![僵臥孤村不自哀， 。（陸游《十一月四日風雨大作》）]( "僵臥孤村不自哀， 。（陸游《十一月四日風雨大作》）")
- 問題詳情：僵臥孤村不自哀， 。（陸游《十一月四日風雨大作》）【回答】尚思為國戍輪臺知識點：詩題型：填空題...
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![由*、司法部和全國普法辦確定的今年十二月四日全國法制宣傳日活動的主題是：“弘揚法制精神，服務科學發展”。今...]( "由*、司法部和全國普法辦確定的今年十二月四日全國法制宣傳日活動的主題是：“弘揚法制精神，服務科學發展”。今...")
- 問題詳情：由*、司法部和全國普法辦確定的今年十二月四日全國法制宣傳日活動的主題是：“弘揚法制精神，服務科學發展”。今年的法治宣傳日將結合紀念改革開發三十週年，大力宣傳**法制建設的巨大成就、成功經驗和前進方向，宣傳貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就……假如...
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![四日市市造句怎麼寫]( "四日市市造句怎麼寫")
- 據來自日本《NHK新聞》的訊息，午後半左右，日本三重縣四日市市內一鐵路道口處發生一起人身事故。本報訊昨天下午，市長戴相龍在利順德飯店親切會見日本四日市市長井上哲夫一行，雙方就全面加強兩市友好關係，進一步擴大合作進行了深入交談。在受強降雨影響發出特別*報的三重縣，分別...
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![對陸游的《十一月四日風雨大作》一詩品析有誤的一項是： A、詩的一、二句集中在一個“思”字上，強烈地表達...]( "對陸游的《十一月四日風雨大作》一詩品析有誤的一項是： A、詩的一、二句集中在一個“思”字上，強烈地表達...")
- 問題詳情：對陸游的《十一月四日風雨大作》一詩品析有誤的一項是： A、詩的一、二句集中在一個“思”字上，強烈地表達了詩人希望報效祖國的愛國之情。 B、詩的三、四句集中在一個“夢”字上，幻化出的是詩人魂牽夢繞的情境。 C、全詩格調積極向上，具...
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![書面表達十月四日是世界動物日，你校組織以Iwanttobeavolunteerofprotectinganim...]( "書面表達十月四日是世界動物日，你校組織以Iwanttobeavolunteerofprotectinganim...")
- 問題詳情：書面表達十月四日是世界動物日，你校組織以Iwanttobeavolunteerofprotectinganimals為題的英語演講比賽。假如李明參加比賽，請你以李明的名義寫一篇文章推薦自己，內容如下：品質：為人和善，善待動物；事蹟：已組織活動為SaveChina’sTigers籌款；收留了一些無家可歸的動物；感悟：動...
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![以下是陸游《十一月四日風雨大作》中的兩句詩，請你用正楷或者行楷把這個句子抄寫在下面的橫線上。夜闌臥聽風吹雨，鐵...]( "以下是陸游《十一月四日風雨大作》中的兩句詩，請你用正楷或者行楷把這個句子抄寫在下面的橫線上。夜闌臥聽風吹雨，鐵...")
- 問題詳情：以下是陸游《十一月四日風雨大作》中的兩句詩，請你用正楷或者行楷把這個句子抄寫在下面的橫線上。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬*河入夢來。 【回答】略知識點：書寫規範題型：填空...
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![每年的五月四日被法定為“青年節”，是為了紀念一場徹底的反帝反封建的愛國運動。這場運動爆發的原因是（ ）A.中...]( "每年的五月四日被法定為“青年節”，是為了紀念一場徹底的反帝反封建的愛國運動。這場運動爆發的原因是（ ）A.中...")
- 問題詳情：每年的五月四日被法定為“青年節”，是為了紀念一場徹底的反帝反封建的愛國運動。這場運動爆發的原因是（ ）A.*外交在巴黎和會上的失敗 B.*又恢復到了幾個帝國主義共同支配的局面C.日本全面侵華 D.*在巴黎和會上作為戰勝國沒...
