![請傳造句怎麼寫]( "請傳造句怎麼寫")
- 請傳鹽巴給我。法官大人，請傳我方第一位*人。如不想再接收本公司的培訓資料，請傳真至填妥表格後，請傳真至將由專人儘快回覆。請傳真給我司裝船的超爽的*和箱單，我司安排匯款。雲啊，請飄來此地吧。水滴啊，請降落於此吧。撲滅火焰，敬請傳達。於那渴望著的王，儘管如此世界依然美麗！白...
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![如圖是某家族單基因遺傳病系譜，用A、a表示等位基因，請據圖回答：（1）該遺傳病的遺傳方式是 ...]( "如圖是某家族單基因遺傳病系譜，用A、a表示等位基因，請據圖回答：（1）該遺傳病的遺傳方式是 ...")
- 問題詳情：如圖是某家族單基因遺傳病系譜，用A、a表示等位基因，請據圖回答：（1）該遺傳病的遺傳方式是 ．（2）Ⅰ1和Ⅱ5的基因型相同的概率是 ．（3）Ⅲ9的基因型是 ，她是雜合體的概率是 ．（4）若Ⅲ8和Ⅲ9結婚，則生一個患病男孩...
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![如圖表示遺傳資訊的傳遞規律，請據圖回答：(1)①過程需要的模板是]( "如圖表示遺傳資訊的傳遞規律，請據圖回答：(1)①過程需要的模板是")
- 問題詳情：如圖表示遺傳資訊的傳遞規律，請據圖回答：(1)①過程需要的模板是________________，原料是 。(2)②過程需要的酶是________ ，需要解旋的過程包括圖中的________(填序號)過程。(3)正常情況下，神經元內可發生圖中的___...
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![（2019·濱州）中華文化源遠流長，傳統美德薪火相傳。“信文化意蘊豐厚，深入人心。請你參與”走進傳統文化，傳承...]( "（2019·濱州）中華文化源遠流長，傳統美德薪火相傳。“信文化意蘊豐厚，深入人心。請你參與”走進傳統文化，傳承...")
- 問題詳情：（2019·濱州）中華文化源遠流長，傳統美德薪火相傳。“信文化意蘊豐厚，深入人心。請你參與”走進傳統文化，傳承“信”之美德”主題實踐活動。根據要求完成下列任務。(1)許慎在《說文解字》中說:“信。誠也。從人從言。”由此推測。“信“字的本義是： ...
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![下圖是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設顯*基因為B，隱*基因為b）.請分析回答：⑴此遺傳病屬於 *遺...]( "下圖是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設顯*基因為B，隱*基因為b）.請分析回答：⑴此遺傳病屬於 *遺...")
- 問題詳情：下圖是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設顯*基因為B，隱*基因為b）.請分析回答：⑴此遺傳病屬於 *遺傳病.⑵6號基因型是 ，7號基因型是 .⑶6號和7號婚配後，在他們所生的男孩中出現此種遺傳病的概率是 .⑷要保*9號所生的孩子...
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![下圖表示細胞中遺傳資訊的傳遞與表達的部分過程。請據圖回答：（1）圖一所示的遺傳資訊的傳遞規律，被命名為 ...]( "下圖表示細胞中遺傳資訊的傳遞與表達的部分過程。請據圖回答：（1）圖一所示的遺傳資訊的傳遞規律，被命名為 ...")
- 問題詳情：下圖表示細胞中遺傳資訊的傳遞與表達的部分過程。請據圖回答：（1）圖一所示的遺傳資訊的傳遞規律，被命名為 。其中①過程表示 ，需要 酶的作用將DNA雙鏈解開。（2）圖二、圖三表示的過程分別對應圖一中的 、 （用圖一中的數字序號表示）。（3）圖二所示過程...
