![結合語境解釋加粗的詞1．還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融洩洩呀！2．見了它們(小燕子)，遊子...]( "結合語境解釋加粗的詞1．還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融洩洩呀！2．見了它們(小燕子)，遊子...")
- 問題詳情：結合語境解釋加粗的詞1．還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融洩洩呀！2．見了它們(小燕子)，遊子們能不引起至少是輕煙似的，一縷兩縷鄉愁麼？3．託身於浮宅之上，賓士萬頃海濤之間。4．一雙勁俊輕快的翅膀。 【回答】1．和睦快樂。 2．離家在外或久居外鄉的人。 ...
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![把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的一組是（ ）①所有這一切都喚起遊子們濃郁的中華情！②中華文化雖歷經...]( "把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的一組是（ ）①所有這一切都喚起遊子們濃郁的中華情！②中華文化雖歷經...")
- 問題詳情：把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的一組是（）①所有這一切都喚起遊子們濃郁的中華情！②中華文化雖歷經劫難，卻經久不衰，顯示出強大的生命力和凝聚力。③文化，就其廣義而言，指人類在社會實踐中創造的物質財富和精神財富的總和。④還有那端午的龍舟，中秋的月餅，重陽的...
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![“慈母手中線，遊子身上衣”。棉花的主要成分是纖維素[（C6H10O5）n]。下列說法不正確的是（ ）A．纖...]( "“慈母手中線，遊子身上衣”。棉花的主要成分是纖維素[（C6H10O5）n]。下列說法不正確的是（ ）A．纖...")
- 問題詳情：“慈母手中線，遊子身上衣”。棉花的主要成分是纖維素[（C6H10O5）n]。下列說法不正確的是（ ）A．纖維素是由C、H、O三種元素組成B．纖維素中C、H、O三種元素的原子個數比為6105C．棉線與羊毛線可用燃燒的方法區別D．棉花屬於合成纖維【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![《天淨沙•秋思》中直接抒發遊子之哀的句子是： 。]( "《天淨沙•秋思》中直接抒發遊子之哀的句子是： 。")
- 問題詳情：《天淨沙•秋思》中直接抒發遊子之哀的句子是： 。【回答】斷腸人在天涯。知識點：詩題型：名句默寫...
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![漂泊在外的遊子們，總是觸景傷懷，馬致遠的“夕陽西下， ”給人一份孤寂；李白的“ ...]( "漂泊在外的遊子們，總是觸景傷懷，馬致遠的“夕陽西下， ”給人一份孤寂；李白的“ ...")
- 問題詳情：漂泊在外的遊子們，總是觸景傷懷，馬致遠的“夕陽西下， ”給人一份孤寂；李白的“ ，何人不起故園情”給人一份思念；杜甫的“烽火連三月， ”給人一份迫切。【回答】斷腸人在天涯 此夜曲中聞折柳 家書抵萬金知識...
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![“鄉土情結”是中華民族特有的文化現象，自古以來，多少離家在外的遊子用飽蘸深情的筆墨，或直抒胸臆，或對景抒懷，...]( "“鄉土情結”是中華民族特有的文化現象，自古以來，多少離家在外的遊子用飽蘸深情的筆墨，或直抒胸臆，或對景抒懷，...")
- 問題詳情： “鄉土情結”是中華民族特有的文化現象，自古以來，多少離家在外的遊子用飽蘸深情的筆墨，或直抒胸臆，或對景抒懷，抒寫自己濃濃的情思。請從遊子懷戀故土，思念家鄉的古詩詞名句中寫出連續兩句詩。句子： ...
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![（一）論述類文字閱讀（9分）閱讀下面的文字，完成1—3題。 家是遊子的心靈港灣，是濃得化不開的情結。然而古...]( "（一）論述類文字閱讀（9分）閱讀下面的文字，完成1—3題。 家是遊子的心靈港灣，是濃得化不開的情結。然而古...")
- 問題詳情：（一）論述類文字閱讀（9分）閱讀下面的文字，完成1—3題。 家是遊子的心靈港灣，是濃得化不開的情結。然而古往今來，少小離家建功立業，幾乎成為一以貫之的文化傳統。人生選擇與內心情感逆向行駛，並非是因為不眷顧家園親情，而在於熾烈情懷早已從鄉土走向家國。 家國情...
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![閱讀下面的文字，按要求作文“慈母手中線，遊子身上衣。”是一種美；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”是一種美；...]( "閱讀下面的文字，按要求作文“慈母手中線，遊子身上衣。”是一種美；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”是一種美；...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，按要求作文“慈母手中線，遊子身上衣。”是一種美；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”是一種美；“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”也是一種美......同學們，美無處不在，你認為最美的是什麼呢？請以“最美的 ”為題寫一篇文章。要求：（1）把...
