![素鞦韆頃造句怎麼寫]( "素鞦韆頃造句怎麼寫")
- 1、胡床上南樓，看玉做人間，素鞦韆頃。2、更攜取胡床上南樓，看玉做人間，素鞦韆頃。...
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![用3H標記蠶豆根尖分生區細胞的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉人含秋水仙素但不含3H的普通培養基培養。若秋水仙素...]( "用3H標記蠶豆根尖分生區細胞的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉人含秋水仙素但不含3H的普通培養基培養。若秋水仙素...")
- 問題詳情：用3H標記蠶豆根尖分生區細胞的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉人含秋水仙素但不含3H的普通培養基培養。若秋水仙素在各個細胞週期中連續發揮作用，則相關敘述中不正確的是A.秋水仙素可抑制紡錘體的形成，但不影響著絲點的正常*B.通過對細胞中不含染*單體時的染*體計數，可推...
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![下列能夠促進果實成熟的植物激素是（ ）A、生長素 B、秋水仙素 C、細胞...]( "下列能夠促進果實成熟的植物激素是（ ）A、生長素 B、秋水仙素 C、細胞...")
- 問題詳情：下列能夠促進果實成熟的植物激素是（ ）A、生長素 B、秋水仙素 C、細胞*素 D、乙烯【回答】D知識點：植物生命活動的調節題型：選擇題...
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![同學們都有盪鞦韆的經歷，小磊同學玩盪鞦韆時突然想到：鞦韆往返擺動時間與哪些因素有關呢？他提出：猜想一：可能與秋...]( "同學們都有盪鞦韆的經歷，小磊同學玩盪鞦韆時突然想到：鞦韆往返擺動時間與哪些因素有關呢？他提出：猜想一：可能與秋...")
- 問題詳情：同學們都有盪鞦韆的經歷，小磊同學玩盪鞦韆時突然想到：鞦韆往返擺動時間與哪些因素有關呢？他提出：猜想一：可能與鞦韆的繩長有關；猜想二：可能與人和鞦韆的總質量有關；猜想三：可能由鞦韆擺動幅度（擺動中人離開中心的最大距離）有關．為了驗*以上猜想，他進行了如圖所示的實驗，一根細...
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![《千秋素光同》經典語錄]( "《千秋素光同》經典語錄")
- 經典語錄白茶花下，一步之遙寄相思；三生石上，歲月相倚看繾綣。一個時代遠去，天地換了新顏，芳華付與流年。驀然回首百年身，惟見千秋素光。...
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![秋夜曲張仲素①丁丁漏水②夜何長，漫漫輕雲露月光。秋逼暗蟲通夕響，征衣...]( "秋夜曲張仲素①丁丁漏水②夜何長，漫漫輕雲露月光。秋逼暗蟲通夕響，征衣...")
- 問題詳情： 秋夜曲張仲素①丁丁漏水②夜何長，漫漫輕雲露月光。秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。 注：①張仲素，中唐詩人。其詩多為樂府歌詞。②漏水：漏壺（古代計時工具）滴水。1.請描述詩歌前三句所描繪的景象2.“征衣未寄莫飛霜”表達了...
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![用秋水仙素處理正在進行有絲*的植物幼苗，可以達到培養多倍體植株的目的．秋水仙素的誘導機制是（ ）A．使前期...]( "用秋水仙素處理正在進行有絲*的植物幼苗，可以達到培養多倍體植株的目的．秋水仙素的誘導機制是（ ）A．使前期...")
- 問題詳情：用秋水仙素處理正在進行有絲*的植物幼苗，可以達到培養多倍體植株的目的．秋水仙素的誘導機制是（）A．使前期細胞染*體複製而加倍B．使前期細胞不能形成紡錘體C．使後期細胞染*體著絲點不*D．使*細胞不能進入新的細胞週期【回答】解：秋水仙素誘導多倍體形成的原因是抑制細胞有絲*...
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![利用X*線人工誘導細胞進行基因突變和利用秋水仙素誘導多倍體形成時，X*線和秋水仙素分別作用於細胞週期（） ...]( "利用X*線人工誘導細胞進行基因突變和利用秋水仙素誘導多倍體形成時，X*線和秋水仙素分別作用於細胞週期（） ...")
