總結出歷代皇帝強化*集權的措施，其中不包括A、打擊諸侯王勢力 B、削弱武將*權 C、分割地...")
- 問題詳情：綜合你所見，總結出歷代皇帝強化*集權的措施，其中不包括A、打擊諸侯王勢力 B、削弱武將*權 C、分割地方官權力 D、加強相權【回答】D知識點：古代*的*制度古代**制度的特點題型：選擇題...
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![《夜書所見》經典語錄]( "《夜書所見》經典語錄")
- 經典語錄蕭蕭梧葉送寒聲，*上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。...
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![讀經緯網圖，回答13-15題13.關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是 A．①線是②線的1/2 ...]( "讀經緯網圖，回答13-15題13.關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是 A．①線是②線的1/2 ...")
- 問題詳情：讀經緯網圖，回答13-15題13.關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是A．①線是②線的1/2 B．②線比③線長C．③線比④線長 D．①②③④四條緯線一樣長14.*、乙兩人從G點出發，*向北行，乙向東行，如果前進的方向保持不變，那麼()A．兩人都能回到原出發地點...
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![《現實不似你所見》經典語錄]( "《現實不似你所見》經典語錄")
- 經典語錄在一個事件的過去與未來之間（例如，你正在閱讀的此時此刻與你的過去與未來之間），存在一個“中間區域”，一個“延展的現在”，一個既非過去亦非未來的區域。這就是狹義相對論的發現。我們都處在洞穴的深處，被自身的無知與偏見束縛，有限的感官呈現給我們的只有影子。如果我們...
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![依我所見造句怎麼寫]( "依我所見造句怎麼寫")
- 突然，我依我所見感覺空。依我所見，只有切赫和特里是‘碰不得的’。我對*股尤其感到悲觀:依我所見，*股理應徹底動盪一番。令人難忘的記憶依我所見深深地肯定被埋置，我的心臟，和我的靈魂，將持續在我有生之年。依我所見，還是二叔你去一趟京城，勸勸德海可別太貪了，免得人家背後議論他...
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![《我們仍未知道那天所見的花的名字》經典語錄]( "《我們仍未知道那天所見的花的名字》經典語錄")
- 經典語錄面碼：面碼啊，很想和大家在一起，想和大家一起玩，所以要投胎轉世，再和大家在一起……所以……弄哭仁太了……和大家道別了……所以……仁太：一——二大家：面碼，找到你了面碼：被找到了呢～...
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![下列現象中，屬於光的*散現象的是A．井底之蛙，所見甚小 B．岸邊樹木，水...]( "下列現象中，屬於光的*散現象的是A．井底之蛙，所見甚小 B．岸邊樹木，水...")
- 問題詳情：下列現象中，屬於光的*散現象的是A．井底之蛙，所見甚小 B．岸邊樹木，水中倒立C．雨後天空，弧狀光帶 D．水中鉛筆，水面折斷【回答】C知識點：光的*散題型：選擇題...
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![八、閱讀下面的作品，完成21～24題。（20分） 我在孔廟的所見...]( "八、閱讀下面的作品，完成21～24題。（20分） 我在孔廟的所見...")
- 問題詳情：八、閱讀下面的作品，完成21～24題。（20分） 我在孔廟的所見和所想 ①孔廟是一個由幾十座門坊與幾百間廳堂組成的浩浩蕩蕩的建築群，我用了幾乎一整天的時間瀏覽這座古廟。孔廟裡古木參天，陽光是幽深的，彷彿是從巨大的荷...
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![外出旅遊，照相機是我們常用的工具，它能記錄我們沿途所見的美麗風光，在照相機構造中有一個關鍵的成像光學元件，它相...]( "外出旅遊，照相機是我們常用的工具，它能記錄我們沿途所見的美麗風光，在照相機構造中有一個關鍵的成像光學元件，它相...")
- 問題詳情：外出旅遊，照相機是我們常用的工具，它能記錄我們沿途所見的美麗風光，在照相機構造中有一個關鍵的成像光學元件，它相當於一個（ ）A、反光鏡 B、凹面鏡 C、平面鏡 D、凸透鏡【回答】D知識點：八年級上題型：選擇題...
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![你能解釋P點的青蛙為什麼“坐井觀天，所見甚小”嗎？請在圖中畫出青蛙看到的天空的範圍，用*影表示出來．]( "你能解釋P點的青蛙為什麼“坐井觀天，所見甚小”嗎？請在圖中畫出青蛙看到的天空的範圍，用*影表示出來．")
- 問題詳情：你能解釋P點的青蛙為什麼“坐井觀天，所見甚小”嗎？請在圖中畫出青蛙看到的天空的範圍，用*影表示出來．【回答】解：在井沒有水時，光沿直線傳播，其視野範圍如圖所示：知識點：光的直線傳播題型：作圖題...
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![讀經緯網圖，回答11～12題。11．關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是 A．①線是②線的1/2 ...]( "讀經緯網圖，回答11～12題。11．關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是 A．①線是②線的1/2 ...")
- 問題詳情：讀經緯網圖，回答11～12題。11．關於圖中所見部分不同緯線的長度，敘述正確的是A．①線是②線的1/2 B．②線比③線長C．③線比④線長 D．①②③④四條緯線一樣長12．圖中符合“東半球、北半球、低緯度”條件的是A．E點 B．G點 C．H點 D．K點...
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![《舟夜書所見》經典語錄]( "《舟夜書所見》經典語錄")
- 經典語錄微微風簇浪，散作滿河星月黑見漁燈,孤光一點螢。月黑見漁燈，孤光一點螢。微微風簇浪，散作滿河星。...
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