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![詩文名句積累。(1)浮雲遊子意，]( "詩文名句積累。(1)浮雲遊子意，")
- 問題詳情：詩文名句積累。(1)浮雲遊子意，____________。(李白《送友人》)(2)______________，禪房花木深。(常建《題破山寺後禪院》)(3)揀盡寒枝不肯棲，______________。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)(4)零落成泥碾作塵，_______________。(陸游《卜算子·詠梅》)(5)是故學...
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![《天淨沙·秋思》中道出天涯遊子思鄉之情的詩句是 。]( "《天淨沙·秋思》中道出天涯遊子思鄉之情的詩句是 。")
- 問題詳情：《天淨沙·秋思》中道出天涯遊子思鄉之情的詩句是 。【回答】斷腸人在天涯知識點：詩題型：填空題...
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![遊子遠造句怎麼寫]( "遊子遠造句怎麼寫")
- 遊子遠行，緩緩歸來，舉目望故城，泉湧思念情。海外的遊子遠別故鄉已久，但仍然對家鄉懷著一寸丹心。誰褪了青袍，換上了麻衣白繩。誰辭別了故里，做了遊子遠赴他鄉。溫暖是孩子對病重母親的照顧；溫暖是遊子遠行前母親的叮嚀；溫暖是車上給老人讓座的愛心；溫暖是下雨天老師送學生回家的那...
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![“洋裝雖然穿在身，我心依然是*心，我的祖先早已把我的一切烙上了*印。”歌曲《我的*心》唱出了海外遊子對祖...]( "“洋裝雖然穿在身，我心依然是*心，我的祖先早已把我的一切烙上了*印。”歌曲《我的*心》唱出了海外遊子對祖...")
- 問題詳情：“洋裝雖然穿在身，我心依然是*心，我的祖先早已把我的一切烙上了*印。”歌曲《我的*心》唱出了海外遊子對祖國割捨不斷的感情。上述歌詞表明文化對人的影響A.具有強制* B.是潛移默化的 C.是深遠持久的 D.是固定不變的【回答】C知識點：文化生活單元測試題型：...
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![“每逢佳節倍思親”。在*，尤其在春節來臨之際，離家在外的遊子眼中往往只有一個目標——回到故鄉，回到親人身邊...]( "“每逢佳節倍思親”。在*，尤其在春節來臨之際，離家在外的遊子眼中往往只有一個目標——回到故鄉，回到親人身邊...")
- 問題詳情： “每逢佳節倍思親”。在*，尤其在春節來臨之際，離家在外的遊子眼中往往只有一個目標——回到故鄉，回到親人身邊。這說明 ①傳統文化具有繼承* ②文化是民族情感的集中表達 ③傳統文化具有民族* ...
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![“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”每臨春節，離家在外的眾多遊子，總要趕在除夕前回家與家人團聚。這說明 A...]( "“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”每臨春節，離家在外的眾多遊子，總要趕在除夕前回家與家人團聚。這說明 A...")
- 問題詳情： “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”每臨春節，離家在外的眾多遊子，總要趕在除夕前回家與家人團聚。這說明 A．民族節日是一個民族歷史文化成就的重要標誌 B．民族節日是不同社會經濟、*制度的產物C．民族節日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達D．經濟生...
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![《送友人》中詩人用來喻“遊子心”和“故人情”的詩句是： ...]( "《送友人》中詩人用來喻“遊子心”和“故人情”的詩句是： ...")
- 問題詳情：《送友人》中詩人用來喻“遊子心”和“故人情”的詩句是： ， 。【回答】浮雲遊子意，落日故人情。知識點：詩題型：填空題...
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![一、現代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1—3題。 家是遊子的心靈港灣，是濃得化不開的情結。...]( "一、現代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1—3題。 家是遊子的心靈港灣，是濃得化不開的情結。...")
- 問題詳情：一、現代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1—3題。 家是遊子的心靈港灣，是濃得化不開的情結。然而古往今來，少小離家建功立業，幾乎成為一以貫之的文化傳統。人生選擇與內心情感逆向行駛，並非是因為不眷顧家園親情，而在於熾烈情懷早已從鄉土走向家國。 ...
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![鄉土情結是中華民族特有的文化現象。請寫出至少兩句體現遊子懷念故土、思念家鄉的古詩文名句。]( "鄉土情結是中華民族特有的文化現象。請寫出至少兩句體現遊子懷念故土、思念家鄉的古詩文名句。")
- 問題詳情：鄉土情結是中華民族特有的文化現象。請寫出至少兩句體現遊子懷念故土、思念家鄉的古詩文名句。【回答】示例：舉頭望明月，低頭思故鄉。露從今夜白，月是故鄉明。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？知識點：詩題型：填空題...