- 問題詳情：利用X*線人工誘導細胞進行基因突變和利用秋水仙素誘導多倍體形成時，X*線和秋水仙素分別作用於細胞週期（） A．均為前期B． 均為間期 C．前者為前期，後者為間期 D．前者為間期，後者為前期【回答】D知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
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![利用秋水仙素誘導產生多倍體，秋水仙素作用於細胞週期的（ ）A．間期B．前期C．中期D．後期]( "利用秋水仙素誘導產生多倍體，秋水仙素作用於細胞週期的（ ）A．間期B．前期C．中期D．後期")
- 問題詳情：利用秋水仙素誘導產生多倍體，秋水仙素作用於細胞週期的（）A．間期B．前期C．中期D．後期【回答】解：秋水仙素誘導多倍體形成的原因是抑制細胞有絲*過程中紡錘體的形成，從而使細胞染*體數目加倍．而在有絲*過程中，紡錘體的形成發生在*前期，所以秋水仙素作用於細胞週期的前期．故選：B．知...
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![下列物質中不屬於植物激素的是 A．赤黴素 B．秋水仙素 C．脫落* D．吲哚乙*]( "下列物質中不屬於植物激素的是 A．赤黴素 B．秋水仙素 C．脫落* D．吲哚乙*")
- 問題詳情：下列物質中不屬於植物激素的是 A．赤黴素 B．秋水仙素 C．脫落* D．吲哚乙*【回答】B知識點：植物生命活動的調節題型：選擇題...
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![秋衣秋造句怎麼寫]( "秋衣秋造句怎麼寫")
- 四季節氣悄悄過，又聞霜降要登臺，秋風秋雨秋霜襲，秋花秋葉秋枝舞，秋衣秋帽手套添，保暖防寒記心間。借霜降來臨，祝平安幸福！奶奶把高琳的棉衣棉褲和毛衣毛褲都脫了,只剩下一身深綠*的秋衣秋褲。寒露到，露水凝結寒風到，早晚出門戴口罩，秋衣秋褲別忘掉，春捂秋凍非老套，適時勻加是王道，簡訊...
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![《素*時光 秋意凝香》經典語錄]( "《素*時光 秋意凝香》經典語錄")
- 經典語錄浮世清歡，如夢無痕。是誰遺失了秋夜的殘夢，把如繭的記憶藏在雲乳？那些想要說的話、想要愛的人、想要做的事，鑲嵌在一株菩提中，看著它隨流年一起，長成參天的回憶。...
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![已知秋水仙素對紡錘絲的形成起抑制作用．現用秋水仙素處理西瓜幼苗的芽尖併發揮了作用．下列有關說法錯誤的是（ ）...]( "已知秋水仙素對紡錘絲的形成起抑制作用．現用秋水仙素處理西瓜幼苗的芽尖併發揮了作用．下列有關說法錯誤的是（ ）...")
- 問題詳情：已知秋水仙素對紡錘絲的形成起抑制作用．現用秋水仙素處理西瓜幼苗的芽尖併發揮了作用．下列有關說法錯誤的是（）A．在芽尖分生區有絲*前期和中期細胞中的染*體都是呈散亂分佈的B．在芽尖分生區有絲*後期細胞中，染*體的著絲點*，染*體的數目加倍C．芽尖分生區細胞在該細胞週期結...
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![秋秋造句怎麼寫]( "秋秋造句怎麼寫")
- 一葉知秋秋風涼，二目含秋秋水動，三日不見如隔三秋。秋天，思念的季節。想你念你祝福你，願你秋天快樂，心情大美！又是一年中秋到，中秋秋中萬山紅，初秋的淡雅即去，深秋的斑斕又來。本公司鄭重承諾：客戶可瀏覽大好山川，但也千萬別忘了掙錢。祝中秋快快樂樂團圓、倖幸福福走訪。《慶子繪本...
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![利用X*線人工誘導細胞進行基因突變和利用秋水仙素誘導多倍體形成時，X*線和秋水仙素分別作用於細胞週期( )A...]( "利用X*線人工誘導細胞進行基因突變和利用秋水仙素誘導多倍體形成時，X*線和秋水仙素分別作用於細胞週期( )A...")
- 問題詳情：利用X*線人工誘導細胞進行基因突變和利用秋水仙素誘導多倍體形成時，X*線和秋水仙素分別作用於細胞週期()A．均為前期B．均為間期C．前者為前期，後者為間期D．前者為間期，後者為前期 【回答】D知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
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![秋聲秋*造句怎麼寫]( "秋聲秋*造句怎麼寫")
- 秋山秋水虛幻地吻著，山兒不動，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋聲秋*，是濟南，是詩。老舍秋山秋水虛幻地吻著，山兒不動，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋聲秋*，是濟南，是詩。...
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![用秋水仙素處理植物萌發的種子或幼苗可以得到多倍體，秋水仙素的作用原理是A．干擾減數*的進行 B．抑制...]( "用秋水仙素處理植物萌發的種子或幼苗可以得到多倍體，秋水仙素的作用原理是A．干擾減數*的進行 B．抑制...")
