![計算機概論造句怎麼寫]( "計算機概論造句怎麼寫")
- 1、同時我們亦說明在溶入式[計算機概論]課程教學的一些經驗。...
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![康德在其撰寫的《宇宙發展史概論》中指出，給我物質，我就用它造出一個宇宙來。這一觀點（ ）A.承認了世界的本質...]( "康德在其撰寫的《宇宙發展史概論》中指出，給我物質，我就用它造出一個宇宙來。這一觀點（ ）A.承認了世界的本質...")
- 問題詳情：康德在其撰寫的《宇宙發展史概論》中指出，給我物質，我就用它造出一個宇宙來。這一觀點（ ）A.承認了世界的本質是物質，世界統一於物質B.否認了意識現象的存在，陷入了“一元論”的泥潭C.認為意識能夠創造物質，是典型的客觀唯心主義D.否認了自然界的物質*，把宇宙看成是意...
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![《戀愛學概論》經典語錄]( "《戀愛學概論》經典語錄")
- 經典語錄如果說一見鍾情是一見如故，生萬千歡喜心，那日久生情就是聚沙成塔，水滴石穿。“你們男人都這樣，得到了就想要更多，是覺得當初用盡全力追一個人，錯過了其他人嗎？看來三妻四妾流傳這麼多年，也不是沒道理啊。這些年我一直提醒自己，要小心你們這些有人格缺陷的人做出來的深情，沒...
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![《*文化概論》說，“士的崛起，意味著一個以“勞心”為務、從事精神*創造的*文化階層形成，中華民族的物質生活...]( "《*文化概論》說，“士的崛起，意味著一個以“勞心”為務、從事精神*創造的*文化階層形成，中華民族的物質生活...")
- 問題詳情：《*文化概論》說，“士的崛起，意味著一個以“勞心”為務、從事精神*創造的*文化階層形成，中華民族的物質生活與精神生活註定要受到他們的深刻影響。”士階層興起的直接原因是A．宗法制的解體 B．各諸侯國對人才的渴求 C...
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![梁啟超在《五十年*進化概論》中指出：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了，第一期，先從器物上感覺不足，第...]( "梁啟超在《五十年*進化概論》中指出：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了，第一期，先從器物上感覺不足，第...")
- 問題詳情：梁啟超在《五十年*進化概論》中指出：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了，第一期，先從器物上感覺不足，第二期，是從制度上感覺不足，第三期，便是從文化根本上感覺不足*成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返，覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運用新制度，決計不可...
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![25、張岱年、方克立主編的《*文化概論》寫道：“明清時期的早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時代*的缺陷，黃...]( "25、張岱年、方克立主編的《*文化概論》寫道：“明清時期的早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時代*的缺陷，黃...")
- 問題詳情：張岱年、方克立主編的《*文化概論》寫道：“明清時期的早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時代*的缺陷，黃宗羲、唐甄們提不出新的社會方案，而只有用擴大相權、限制君權、提倡學校議政等辦法來修補封建制度。”他們提不出新的社會方案的根源是（ ）A．資本主義萌芽十分微弱...
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![電子商務概論造句怎麼寫]( "電子商務概論造句怎麼寫")
- 1、《電子商務概論》是電子商務*的第一門*核心課程。2、但由於電子商務是個新*，《電子商務概論》課程尚處於不斷完善中，很多教師發現該課程的教學大綱較難把握。3、電子商務概論課程實驗教學內容應根據不同的*培養目標和課程教學目標予以區別對待。4、第六部分，根據調查問卷...
- 12551
![《戲劇概論》經典語錄]( "《戲劇概論》經典語錄")
- 經典語錄日本的“戲劇”一詞寫作“芝居”，其本意是坐在神社、寺院內的草地、庭院上的意思。從平安末年到中世時代，把善男信女集中起來，在此觀看“延年”“猿樂”“曲舞”等表演，於是“芝居”就成了“觀看席”的代名詞。不久它便逐漸成了劇場與戲劇的專用稱代了。東西方的共同...
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![張岱年在《*文化概論》中指出，“明清的早期啟蒙思想家們的先天不足，具有一種時代*的缺陷”。其“時代*的缺陷”...]( "張岱年在《*文化概論》中指出，“明清的早期啟蒙思想家們的先天不足，具有一種時代*的缺陷”。其“時代*的缺陷”...")
