![兩雜合子黃*豌豆雜交產生種子120粒，其中純合子黃*種子的數目約為（ ）A．0B．30C．60D．90]( "兩雜合子黃*豌豆雜交產生種子120粒，其中純合子黃*種子的數目約為（ ）A．0B．30C．60D．90")
- 問題詳情：兩雜合子黃*豌豆雜交產生種子120粒，其中純合子黃*種子的數目約為（）A．0B．30C．60D．90【回答】解：由題意分析可知兩雜種黃*籽粒的基因型都是Yy，其雜交產生的後代基因型及比例是YY：Yy：yy=1：2：1，其中純合子YY為黃*，佔總數的1/4，所以純種黃*種子的數目約為120×1/4=30（粒）．故選：B．知識點：基因...
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![下列各數是無理數的是（ ）A．0B．﹣1C． D．]( "下列各數是無理數的是（ ）A．0B．﹣1C． D．")
- 問題詳情：下列各數是無理數的是（）A．0B．﹣1C． D．【回答】C【考點】無理數．【分析】根據無理數是無限不迴圈小數，可得*．【解答】解：0，﹣1，是有理數，是無理數，故選：C．【點評】此題主要考查了無理數的定義，注意帶根號的要開不盡方才是無理數，無限不迴圈小數為無理數．如π，，0.8080080008…知識點：各地中...
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![如圖，∠A0B的兩邊0A，0B均為平面反光鏡，∠A0B=40°．在*線0B上有一點P，從P點*出一束光線經0A...]( "如圖，∠A0B的兩邊0A，0B均為平面反光鏡，∠A0B=40°．在*線0B上有一點P，從P點*出一束光線經0A...")
- 問題詳情：如圖，∠A0B的兩邊0A，0B均為平面反光鏡，∠A0B=40°．在*線0B上有一點P，從P點*出一束光線經0A上的Q點反*後，反*光線QR恰好與0B平行，則∠QPB的度數是（）A． 60° B．80° C．100° D．120°【回答】B 解：∵QR...
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![和金剛石互為同素異形體的是（ ）A．一氧化碳B．二氧化碳C．碳60D．木炭]( "和金剛石互為同素異形體的是（ ）A．一氧化碳B．二氧化碳C．碳60D．木炭")
- 問題詳情：和金剛石互為同素異形體的是（）A．一氧化碳B．二氧化碳C．碳60D．木炭【回答】【考點】同素異形體和同素異形現象．【分析】同素異形體是相同元素組成，不同形態的單質．互為同素異形體的物質要符合以下兩個條件：同種元素形成，不同單質；據此進行分析判斷．【解答】解：A、一氧化碳是化合...
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![（x﹣2）2﹣（x+2）2=（ ） A．0B．8C．﹣8xD．﹣4x]( "（x﹣2）2﹣（x+2）2=（ ） A．0B．8C．﹣8xD．﹣4x")
- 問題詳情：（x﹣2）2﹣（x+2）2=（）A．0B．8C．﹣8xD．﹣4x【回答】考點：完全平方公式．.專題：計算題．分析：先根據完全平方公式展開得到原式=（x2﹣4x+4）﹣（x2+4x+4），然後去括號後合併同類項即可．解答：解：原式=（x2﹣4x+4）﹣（x2+4x+4）=x2﹣4x+4﹣x2﹣4x﹣4=﹣8x．故選C．點評：本題考查了完全平方公式：（a±b）2=a2±2ab+b2．知識點：乘法公式題型：填空題...
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![計算2﹣1+的結果是（ ） A．0B．1C．2D．2]( "計算2﹣1+的結果是（ ） A．0B．1C．2D．2")
- 問題詳情：計算2﹣1+的結果是（）A．0B．1C．2D．2【回答】B知識點：各地會考題型：選擇題...
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![有這樣一道數學題:90%×90%×90%×90%×90%=?其*是約59%。90分看似一個非常不錯的成...]( "有這樣一道數學題:90%×90%×90%×90%×90%=?其*是約59%。90分看似一個非常不錯的成...")
- 問題詳情： 有這樣一道數學題:90%×90%×90%×90%×90%=?其*是約59%。90分看似一個非常不錯的成績，然而，在一項環環相扣的連續不斷的工作中，如果每個環節都打點折扣,最終得出的成繢就是不及格。下列選項中能夠表達材料蘊含哲理的是A.城門失火，殃及池魚 B.節外生枝C....