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![孟郊在《遊子吟》中這樣寫道：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”現在有一首新編的《遊子吟》又這...]( "孟郊在《遊子吟》中這樣寫道：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”現在有一首新編的《遊子吟》又這...")
- 問題詳情：孟郊在《遊子吟》中這樣寫道：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”現在有一首新編的《遊子吟》又這樣寫道:“老爸手中錢，兒子身上花。臨行遲遲給，意恐進網咖。”（1）儘管父母無微不至地關懷我們，但是，進入青春期的我們仍然會與父母發生衝突，其主要原因在哪裡...
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![17．補寫出下列各句中的空缺部分。（1）浮雲遊子意， 。（李白《送友人》）（2） ...]( "17．補寫出下列各句中的空缺部分。（1）浮雲遊子意， 。（李白《送友人》）（2） ...")
- 問題詳情：17．補寫出下列各句中的空缺部分。（1）浮雲遊子意， 。（李白《送友人》）（2） ，月湧大*流。（杜甫《旅夜書懷》）（3）不知乘月幾人歸， 。（張若虛《春*花月夜》）（4） ，蓮動下漁舟。（王維《山居秋暝》（5）少婦城南欲斷腸， ...
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![，遊子不顧反。（《行行重行行》）]( "，遊子不顧反。（《行行重行行》）")
- 問題詳情：，遊子不顧反。（《行行重行行》）【回答】浮雲蔽白日；知識點：詩題型：填空題...
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![閱讀下面的文字，完成後面題目。（25分）棋 魂 遊子 清晨，家丁剛剛開啟大門，突然跌進一個人來。這是一...]( "閱讀下面的文字，完成後面題目。（25分）棋 魂 遊子 清晨，家丁剛剛開啟大門，突然跌進一個人來。這是一...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面題目。（25分）棋 魂 遊子 清晨，家丁剛剛開啟大門，突然跌進一個人來。這是一個二十五六歲的青年人，雙目緊閉，渾身水溼，左臂負了*傷，鮮血溼透了衣袖。王管家趕忙吩咐送到下房急救。 許久，青年人才醒了過來，問道：“這裡可是*州刺史王景文...
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![馬致遠《天淨沙秋思》中表明遊子漂泊在外的思鄉心情的句子是： ， ...]( "馬致遠《天淨沙秋思》中表明遊子漂泊在外的思鄉心情的句子是： ， ...")
- 問題詳情：馬致遠《天淨沙秋思》中表明遊子漂泊在外的思鄉心情的句子是： ， 。【回答】夕陽西下 斷腸人在天涯知識點：詩題型：填空題...
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![閱讀下面的詩，完成第6-7題。（4分）送友人（唐）李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里徵。浮雲遊子...]( "閱讀下面的詩，完成第6-7題。（4分）送友人（唐）李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里徵。浮雲遊子...")
- 問題詳情：閱讀下面的詩，完成第6-7題。（4分）送友人（唐）李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里徵。浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。詩中“孤蓬”喻指_________。（2分）下面對這首詩理解不正確的一項是（ ）（2分）A、首聯描繪了青山白水的美景。 ...
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![《斷鴻遊子》經典語錄]( "《斷鴻遊子》經典語錄")
- 經典語錄兒時聽雨孤城上，胡角徹西風。少時聽雨竹林中，斜影浮香桃面撫瑤琴。如今聽雨西窗下，華髮滿潘鬢。細數平生如一夢，縱酒而醉方知物情真。...
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![我國古代描寫遊子思鄉之情的詩詞很多，請你默寫三句。]( "我國古代描寫遊子思鄉之情的詩詞很多，請你默寫三句。")
- 問題詳情：我國古代描寫遊子思鄉之情的詩詞很多，請你默寫三句。【回答】示例：日暮鄉關何處是，煙波*上使人愁。——崔顥《黃鶴樓》舉頭望明月，低頭思故鄉。——李白《靜夜思》獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。——王維《九月九日憶山東兄弟》烽火連三月，家書抵萬金。——杜甫《春...
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中文谷
![“慈母手中線，遊子身上衣”。棉花的主要成分是纖維素[（C6H10O5）n]。下列說法不正確的是（ ）A．纖...](https://i3.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6c559e/2f08c89542/6c559ed71a975f-s.jpg "“慈母手中線，遊子身上衣”。棉花的主要成分是纖維素[（C6H10O5）n]。下列說法不正確的是（ ）A．纖...")
