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- 問題詳情：實驗室中欲快速製取*氣，最好的方法應該是（ ）A．純鋅與稀硫* B．純鋅與濃硫* C．粗鋅與稀硫* D．粗鋅與稀** 【回答】C知識點：金屬元素的單質及其化合物題型：選擇題...
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![中欲造句怎麼寫]( "中欲造句怎麼寫")
- 喜，心中欲善之意怒，心中欲棄之惡憂，心中欲發之事懼，心中欲恐之態愛，心中欲守之愛憎，心中欲滅之念欲，心中慾望之慾|腹中食少天然病少，心中欲少天然憂少。見到他進入房間會讓她心中慾望澎湃大悲無淚，大悟無言；心中欲少，自然憂少。高雄市按算八月中欲賣六百萬張*券。夢是人心慾望，人在脆...
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![實驗室中欲加快製取*氣的速率，應採取的措施是（ ）A．純鋅與稀硫*反應 ...]( "實驗室中欲加快製取*氣的速率，應採取的措施是（ ）A．純鋅與稀硫*反應 ...")
- 問題詳情：實驗室中欲加快製取*氣的速率，應採取的措施是（ ）A．純鋅與稀硫*反應 B．純鋅與濃硫*反應C．含銅、鉛等雜質的粗鋅與稀硫*反應 D．粗鋅與稀**反應【回答】C知識點：化學反應速率化學平衡題型：選擇題...
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![朱熹說：“飲食，天理也；山珍海味，人慾也。夫妻，天理也；三妻四妾，人慾也。”“雖是人慾，人慾中自有天理。”對上...]( "朱熹說：“飲食，天理也；山珍海味，人慾也。夫妻，天理也；三妻四妾，人慾也。”“雖是人慾，人慾中自有天理。”對上...")
- 問題詳情：朱熹說：“飲食，天理也；山珍海味，人慾也。夫妻，天理也；三妻四妾，人慾也。”“雖是人慾，人慾中自有天理。”對上述朱熹關於“天理”與“人慾”論述的解讀，正確的是①把“天理”和“人慾”對立起 ②關注了人的自然需求，注重道德倫理③有利於調節社會風氣，穩定社會秩...
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![（2016屆湖南省衡陽市逸夫中學九年級上學期期中）魚我所欲也①魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍...]( "（2016屆湖南省衡陽市逸夫中學九年級上學期期中）魚我所欲也①魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍...")
- 問題詳情：（2016屆湖南省衡陽市逸夫中學九年級上學期期中）魚我所欲也①魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，捨身而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故為不苟得也；死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不闢也。如使人...
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![朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事,是者便是天理,非者便是人慾。如視聽言動，人所同...]( "朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事,是者便是天理,非者便是人慾。如視聽言動，人所同...")
- 問題詳情：朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事,是者便是天理,非者便是人慾。如視聽言動，人所同也。非禮勿視聽言動，便是天理；非禮而視聽言動；便是人慾。”在該材料中，朱熹要表達的本意是（ ）A.人不能存在正常的慾望 B.人慾指的是...
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![愛之慾其生,惡之慾其死造句怎麼寫]( "愛之慾其生,惡之慾其死造句怎麼寫")
- 伊民眾愛之慾其生,惡之慾其死。在*格方面有著愛惡分明的特*,所謂愛之慾其生,惡之慾其死。但是,這一回表達出來的態度簡直是愛之慾其生,惡之慾其死,很極端。其實貪狼入命的人,在*格方面有著愛惡分明的特*,所謂愛之慾其生,惡之慾其死。而抒情則相反,是以主觀為特點的,以片...
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![朱熹在其編纂的《大學》中指出：“古之慾明德於天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修...]( "朱熹在其編纂的《大學》中指出：“古之慾明德於天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修...")
- 問題詳情：朱熹在其編纂的《大學》中指出：“古之慾明德於天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物。”朱熹此話的意圖是( )A．強調知識分子要加強自身的修養B．鼓勵知識分子加強...
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![朱熹在其編纂的《大學》中指出：“古之慾明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修...]( "朱熹在其編纂的《大學》中指出：“古之慾明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修...")
- 問題詳情：朱熹在其編纂的《大學》中指出：“古之慾明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。”朱熹此話的意圖是()A．鼓勵知識分子加強科學研究 B．強調知識分子要加強自身的修養C．強調...
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![生，亦我所欲也，義，亦我所欲也； ， 。（《孟子•魚我所欲也》...]( "生，亦我所欲也，義，亦我所欲也； ， 。（《孟子•魚我所欲也》...")
- 問題詳情：生，亦我所欲也，義，亦我所欲也； ， 。（《孟子•魚我所欲也》）【回答】二者不可得兼，捨生而取義者也知識點：其他題型：填空題...
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![愛之慾其生，惡之慾其死的意思及解釋]( "愛之慾其生，惡之慾其死的意思及解釋")
- 【愛之慾其生，惡之慾其死的拼音】:àizhīyùqíshēng，wùzhīyùqísǐ【愛之慾其生，惡之慾其死的近義詞】:愛則加諸膝，惡則墜諸淵【愛之慾其生，惡之慾其死的反義詞】:自私自利【愛之慾其生，惡之慾其死的意思】:喜愛他時，總想叫他活著；討厭他時，總想叫他死掉。指極度地憑個人愛...