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![.△ABC≌△DEF,且△ABC的周長為100cm,點A,B分別與點D,E對應,且AB=35cm,DF=30c...]( ".△ABC≌△DEF,且△ABC的周長為100cm,點A,B分別與點D,E對應,且AB=35cm,DF=30c...")
- 問題詳情：.△ABC≌△DEF,且△ABC的周長為100cm,點A,B分別與點D,E對應,且AB=35cm,DF=30cm,則EF的長為A.35cm B.30cmC.45cm D.55cm【回答】A知識點：三角形全等的判定題型：選擇題...
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![一組資料6，﹣3，0，1，6的中位數是（ ） A．0B．1C．2D．6]( "一組資料6，﹣3，0，1，6的中位數是（ ） A．0B．1C．2D．6")
- 問題詳情：一組資料6，﹣3，0，1，6的中位數是（）A．0B．1C．2D．6【回答】B 知識點：各地會考題型：選擇題...
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![低緯度是指（ ）A．0°～30°B．23.5°～66.5°C．30°～60D．60°～90°]( "低緯度是指（ ）A．0°～30°B．23.5°～66.5°C．30°～60D．60°～90°")
- 問題詳情：低緯度是指（ ）A．0°～30°B．23.5°～66.5°C．30°～60D．60°～90°【回答】A【解析】根據中低高緯度的劃分，進行分析解答。【詳解】0°～30°為低緯度；30°～60°為中緯度；60°～90°為高緯度；結合題意。故選A。【點睛】考查中低高緯度的劃分。知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
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![下列四個實數中，是無理數的是（ ） A．0B．﹣3C． D．]( "下列四個實數中，是無理數的是（ ） A．0B．﹣3C． D．")
- 問題詳情：下列四個實數中，是無理數的是（）A．0B．﹣3C． D．【回答】D考點：無理數． 分析：根據無理數的三種形式求解．解答：解：=2，為無理數．故選D．點評：本題考查了無理數的知識，解答本題的關鍵是掌握無理數的三種形式：①開方開不盡的數，②無限不迴圈小數，③含有π的數．知識點：實數題型：選擇題...
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![化簡：﹣=（ ） A．0B．1C．xD．]( "化簡：﹣=（ ） A．0B．1C．xD．")
- 問題詳情：化簡：﹣=（）A．0B．1C．xD．【回答】C知識點：分式方程題型：選擇題...
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![若，則A.0B.1C.D.2]( "若，則A.0B.1C.D.2")
- 問題詳情：若，則A.0B.1C.D.2【回答】C知識點：大學聯考試題題型：選擇題...
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![設f（x）=，則f（f（2））的值為（ ） A．0B．1C．2D．3]( "設f（x）=，則f（f（2））的值為（ ） A．0B．1C．2D．3")
- 問題詳情：設f（x）=，則f（f（2））的值為（）A．0B．1C．2D．3【回答】C：解：f（f（2））=f（log3（22﹣1））=f（1）=2e1﹣1=2，故選C．知識點：基本初等函式I題型：選擇題...
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![已知：a．C2H2（g）+H2（g）====C2H4（g）ΔH＜0b.2CH4（g）===C2H4（g）+2H...]( "已知：a．C2H2（g）+H2（g）====C2H4（g）ΔH＜0b.2CH4（g）===C2H4（g）+2H...")
- 問題詳情：已知：a．C2H2（g）+H2（g）====C2H4（g）ΔH＜0b.2CH4（g）===C2H4（g）+2H2（g）ΔH＞0判斷以下3個熱化學方程式：①C（s）+2H2（g）====CH4（g）ΔH1②C（s）+H2（g）====C2H2（g）ΔH2③C（s）+H2（g）====C2H4（g）ΔH3ΔHΔHΔH3由大到小的順序是（）A．ΔH2＞ΔH3＞ΔH1 ...
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![在△ABC中，AB=，BC=，AC=，則（ ）A．∠A=90° B．∠B=90° C．∠C=90° ...]( "在△ABC中，AB=，BC=，AC=，則（ ）A．∠A=90° B．∠B=90° C．∠C=90° ...")
- 問題詳情：在△ABC中，AB=，BC=，AC=，則（ ）A．∠A=90° B．∠B=90° C．∠C=90° D．∠A=∠B【回答】A知識點：勾股定理題型：選擇題...
