![材料 為加強邊防，唐在沿邊重鎮設立節度使。為度使最初只掌兵權，後來總攬*、政、財、監之權，權重勢雄，獨霸一方。...]( "材料 為加強邊防，唐在沿邊重鎮設立節度使。為度使最初只掌兵權，後來總攬*、政、財、監之權，權重勢雄，獨霸一方。...")
- 問題詳情：材料 為加強邊防，唐在沿邊重鎮設立節度使。為度使最初只掌兵權，後來總攬*、政、財、監之權，權重勢雄，獨霸一方。安史之亂後，藩鎮“相望於內地”，“屯重兵，多以賦入自贍”，“喜則連衡（橫）而叛上，怒則以力相併”。宋太祖即位後，革除前朝之弊，“申命諸州，度支經費外，凡金帛以助*實...
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![閱讀下面的文言文，完成下列各題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判...]( "閱讀下面的文言文，完成下列各題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成下列各題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判官。累進汾州刺史，治凡七年，政有異績。召授鴻臚卿，兼左右威遠營使。俄為山南西道節度使。樑崇義反東道，耽進屯谷城，取均州。建中三年，徙東道。德宗在樑，耽使司馬...
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![閱讀下面的文字，完成下列小題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判官...]( "閱讀下面的文字，完成下列小題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判官...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成下列小題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判官。累進汾州刺史，治凡七年，政有異績。召授鴻臚卿，兼左右威遠營使。俄為山南西道節度使。樑崇義反東道，耽進屯谷城，取均州。建中三年，徙東道。德宗在樑，耽使司馬樊...
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![《春秋繁露》曰：“大富則驕，大貧則憂……使富者足以示貴而不至於驕，貧者足以養生而不至於憂，以此為度而調均之，是...]( "《春秋繁露》曰：“大富則驕，大貧則憂……使富者足以示貴而不至於驕，貧者足以養生而不至於憂，以此為度而調均之，是...")
- 問題詳情：《春秋繁露》曰：“大富則驕，大貧則憂……使富者足以示貴而不至於驕，貧者足以養生而不至於憂，以此為度而調均之，是以財不匱而上下相安，故易治也。”在此，董仲舒提出的治國理念是A．上下相安利國益民 B．強制去富以抑其驕 C．...
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![閱讀下面的文言文，完成下題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判官。...]( "閱讀下面的文言文，完成下題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判官。...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成下題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判官。累進汾州刺史，治凡七年，政有異績。召授鴻臚卿，兼左右威遠營使。俄為山南西道節度使。樑崇義反東道，耽進屯谷城，取均州。建中三年，徙東道。德宗在樑，耽使司馬樊澤...
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![閱讀下面的文言文，完成下列小題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判...]( "閱讀下面的文言文，完成下列小題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成下列小題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判官。累進汾州刺史，治凡七年，政有異績。召授鴻臚卿，兼左右威遠營使。俄為山南西道節度使。樑崇義反東道，耽進屯谷城，取均州。建中三年，徙東道。德宗在樑，耽使司馬...
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![閱讀下面的文言文，完成以下小題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判...]( "閱讀下面的文言文，完成以下小題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成以下小題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判官。累進汾州刺史，治凡七年，政有異績。召授鴻臚卿，兼左右威遠營使。俄為山南西道節度使。樑崇義反東道，耽進屯谷城，取均州。建中三年，徙東道。德宗在樑，耽使司馬...
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![國家提倡“低碳減排”，湛*某公司計劃在海邊建風能發電站，電站年均發電量約為度，若將資料用科學記數法表示為（ ...]( "國家提倡“低碳減排”，湛*某公司計劃在海邊建風能發電站，電站年均發電量約為度，若將資料用科學記數法表示為（ ...")
- 問題詳情： 國家提倡“低碳減排”，湛*某公司計劃在海邊建風能發電站，電站年均發電量約為度，若將資料用科學記數法表示為（ ） 【回答】解析：本題要求學生掌握科學記數法的表示方法，即數用科學記數法表示為：，選知識點：各...
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![閱讀下面的文言文，完成後面題目。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判...]( "閱讀下面的文言文，完成後面題目。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面題目。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判官。累進汾州刺史，治凡七年，政有異績。召授鴻臚卿，兼左右威遠營使。俄為山南西道節度使。樑崇義反東道，耽進屯谷城，取均州。建中三年，徙東道。德宗在樑，耽使司馬...
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![閱讀下面的文言文，完成後面小題賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判官...]( "閱讀下面的文言文，完成後面小題賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判官...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面小題賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判官。累進汾州刺史，治凡七年，政有異績。召授鴻臚卿，兼左右威遠營使。俄為山南西道節度使。樑崇義反東道，耽進屯谷城，取均州。建中三年，徙東道。德宗在樑，耽使司馬樊...
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![將下列弧度轉化為角度：－= ° ′；]( "將下列弧度轉化為角度：－= ° ′；")
- 問題詳情：將下列弧度轉化為角度：－= ° ′；【回答】-157、30知識點：三角函式題型：填空題...
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![某山山腳下溫度為22℃，山頂溫度為10℃，這座山相對高度為 （ ） A...]( "某山山腳下溫度為22℃，山頂溫度為10℃，這座山相對高度為 （ ） A...")
- 問題詳情：某山山腳下溫度為22℃，山頂溫度為10℃，這座山相對高度為 （ ） A、600米 B、3666米 C、200米 D、2000米【回答】 D知識點：地圖的閱讀題型：選擇題...