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![下圖表示原核細胞中遺傳資訊傳遞的部分過程。請據圖回答：(1)圖中涉及的遺傳資訊傳遞方向為：]( "下圖表示原核細胞中遺傳資訊傳遞的部分過程。請據圖回答：(1)圖中涉及的遺傳資訊傳遞方向為：")
- 問題詳情：下圖表示原核細胞中遺傳資訊傳遞的部分過程。請據圖回答：(1)圖中涉及的遺傳資訊傳遞方向為：________(以流程圖的形式表示)。(2)轉錄過程中，DNA在[]________的催化作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開，該變化還可發生在________過程中。(3)mRNA是以圖中的③為模板，在[]________...
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![班級開展“傳統節日與民俗文化”為主題的綜合*學習活動，請你參與。（1）請根據同學們收集的節日對聯，寫出相關的傳...]( "班級開展“傳統節日與民俗文化”為主題的綜合*學習活動，請你參與。（1）請根據同學們收集的節日對聯，寫出相關的傳...")
- 問題詳情：班級開展“傳統節日與民俗文化”為主題的綜合*學習活動，請你參與。（1）請根據同學們收集的節日對聯，寫出相關的傳統節日。（1分） 元夕玉燭千門樂，宵月花燈萬戶明。 _______________________ 攜手接對放風箏，懷親垂淚燒紙錢。 ____________...
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![下圖為白化病遺傳系譜圖(有關遺傳因子用A、a表示)，請據圖回答：(1)該遺傳病是由]( "下圖為白化病遺傳系譜圖(有關遺傳因子用A、a表示)，請據圖回答：(1)該遺傳病是由")
- 問題詳情：下圖為白化病遺傳系譜圖(有關遺傳因子用A、a表示)，請據圖回答：(1)該遺傳病是由________*遺傳因子控制的疾病。(2)Ⅱ2和Ⅲ1的遺傳因子組成分別為________、________。(3)Ⅲ2是純合子的概率為________，Ⅲ3的遺傳因子組成為________。(4)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，後代患白化病的...
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![如圖是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設顯*基因為B，隱*基因為b）。請回答：（1）此遺傳病屬於]( "如圖是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設顯*基因為B，隱*基因為b）。請回答：（1）此遺傳病屬於")
- 問題詳情：如圖是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設顯*基因為B，隱*基因為b）。請回答：（1）此遺傳病屬於_______（“顯”或“隱”）*遺傳病。（2）6號的基因型是_______，9號的基因型是_________，11號的基因型是_____________。（3）若6號和9號婚配，他們所生的孩子患該遺傳病的概率是__________。...
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![請你協助製作一份宣傳“文化成都”的小冊子，這份宣傳小冊子已擬有兩個欄目，請你仿照它們再擬兩個欄目，可以從歷史、...]( "請你協助製作一份宣傳“文化成都”的小冊子，這份宣傳小冊子已擬有兩個欄目，請你仿照它們再擬兩個欄目，可以從歷史、...")
- 問題詳情：請你協助製作一份宣傳“文化成都”的小冊子，這份宣傳小冊子已擬有兩個欄目，請你仿照它們再擬兩個欄目，可以從歷史、藝術、名勝、民俗等角度來擬寫。要求結構相同，字數相同。欄目一：點選文化名人 欄目二：遍數名優特產欄...
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![名著導讀——你班開展“讀名著，說名著”的活動。請你完成題目。請說出《巨人三傳》是由《貝多*傳》、《米開朗琪羅傳...]( "名著導讀——你班開展“讀名著，說名著”的活動。請你完成題目。請說出《巨人三傳》是由《貝多*傳》、《米開朗琪羅傳...")
- 問題詳情：名著導讀——你班開展“讀名著，說名著”的活動。請你完成題目。請說出《巨人三傳》是由《貝多*傳》、《米開朗琪羅傳》和《 》傳記所組成的。作者是 ...
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![仔細觀察右邊漫畫《傳承》，請寫出漫畫的寓意。 (2分)]( "仔細觀察右邊漫畫《傳承》，請寫出漫畫的寓意。 (2分)")
- 問題詳情：仔細觀察右邊漫畫《傳承》，請寫出漫畫的寓意。 (2分)【回答】知識點：圖文轉換題型：語言表達...