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![有這樣一道數學題：90%×90%×90%×90%×90%=？其*是約59%，90分看似一個非常不錯的成績，然...]( "有這樣一道數學題：90%×90%×90%×90%×90%=？其*是約59%，90分看似一個非常不錯的成績，然...")
- 問題詳情：有這樣一道數學題：90%×90%×90%×90%×90%=？其*是約59%，90分看似一個非常不錯的成績，然而，在每個環節都打點折扣，最終得出的成績就是不及格。這蘊含的辯*法道理是（ ）A.前進*和曲折*的統一B.事物的部分決定著整體的結果C.量變引起質變D.矛盾雙方既對立又統一【回答】C...
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![(2011年濰坊五校聯考)有這樣一道數學題：90%×90%×90%×90%×90%＝59%。它告訴我們，一項工...]( "(2011年濰坊五校聯考)有這樣一道數學題：90%×90%×90%×90%×90%＝59%。它告訴我們，一項工...")
- 問題詳情：(2011年濰坊五校聯考)有這樣一道數學題：90%×90%×90%×90%×90%＝59%。它告訴我們，一項工作做到90%已經很不錯了，但經過環環相扣的一系列過程結束後，“很不錯”的90分最終帶來的結果可能是59分——一個不及格的分數。這就是過程控制效應。它啟示我們()①質變是量變的...
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![排列數=（ ） A．6B．20C．60D．120]( "排列數=（ ） A．6B．20C．60D．120")
- 問題詳情：排列數=（）A．6B．20C．60D．120【回答】C考點：排列及排列數公式．專題：排列組合．分析：直接利用排列數公式求解即可．解答：解：排列數=5×4×3=60．故選：C．點評：本題考查排列數公式的應用，基本知識的考查．知識點：計數原理題型：選擇題...
- 21052
![若分式的值為零，則x的值為（ ） A．0B．1C．﹣1D．±1]( "若分式的值為零，則x的值為（ ） A．0B．1C．﹣1D．±1")
- 問題詳情：若分式的值為零，則x的值為（ ）A．0B．1C．﹣1D．±1 【回答】C知識點：分式題型：選擇題...
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![有這樣一道數學題：90%×90%×90%×90%×90%=59％。它告訴我們，一項工作做到90％己經很不錯了...]( "有這樣一道數學題：90%×90%×90%×90%×90%=59％。它告訴我們，一項工作做到90％己經很不錯了...")
- 問題詳情： 有這樣一道數學題：90%×90%×90%×90%×90%=59％。它告訴我們，一項工作做到90％己經很不錯了，但經過環環相扣的一系列過程結束後，“很不錯”的90分最終帶來的結果可能是－個不及格的分數，這就是過程控制效應。這啟示我們A．主要矛盾在事物發展過程中處於支配地位 B．要抓...
- 29772
![畫出反*光線0B的入*光線．]( "畫出反*光線0B的入*光線．")
- 問題詳情：畫出反*光線0B的入*光線．【回答】【分析】在光的反*現象中，反*光線、入*光線、法線在同一平面內，反*光線和入*光線分居法線兩側，反*角等於入*角．由此可以利用告訴的入*光線來確定反*光線．【解答】解：圖中法線已經畫出，在法線右側畫出入*光線，使反*角等於入*角，如圖所示：【點...
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![下列各數中，為負數的是（ ） A．0B．﹣2C．1D．]( "下列各數中，為負數的是（ ） A．0B．﹣2C．1D．")
- 問題詳情：下列各數中，為負數的是（）A．0B．﹣2C．1D．【回答】B知識點：正數和負數題型：選擇題...
- 7635
![1. 若z=1+i,則|z2-2z|=A.0B.1C.D.2]( "1. 若z=1+i,則|z2-2z|=A.0B.1C.D.2")
- 問題詳情：1. 若z=1+i,則|z2-2z|=A.0B.1C.D.2【回答】D知識點：大學聯考試題題型：選擇題...
- 24252
![如圖，∠A0B的兩邊0A，0B均為平面反光鏡，∠A0B=40°．在0B上有一點P，從P點*出一束光線經0A上的...]( "如圖，∠A0B的兩邊0A，0B均為平面反光鏡，∠A0B=40°．在0B上有一點P，從P點*出一束光線經0A上的...")
- 問題詳情：如圖，∠A0B的兩邊0A，0B均為平面反光鏡，∠A0B=40°．在0B上有一點P，從P點*出一束光線經0A上的Q點反*後，反*光線QR恰好與0B平行，則∠QPB的度數是（） A． 60°B． 80°C． ...
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