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![默寫陸游《十一月四日風雨大作》 □□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。]( "默寫陸游《十一月四日風雨大作》 □□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。")
- 問題詳情：默寫陸游《十一月四日風雨大作》 □□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。【回答】僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬*河入夢來。知識點：詩題型：填空題...
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![，鐵馬*河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》]( "，鐵馬*河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》")
- 問題詳情： ，鐵馬*河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》【回答】夜闌臥聽風吹雨知識點：詩題型：填空題...
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![陸游《十一月四日風雨大作》中由現實轉入寫夢境的詩句是：]( "陸游《十一月四日風雨大作》中由現實轉入寫夢境的詩句是：")
- 問題詳情：陸游《十一月四日風雨大作》中由現實轉入寫夢境的詩句是：________________，________________。【回答】夜闌臥聽風吹雨鐵馬*河入夢來知識點：詩題型：填空題...
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![按原文填空。（1）夜闌臥聽風吹雨， 。《十一月四日風雨大作》 （2）少壯不努力...]( "按原文填空。（1）夜闌臥聽風吹雨， 。《十一月四日風雨大作》 （2）少壯不努力...")
- 問題詳情：按原文填空。（1）夜闌臥聽風吹雨， 。《十一月四日風雨大作》 （2）少壯不努力， 。 《長歌行》 （3）霜落熊升樹， 。 《魯山山行》（4...
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![默寫陸游的《十一月四日風雨大作》 ， ...]( "默寫陸游的《十一月四日風雨大作》 ， ...")
- 問題詳情：默寫陸游的《十一月四日風雨大作》 ， 。 ， 。【回答】僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌...
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![(2019·通遼)古詩文填空。（1）夜闌臥聽風吹雨， 。（陸游《十一月四日風...]( "(2019·通遼)古詩文填空。（1）夜闌臥聽風吹雨， 。（陸游《十一月四日風...")
- 問題詳情：(2019·通遼)古詩文填空。（1）夜闌臥聽風吹雨， 。（陸游《十一月四日風雨大作》其二）（2） ，決眥入歸鳥。（杜甫《望嶽》）（3）此中有真意， 。（...
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![僵臥孤村不自哀， ，（陸游《是一月四日風雨大作》）]( "僵臥孤村不自哀， ，（陸游《是一月四日風雨大作》）")
- 問題詳情：僵臥孤村不自哀， ，（陸游《是一月四日風雨大作》）【回答】尚思為國戍輪臺知識點：詩題型：填空題...
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![2014年10月23日，黨的*屆四中全會提出將每年十二月四日定為國家憲法日；同年11月1日，全國人大常委會表...]( "2014年10月23日，黨的*屆四中全會提出將每年十二月四日定為國家憲法日；同年11月1日，全國人大常委會表...")
- 問題詳情：2014年10月23日，黨的*屆四中全會提出將每年十二月四日定為國家憲法日；同年11月1日，全國人大常委會表決通過《關於設立國家憲法日的決定》，國家憲法日的這一確立過程表明（ ）①**堅持依法執政 ②全國人大常委會行使決定權③國家法律依靠黨的政策實施 ...
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![按要求完成默寫（1）陸游在《十一月四日風雨大作》中表現其愛國思想情懷的詩句是：“ ...]( "按要求完成默寫（1）陸游在《十一月四日風雨大作》中表現其愛國思想情懷的詩句是：“ ...")
- 問題詳情：按要求完成默寫（1）陸游在《十一月四日風雨大作》中表現其愛國思想情懷的詩句是：“ ， 。”（2）《過零丁洋》一詞中作者用比喻來描寫國家和...
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![僵臥孤村不自哀， 。（陸游《十一月四日風雨大作》）]( "僵臥孤村不自哀， 。（陸游《十一月四日風雨大作》）")
- 問題詳情：僵臥孤村不自哀， 。（陸游《十一月四日風雨大作》）【回答】尚思為國戍輪臺知識點：詩題型：填空題...