- 問題詳情：用秋水仙素處理植物萌發的種子或幼苗可以得到多倍體，秋水仙素的作用原理是A．干擾減數*的進行 B．抑制紡錘體的形成C．抑制著絲點的* D．使細胞連續進行染*體複製【回答】B知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
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![用過量的秋水仙素和適量的秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗，都有可能發生變異，它們作用的時期分別是有絲*的（ ）...]( "用過量的秋水仙素和適量的秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗，都有可能發生變異，它們作用的時期分別是有絲*的（ ）...")
- 問題詳情：用過量的秋水仙素和適量的秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗，都有可能發生變異，它們作用的時期分別是有絲*的（）A．前期和中期 B．間期和後期 C．中期和後期 D．間期和前期【回答】解：根據題意分析可知：用過量的秋水仙素可以誘導細胞*間期發生基因突變；用一定濃度的秋...
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![秋去秋來造句怎麼寫]( "秋去秋來造句怎麼寫")
- 秋去秋來我們能說什麼舍不捨得輕輕觸碰過。17k小說網提供秋去秋來最新章節線上閱讀,每天更新秋去秋來最新章節以及自動生成秋去秋來txt全集下載地址。秋去秋來,大閘蟹季終於在無數的期盼中翩然而至。至於我，秋去秋來，我從沒悲嘆。但自認識你後，我才首次知道，對於一個季節我會...
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![用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗能誘導形成多倍體植株.其中秋水仙素作用於（ ）A.有絲*前期和減數...]( "用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗能誘導形成多倍體植株.其中秋水仙素作用於（ ）A.有絲*前期和減數...")
- 問題詳情：用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗能誘導形成多倍體植株.其中秋水仙素作用於（ ）A.有絲*前期和減數第一次*的前期 B.有絲*前期C.減數第一次*的後期 D.減數第二次*的後期【回答】B知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
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![用秋水仙素處理幼苗可誘導形成多倍體植物，秋水仙素的主要作用是A．使染*體再次複製 ...]( "用秋水仙素處理幼苗可誘導形成多倍體植物，秋水仙素的主要作用是A．使染*體再次複製 ...")
- 問題詳情：用秋水仙素處理幼苗可誘導形成多倍體植物，秋水仙素的主要作用是A．使染*體再次複製 B．使染*體著絲粒不*C．抑制紡錘體的形成 D．使細胞穩定在間期階段【回答】C知識點：染*體變異與育種題...
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![秋月秋造句怎麼寫]( "秋月秋造句怎麼寫")
- 秋風秋雨秋天涼，秋枝秋葉秋草黃，秋雲秋月秋氣爽，秋菊秋雁秋收忙，秋情秋意秋纏綿，秋思秋念秋惆悵，天涼好個秋，記得添秋裝，彆著涼！深院鎖清秋！秋枝秋葉秋草黃，秋雲秋月秋氣爽，秋菊秋雁秋收忙，秋風秋雨秋天涼，秋情秋意秋纏綿，天涼好個秋，朋友，記得添秋裝，彆著涼！秋葉秋枝秋草黃，秋風秋雨秋天涼，秋...
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![用秋水仙素處理幼苗可誘導形成多倍體植物，秋水仙素的作用是( )A．使染*體再次複製 B．使染*...]( "用秋水仙素處理幼苗可誘導形成多倍體植物，秋水仙素的作用是( )A．使染*體再次複製 B．使染*...")
- 問題詳情：用秋水仙素處理幼苗可誘導形成多倍體植物，秋水仙素的作用是( )A．使染*體再次複製 B．使染*體著絲點不*C．抑制紡錘體的形成 D．使細胞穩定在間期階段【回答】A知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
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![下列有關秋水仙素的說法中，正確的是A.秋水仙素誘導多倍體時，發揮作用的時期是細胞*的間期或前期B.經秋水仙素...]( "下列有關秋水仙素的說法中，正確的是A.秋水仙素誘導多倍體時，發揮作用的時期是細胞*的間期或前期B.經秋水仙素...")
- 問題詳情：下列有關秋水仙素的說法中，正確的是A.秋水仙素誘導多倍體時，發揮作用的時期是細胞*的間期或前期B.經秋水仙素處理後植物自交後代一定不發生*狀分離C.用秋水仙素處理單倍體幼苗或種子只能獲得二倍體純合子D.秋水仙素能夠通過抑制紡錘體的形成引起染*體加倍【回答】D...
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