- 問題詳情：張岱年在《*文化概論》中指出，“明清的早期啟蒙思想家們的先天不足，具有一種時代*的缺陷”。其“時代*的缺陷”主要表現為（）A.資本主義萌芽發展不充分 B.封建勢力異常強大C.西方殖民勢力的不斷滲透 ...
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![20．康德在其撰寫的《宇宙發展史概論》中指出，給我物質，我就用它造出一個宇宙 來。這一觀點( )A．承認...]( "20．康德在其撰寫的《宇宙發展史概論》中指出，給我物質，我就用它造出一個宇宙 來。這一觀點( )A．承認...")
- 問題詳情：20．康德在其撰寫的《宇宙發展史概論》中指出，給我物質，我就用它造出一個宇宙 來。這一觀點()A．承認了世界的本質是物質的，世界統一於物質B．否認了意識現象的存在，陷入“一元論”的泥潭C．認為意識能夠創造物質，是典型的客觀唯心主義觀點D．否認了自然界的物質*，把宇宙看...
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![課程概論造句怎麼寫]( "課程概論造句怎麼寫")
- 1、概論1：課程概論及計算生物學計算方面的簡介。2、概論1:課程概論及計算生物學計算方面的簡介....
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![力學概論造句怎麼寫]( "力學概論造句怎麼寫")
- 1、流體力學概論，*學生版，第7版。2、著有《*地質學》、《地質力學概論》、《地震地質》、《天文、地質、古生物》等。...
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![3．《*文化概論》說，“士的崛起，意味著一個以“勞心”為務、從事精神*創造的*文化階層形成，中華民族的物質...]( "3．《*文化概論》說，“士的崛起，意味著一個以“勞心”為務、從事精神*創造的*文化階層形成，中華民族的物質...")
- 問題詳情：3．《*文化概論》說，“士的崛起，意味著一個以“勞心”為務、從事精神*創造的*文化階層形成，中華民族的物質生活與精神生活註定要受到他們的深刻影響。”士階層興起的直接原因是A．宗法制的解體 B．各諸侯國對人才的渴求 ...
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![、方克立主編的《*文化概論》寫道：“明清時期的早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時代*的缺陷，黃宗羲、唐甄們...]( "、方克立主編的《*文化概論》寫道：“明清時期的早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時代*的缺陷，黃宗羲、唐甄們...")
- 問題詳情：、方克立主編的《*文化概論》寫道：“明清時期的早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時代*的缺陷，黃宗羲、唐甄們提不出新的社會方案，而只能用擴大相權、限制君權、提倡學校議政等辦法來修補封建制度。”作者認為他們提不出新的社會方案的根源是( )A.資本主義萌芽十...
- 23180
![管理概論造句怎麼寫]( "管理概論造句怎麼寫")
- 對物業管理概論的教學在教學內容和教學方法上做了一些探討。但是作為剛開設此*的師範類院校，我院還缺乏一門能夠對工程管理*巨集觀總體瞭解的課程，因此開設《工程管理概論》課程是非常必要的。...
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![學者薛明揚在《*傳統文化概論》中說，“這一制度的創新之處在於不僅為社會底層的知識分子提供了持續流動的可能，而...]( "學者薛明揚在《*傳統文化概論》中說，“這一制度的創新之處在於不僅為社會底層的知識分子提供了持續流動的可能，而...")
- 問題詳情：學者薛明揚在《*傳統文化概論》中說，“這一制度的創新之處在於不僅為社會底層的知識分子提供了持續流動的可能，而且最大合理*在於它那“朝為田舍郎，暮登天子堂”式的“機會均等”。學者評價的是A．察舉制 B．徵辟制 C．科舉制 ...
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![符號學概論造句怎麼寫]( "符號學概論造句怎麼寫")
- 1、這十個人中，有八個學過《符號學概論》。2、現在，季波斯坦在新建立的“符號學研究專案”中教兩門課程：上半學期的《符號學概論》和下半學期的《符號學211》。...
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![梁啟超在《五十年*進化概論》中指出：“*成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返，覺得社會文化是...]( "梁啟超在《五十年*進化概論》中指出：“*成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返，覺得社會文化是...")