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![欲配製密度為1.10g·cm-3、濃度為6mol·L-1的稀鹽*，在體積為100mL、密度為1.19g·cm...]( "欲配製密度為1.10g·cm-3、濃度為6mol·L-1的稀鹽*，在體積為100mL、密度為1.19g·cm...")
- 問題詳情： 欲配製密度為1.10g·cm-3、濃度為6mol·L-1的稀鹽*，在體積為100mL、密度為1.19g·cm-3、濃度為12mol·L-1的濃鹽*中需加蒸餾水 ( )A.200mL B.100mL C.101mL ...
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![將下列弧度轉化為角度：= °；]( "將下列弧度轉化為角度：= °；")
- 問題詳情：將下列弧度轉化為角度：= °；【回答】 390 知識點：三角函式題型：填空題...
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- 問題詳情：某活動小組在山腳測得的溫度為22度，山頂為16度，該山的相對高度為（ ）A、1000米 B、3666米 C、2000米 D、600米【回答】A知識點：地圖的閱讀題型：選擇題...
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- 問題詳情：某山山腳下溫度為22℃，山頂溫度為10℃，這座山相對高度為( ) A．600米 B．3666米 C．200米 D．2000米【回答】D．知識點：氣溫的變化與分佈題型：選擇題...
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![常溫下，欲配製密度為1.1g·cm－3、濃度為6mol·L－1的稀鹽*，在體積為100mL、密度為1.19g·...]( "常溫下，欲配製密度為1.1g·cm－3、濃度為6mol·L－1的稀鹽*，在體積為100mL、密度為1.19g·...")
- 問題詳情：常溫下，欲配製密度為1.1g·cm－3、濃度為6mol·L－1的稀鹽*，在體積為100mL、密度為1.19g·cm－3、濃度為12mol·L－1的濃鹽*中需加蒸餾水()A．200mLB．100mLC．101mLD．120mL【回答】C知識點：物質的量濃度題型：選擇題...
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![*、乙兩物體在同一直線上運動，某時刻*的速度為2m/s，加速度為-1m/s2，乙的速度為-3m/s，加速度為1...]( "*、乙兩物體在同一直線上運動，某時刻*的速度為2m/s，加速度為-1m/s2，乙的速度為-3m/s，加速度為1...")
- 問題詳情：*、乙兩物體在同一直線上運動，某時刻*的速度為2m/s，加速度為-1m/s2，乙的速度為-3m/s，加速度為1m/s2，則該時刻A．*運動得比較快B．*的速度變化比較快C．乙運動得比較快D．乙的速度變化比較快【回答】C【詳解】該時刻*、乙兩物體的加速度大小相等，方向相反，所以*、乙兩物體的速度...
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![如圖所示，該溫度計的分度值為 ℃，示數為 ℃。]( "如圖所示，該溫度計的分度值為 ℃，示數為 ℃。")
- 問題詳情：如圖所示，該溫度計的分度值為 ℃，示數為 ℃。【回答】1；-24知識點：溫度題型：填空題...
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![如圖刻度尺的分度值為 mm，物體長度為 cm。如圖*和乙中溫度計的讀數分別為]( "如圖刻度尺的分度值為 mm，物體長度為 cm。如圖*和乙中溫度計的讀數分別為")
- 問題詳情：如圖刻度尺的分度值為 mm，物體長度為 cm。如圖*和乙中溫度計的讀數分別為________℃、_______℃。【回答】(1)1；2.80 (1)39 -5【解析】試題分析：（1）由圖可知，刻度尺的最小分度值是1mm，被測物體的起始刻度值為：3.00cm，末端對應的刻度值為：5.80cm，所以物體的長...
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- 問題詳情：下列情況可能出現的是A．加速度增大，速度減小B．速度為零，加速度不為零C．加速度不為零，速度不變D．加速度變化，速度不變【回答】AB知識點：速度變化快慢的描述加速度題型：選擇題...
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![如圖的長度測量中，刻度尺的分度值為 ，物體的長度為 cm．]( "如圖的長度測量中，刻度尺的分度值為 ，物體的長度為 cm．")
- 問題詳情：如圖的長度測量中，刻度尺的分度值為 ，物體的長度為 cm．【回答】1mm；1.59．【解析】解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；（2）末端刻度值為8.59cm，物體長度為8.59cm﹣7.00cm=1.59cm．故*為：1mm；1.59．【點評】刻度尺是國中物理中基本的測量工具，使用...
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![如圖所示，物體的長度為 ，刻度尺的小分度值為 ．]( "如圖所示，物體的長度為 ，刻度尺的小分度值為 ．")
- 問題詳情：如圖所示，物體的長度為，刻度尺的小分度值為．【回答】【考點】長度的測量．【分析】刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）為相鄰的刻度線表示的長度；使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即...
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![向東度數增大為東經，度數減小為西經。 （ ）]( "向東度數增大為東經，度數減小為西經。 （ ）")
- 問題詳情：向東度數增大為東經，度數減小為西經。 （ ）【回答】（√）知識點：地球和地球儀題型：判斷題...
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![圖中，刻度尺的分度值為 ，紙帶中AD兩點之間的距離為 ，汽車運動的速度為 ，溫度計的示數為]( "圖中，刻度尺的分度值為 ，紙帶中AD兩點之間的距離為 ，汽車運動的速度為 ，溫度計的示數為")
- 問題詳情：圖中，刻度尺的分度值為，紙帶中AD兩點之間的距離為，汽車運動的速度為，溫度計的示數為【回答】【考點】長度的測量；溫度計的使用及其讀數；速度與物體運動．【分析】①刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長度；使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量...
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