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![連線題 請將下列傳染病連到對應傳播途徑上]( "連線題 請將下列傳染病連到對應傳播途徑上")
- 問題詳情：連線題 請將下列傳染病連到對應傳播途徑上【回答】AbBcCdDa【解析】試題分析：按照傳播途徑的不同，可以將人類傳染病分為四類：呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病，這四類傳染病的病原體原始寄生部位、傳播途徑以及常見病例如圖所示：。考點：本題考查的...
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![下圖是小鼠細胞內遺傳資訊傳遞的部分過程。請據圖回答： (1)圖*到圖乙所涉及的遺傳資訊傳遞方向為(以...]( "下圖是小鼠細胞內遺傳資訊傳遞的部分過程。請據圖回答： (1)圖*到圖乙所涉及的遺傳資訊傳遞方向為(以...")
- 問題詳情：下圖是小鼠細胞內遺傳資訊傳遞的部分過程。請據圖回答： (1)圖*到圖乙所涉及的遺傳資訊傳遞方向為(以流程圖的形式表示)_________________。(2)在小鼠細胞中可進行圖*生理過程的主要場所是______________。(3)圖中的②和④二者在化學組成上的區別是____...
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![果蠅是一種良好的遺傳學研究材料，請回答下列與果蠅有關的遺傳學問題。圖一為某果蠅體細胞染*體圖解，請據圖回答：⑴...]( "果蠅是一種良好的遺傳學研究材料，請回答下列與果蠅有關的遺傳學問題。圖一為某果蠅體細胞染*體圖解，請據圖回答：⑴...")
- 問題詳情：果蠅是一種良好的遺傳學研究材料，請回答下列與果蠅有關的遺傳學問題。圖一為某果蠅體細胞染*體圖解，請據圖回答：⑴此果蠅的*別是__________；作為良好遺傳學材料的優點是 。⑵基因A與C遵循____________________規律遺傳。⑶已知決定果蠅眼*的基因是D（紅眼）和d（...
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![請完成下列與人類遺傳病相關的問題:(1)人類遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和 遺傳病。多基...]( "請完成下列與人類遺傳病相關的問題:(1)人類遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和 遺傳病。多基...")
- 問題詳情：請完成下列與人類遺傳病相關的問題:(1)人類遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和遺傳病。多基因遺傳病的發病除受遺傳因素影響外,還與有關,所以一般不表現典型的*狀分離比例。(2)系譜法是進行人類單基因遺傳病分析的傳統方法。通常系譜圖中必須給出的...
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![如圖為白化病遺傳系譜圖（有關基因用A、a表示），請據圖回答：（1）該遺傳病是 *遺傳病．（2）Ⅱ2...]( "如圖為白化病遺傳系譜圖（有關基因用A、a表示），請據圖回答：（1）該遺傳病是 *遺傳病．（2）Ⅱ2...")
- 問題詳情：如圖為白化病遺傳系譜圖（有關基因用A、a表示），請據圖回答：（1）該遺傳病是 *遺傳病．（2）Ⅱ2和Ⅲ1的基因型分別為 、 ．（3）Ⅲ2是純合子的概率為 ，Ⅲ3的基因型為 ．（4）若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，後代患白化病的可能*為 ．【回答】解：（1）...
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![下圖示某遺傳病的家系譜，請據圖回答：（1）該病屬]( "下圖示某遺傳病的家系譜，請據圖回答：（1）該病屬")
- 問題詳情： 下圖示某遺傳病的家系譜，請據圖回答：（1）該病屬_______*遺傳病。（2）若該病為白化病則：（相關基因用A和a表示） ①III8的基因型為_____________②III9為純合體的概率為___________（3）若該病為紅綠*盲病則：（相關基因用B和b表示） ①I4的基因型為_______________②III7為純合體的...