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![《論語》中“己所不欲，勿施於人”“已欲立而立人，己欲達而達人”，蘊含了豐富的人生智慧。請根據其中一句給你的啟示...]( "《論語》中“己所不欲，勿施於人”“已欲立而立人，己欲達而達人”，蘊含了豐富的人生智慧。請根據其中一句給你的啟示...")
- 問題詳情：《論語》中“己所不欲，勿施於人”“已欲立而立人，己欲達而達人”，蘊含了豐富的人生智慧。請根據其中一句給你的啟示，寫出自己處理人際關係的想法和做法。要求：①內容具體；②句式工整；③語言簡明、得體；④60~80字。【回答】(示例一）“已欲立而立人，已欲達而達人”就是為他人...
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![夕日欲頹， 。(陶弘景《答謝中書書》)]( "夕日欲頹， 。(陶弘景《答謝中書書》)")
- 問題詳情：夕日欲頹， 。(陶弘景《答謝中書書》)【回答】沉鱗競躍知識點：詩題型：填空題...
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![《魚我所欲也》中的中心論點是： 。]( "《魚我所欲也》中的中心論點是： 。")
- 問題詳情：《魚我所欲也》中的中心論點是： 。【回答】捨生而取義。 知識點：詩題型：填空題...
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![*欲造句怎麼寫]( "*欲造句怎麼寫")
- 1、*欲磨，必有稜角碎，樹欲長，必有風雨淋。2、這將*欲誅*將，那將*直取英豪。3、說罷，便抽*欲切本人的小弟弟。4、抽*欲斷時絲絲早纏腕，一段不了情天涯永纏綿。5、曹*見他躺下，急抽*欲刺，董卓在穿衣鏡內看見了曹*的動作，轉身急問：“你要幹什麼？”。6、二將坐鞍鞽，徵雲透九霄。這一個急...
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![18．《論語》中“己所不欲，勿施於人”“己欲立而立人，己欲達而達人”，蘊含了豐富的人生智慧。請根據其中一句給你...]( "18．《論語》中“己所不欲，勿施於人”“己欲立而立人，己欲達而達人”，蘊含了豐富的人生智慧。請根據其中一句給你...")
- 問題詳情：18．《論語》中“己所不欲，勿施於人”“己欲立而立人，己欲達而達人”，蘊含了豐富的人生智慧。請根據其中一句給你的啟示，寫出自己處理人際關係的想法和做法。要求：①內容具體；②句式工整；③語言簡明、得體；④60～80字。【回答】（示例1）自己不想說的話，不強求他人說；自己不願聽的...
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![4．朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，...]( "4．朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，...")
- 問題詳情： 4．朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同也。非禮勿視聽言動，便是天理；非禮而視聽言動；便是人慾。”在該材料中，朱熹要表達的本意是A.人不能存在正常的慾望 ...
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![智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的意思及解釋]( "智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的意思及解釋")
- 【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的拼音】:zhìyùyuánérxíngyùfāng，dǎnyùdàérxīnyùxiǎo【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的近義詞】:智圓行方【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的反義詞】:【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的意思】:考慮問題要變通靈活，行為則須端...
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![《魚，我所欲也》魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也...]( "《魚，我所欲也》魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也...")
- 問題詳情：《魚，我所欲也》魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也；死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不闢也。如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不用也...
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![6﹒朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人...]( "6﹒朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人...")
- 問題詳情：6﹒朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同也。非禮勿視聽言動，便是天理；非禮而視聽言動，便是人慾。”在該材料中，朱熹要表達的本意是A．人不能存在正常的慾望 B．人慾指的是違反...
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![魚我所欲也①魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，...]( "魚我所欲也①魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，...")
- 問題詳情：魚我所欲也①魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。③生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也。④死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不避也。⑤如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不...
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![----------，----------，此中有真意，欲辨已忘言（《飲酒》）]( "----------，----------，此中有真意，欲辨已忘言（《飲酒》）")
- 問題詳情：----------，----------，此中有真意，欲辨已忘言（《飲酒》）【回答】山氣日夕佳，飛鳥相與還知識點：詩題型：填空題...
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![欲造句怎麼寫]( "欲造句怎麼寫")
- 心神欲靜，骨力欲動，胸懷欲開，筋骸欲硬，脊樑欲直，腸胃欲淨，舌端欲卷，腳跟欲定，耳目欲清，精魂欲正。深秋養生，做到十欲：心態欲靜，四肢欲動，胸懷欲開，骨骸欲硬，脊樑欲直，腸胃欲淨，舌端欲卷，腳跟欲定，耳目欲清，精魂欲正。外加一欲，聯絡欲勤！愛之慾其生，惡之慾其死。讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。黃...
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![魚我所欲也⑴魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二...]( "魚我所欲也⑴魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二...")
- 問題詳情：魚我所欲也⑴魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也。死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不用也?使...
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![魚我所欲也 （孟子） 魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可...]( "魚我所欲也 （孟子） 魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可...")
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中文谷