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![《十一月四日風雨大作》中表現作者夢中拼殺場景的詩句是： ， ...]( "《十一月四日風雨大作》中表現作者夢中拼殺場景的詩句是： ， ...")
- 問題詳情：《十一月四日風雨大作》中表現作者夢中拼殺場景的詩句是： ， 。【回答】夜闌臥聽風吹雨，鐵馬*河入夢來知識點：詩題型：填空題...
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![四日市哮喘造句怎麼寫]( "四日市哮喘造句怎麼寫")
- 一百水俁病、“痛痛病”、第二水俁病和四日市哮喘。水俁病、“痛痛病”、第二水俁病和四日市哮喘。一百石油化學聯合廠排出硫*化物為主的大量汙染物質引發四日市哮喘，成為日本四大著名的公害病之三月時,法院對熊本水俁病作出判決,與新瀉水俁病、四日市哮喘病、痛痛病合稱...
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![，鐵馬*河入夢來。 （陸游《十一月四日風雨大作》）]( "，鐵馬*河入夢來。 （陸游《十一月四日風雨大作》）")
- 問題詳情： ，鐵馬*河入夢來。 （陸游《十一月四日風雨大作》）【回答】夜闌臥聽風吹雨知識點：詩題型：填空題...
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![七月四日造句怎麼寫]( "七月四日造句怎麼寫")
- 我生於七月四日。我生於七月四日七月四日是美國*日。哇嗚！今天是七月四日。貝京鎮七月四日慶祝大會始於。有一年七月四日我去觀看煙火晚會但她現在非常期待七月四日的到來。貝京鎮七月四日慶祝大會始於1830年。七月四日，人們在家裡食完人間煙火，接下去就是社群的煙花會。從...
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![，鐵馬*河入夢來。 （陸游《十一月四日風雨大作》）]( "，鐵馬*河入夢來。 （陸游《十一月四日風雨大作》）")
- 問題詳情： ，鐵馬*河入夢來。 （陸游《十一月四日風雨大作》）【回答】夜闌臥聽風吹雨 知識點：詩題型：填空題...
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![詩人陸游在垂暮之年仍不忘收復失地，即使在夢中，也念念不忘。《十一月四日風雨大作》中的“ ...]( "詩人陸游在垂暮之年仍不忘收復失地，即使在夢中，也念念不忘。《十一月四日風雨大作》中的“ ...")
- 問題詳情：詩人陸游在垂暮之年仍不忘收復失地，即使在夢中，也念念不忘。《十一月四日風雨大作》中的“ ， ”正體現了這一點。【回答】夜闌臥聽風吹雨，鐵馬*河入夢來知識點：詩題型：填空題...
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![著名學者傅斯年在1920年曾指出：“從（1919年）五月四日以後，*算有了社會了。*人從發明世界以後，這一...]( "著名學者傅斯年在1920年曾指出：“從（1919年）五月四日以後，*算有了社會了。*人從發明世界以後，這一...")
- 問題詳情：著名學者傅斯年在1920年曾指出：“從（1919年）五月四日以後，*算有了社會了。*人從發明世界以後，這一覺悟是一串的：第一層是國力的覺悟；第二層是*的覺悟；現在是文化的覺悟，將來是社會的覺悟。”這裡對“社會的覺悟”的理解最準確的是（ ）A．中下層平民生活、思想和習俗的改造...
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![*八年五月四日，有三千學生在*的大街上整隊*，燒燬了交通總長曹汝霖的官邸，痛毆了一個*官員，促成了全國...]( "*八年五月四日，有三千學生在*的大街上整隊*，燒燬了交通總長曹汝霖的官邸，痛毆了一個*官員，促成了全國...")
- 問題詳情：*八年五月四日，有三千學生在*的大街上整隊*，燒燬了交通總長曹汝霖的官邸，痛毆了一個*官員，促成了全國*罷市，要求改組內*，並撤換*出席凡爾賽會議的代表。那一天可以算做*青年直接參與了*事件，並影響了國家的命運。據此理解最準確的是A.爭國權除*，*北洋*閥統治 ...
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