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![如圖6是路邊的輸電設施及宣傳畫，請你給它配上合適的宣傳標語。圖6]( "如圖6是路邊的輸電設施及宣傳畫，請你給它配上合適的宣傳標語。圖6")
- 問題詳情：如圖6是路邊的輸電設施及宣傳畫，請你給它配上合適的宣傳標語。圖6____________________________________________________【回答】高壓危險不要在高壓線下玩耍解析：我們要掌握一些安全用電的常識，認識一些安全用電的標誌牌。如高壓危險，不要攀爬高壓電塔，不要在高壓線...
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![下圖為某單基因遺傳病的系譜圖，請據圖回答(顯、隱*基因分別用A、a表示） (1)該遺傳病的遺傳方式為 ...]( "下圖為某單基因遺傳病的系譜圖，請據圖回答(顯、隱*基因分別用A、a表示） (1)該遺傳病的遺傳方式為 ...")
- 問題詳情：下圖為某單基因遺傳病的系譜圖，請據圖回答(顯、隱*基因分別用A、a表示） (1)該遺傳病的遺傳方式為 染*體上 *遺傳。(2)Ⅰ—2的基因型為 。(3)若Ⅱ一2攜帶該遺傳病的致病基因，則Ⅲ一2的基因型為 ,I一2與1一1234個...
- 12074
![下圖為某家族某種遺傳病的系譜圖。請據圖回答(顯、隱*基因分別用B、b表示)：(1)該遺傳病的遺傳方式為 ...]( "下圖為某家族某種遺傳病的系譜圖。請據圖回答(顯、隱*基因分別用B、b表示)：(1)該遺傳病的遺傳方式為 ...")
- 問題詳情：下圖為某家族某種遺傳病的系譜圖。請據圖回答(顯、隱*基因分別用B、b表示)：(1)該遺傳病的遺傳方式為 染*體上 *遺傳。(2)Ⅰ1的基因型為 ，Ⅱ3為純合子的概率是 。(3)若Ⅱ2攜帶該遺傳病的致病基因，則Ⅲ4與Ⅲ2個體...
- 28611
![如圖為白化病遺傳系譜圖（有關遺傳因子用A、a表示），請據圖回答：（1）該遺傳病是 （顯*、隱*）遺傳病．...]( "如圖為白化病遺傳系譜圖（有關遺傳因子用A、a表示），請據圖回答：（1）該遺傳病是 （顯*、隱*）遺傳病．...")
- 問題詳情：如圖為白化病遺傳系譜圖（有關遺傳因子用A、a表示），請據圖回答：（1）該遺傳病是 （顯*、隱*）遺傳病．（2）Ⅱ4和Ⅲ7的遺傳因子組成分別為 、 ．（3）Ⅲ8是雜合子的概率為 ，Ⅲ9的遺傳因子組成為 ．（4）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，後代患白化病的概率為 ，預計他們生...
- 21049
![右圖是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設顯*基因為B，隱*基因為b）。請回答：（1）此遺傳病屬於 ...]( "右圖是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設顯*基因為B，隱*基因為b）。請回答：（1）此遺傳病屬於 ...")
- 問題詳情：右圖是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設顯*基因為B，隱*基因為b）。請回答：（1）此遺傳病屬於 （“顯”或“隱”）*遺傳病。（2）6號的基因型是 ，9號的基因型是 ，11號的基因型是 。（3）若6號和9號婚配，他們所生的孩子患...
- 29457
![右圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，請據圖回答下列問題：(1)該遺傳病的遺傳方式為]( "右圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，請據圖回答下列問題：(1)該遺傳病的遺傳方式為")
- 問題詳情：右圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，請據圖回答下列問題：(1)該遺傳病的遺傳方式為________染*體上________*遺傳。(2)若已知Ⅰ1號個體攜帶有該遺傳病的致病基因，則Ⅲ3號個體與Ⅲ1號個體基因型相同的概率為________，若Ⅲ3號個體與基因型與Ⅲ2號個體相同的男*婚配，並生...
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