- 問題詳情：梁啟超在《五十年*進化概論》中指出：“*成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返，覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運用新制度，決計不可能，漸漸要求全人格的覺悟。”這裡“漸漸要求全人格的覺悟”的事件是指A．維新變法運動 B．*亥* C．...
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![梁啟超在《五十年*進化概論》中說：“*成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返……要拿舊心理運用...]( "梁啟超在《五十年*進化概論》中說：“*成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返……要拿舊心理運用...")
- 問題詳情：梁啟超在《五十年*進化概論》中說：“*成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返……要拿舊心理運用新制度，決計不可能，漸漸要求全人格的覺醒。”下列哪一口號呼應了上述觀點 A．師夷長技以制夷 ...
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![56.巴里·尼古拉斯《羅馬法概論》：“每個共同體為自己制定的法是他們自己的法，稱之為市民法；根據自然原理在一切...]( "56.巴里·尼古拉斯《羅馬法概論》：“每個共同體為自己制定的法是他們自己的法，稱之為市民法；根據自然原理在一切...")
- 問題詳情：56.巴里·尼古拉斯《羅馬法概論》：“每個共同體為自己制定的法是他們自己的法，稱之為市民法；根據自然原理在一切人當中制定的法為所有的民眾共同體共同遵守，稱之為萬民法，就像是一切民族所使用的法。因而，羅馬*一方面使用它自己的法，一方面使用一切人所共有的法。”據此...
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![2．《*文化概論》中對某一學派特徵的描述是：“它設計出一整套由小及大、由近及遠的發展人格和安定邦家的方案，為...]( "2．《*文化概論》中對某一學派特徵的描述是：“它設計出一整套由小及大、由近及遠的發展人格和安定邦家的方案，為...")
- 問題詳情：2．《*文化概論》中對某一學派特徵的描述是：“它設計出一整套由小及大、由近及遠的發展人格和安定邦家的方案，為鞏固政教體制提供了切實可循的途徑。”這一學派為統治者所重用是在： A．商周時期 B．春秋戰國時期 C．秦朝時期 D．西...
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![（2014·成都市模擬題）1920年，梁啟超在《清代學術概論》中寫道：“爾後此梁啟超譚嗣同輩倡民權共和之說，則...]( "（2014·成都市模擬題）1920年，梁啟超在《清代學術概論》中寫道：“爾後此梁啟超譚嗣同輩倡民權共和之說，則...")
- 問題詳情：（2014·成都市模擬題）1920年，梁啟超在《清代學術概論》中寫道：“爾後此梁啟超譚嗣同輩倡民權共和之說，則將其書（注：指黃宗羲的《明夷待訪錄》）節抄，印數萬本，祕密散佈，於晚清思想之驟變，極有力焉。”這裡，梁啟超最可能贊同黃宗羲的思想是 ...
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![閱讀下列材料： 材料一：梁啟超在《五十年*進化概論》中說：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了。……...]( "閱讀下列材料： 材料一：梁啟超在《五十年*進化概論》中說：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了。……...")
- 問題詳情：閱讀下列材料： 材料一：梁啟超在《五十年*進化概論》中說：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了。……第一期，先從機器上感覺不足……於是福州船政學堂、上海製造局等漸次設立起來。……第二期是從制度上感覺不足……第三期便是從文化根本上感覺不足。” 請...
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![梁啟超在《五十年*進化概論》中指出：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了……第一期，先從器物上感覺不足。...]( "梁啟超在《五十年*進化概論》中指出：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了……第一期，先從器物上感覺不足。...")
- 問題詳情：梁啟超在《五十年*進化概論》中指出：“近五十年來，*人漸漸知道自己的不足了……第一期，先從器物上感覺不足。這種感覺，從鴉片戰爭後漸漸發動……第二期，是從制度上感覺不足……堂堂*為什麼衰敗到這田地，都為的是政制不良。第三期，便是從文化根本上感覺不足。……要拿舊...
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![概論造句怎麼寫]( "概論造句怎麼寫")
- 第一部分以免疫系統的概論開始.藝術概論、影片賞析、觀察體驗課.兩所高校均屬於大專類院校，主要教授*貿易概論和商品學概論課程。這一觀點已發表在內科醫學概論雜誌上.作出的回答只是一連串空洞的概論而已.《*散文概論》、《春秋三傳考*》、《左傳通論》、《尚書今語》等...
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中文谷
