![一個瓶子能盛1kg水，用這個瓶子能盛 kg水銀．（水銀密度13.6×103kg/m3）某實心正立方體金屬塊的...]( "一個瓶子能盛1kg水，用這個瓶子能盛 kg水銀．（水銀密度13.6×103kg/m3）某實心正立方體金屬塊的...")
- 問題詳情：一個瓶子能盛1kg水，用這個瓶子能盛kg水銀．（水銀密度13.6×103kg/m3）某實心正立方體金屬塊的質量是m，邊長是a，則金屬塊的密度ρ=（用m、a表示）．【回答】【考點】密度的計算．【分析】（1）瓶子的容積一定，盛滿水時和盛滿水銀時液體體積相等，根據密度公式得出等式即可求出裝滿水銀時...
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![如圖10所示，把由同種材料(玻璃)製成的厚度為d的立方體A和半徑為d的半球體B分別放在報紙上，從正上方(對B來...]( "如圖10所示，把由同種材料(玻璃)製成的厚度為d的立方體A和半徑為d的半球體B分別放在報紙上，從正上方(對B來...")
- 問題詳情：如圖10所示，把由同種材料(玻璃)製成的厚度為d的立方體A和半徑為d的半球體B分別放在報紙上，從正上方(對B來說是最高點)豎直向下分別觀察A、B中心處報紙上的字，下面的說法正確的是()A．看到A中的字比B中的字高B．看到B中的字比A中的字高C．看到A、B中的字一樣高D．A中的字比沒...
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![讀三維座標統計圖，圖中立方體為正方體，據此完成8～9題。8.如果X、Y、Z分別表示交通運輸、科學技術和生態環境...]( "讀三維座標統計圖，圖中立方體為正方體，據此完成8～9題。8.如果X、Y、Z分別表示交通運輸、科學技術和生態環境...")
- 問題詳情：讀三維座標統計圖，圖中立方體為正方體，據此完成8～9題。8.如果X、Y、Z分別表示交通運輸、科學技術和生態環境對工業區位的影響程度，G位於正方體上底面上，則G代表的工業型別可能是A．鋼鐵工業 B．化學工業 C．石油工業 D．電子工業9.如...
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![如圖所示，每個小立方體的稜長為1，圖1*有1個立方體，如圖所示按視線方向其中1個看得見，0個看不見；圖2*...]( "如圖所示，每個小立方體的稜長為1，圖1*有1個立方體，如圖所示按視線方向其中1個看得見，0個看不見；圖2*...")
- 問題詳情：如圖所示，每個小立方體的稜長為1，圖1*有1個立方體，如圖所示按視線方向其中1個看得見，0個看不見；圖2*有8個小立方體，其中7個看得見，1個看不見；圖3*有27個小立方體，其中19個看得見，8個看不見；……；則第10個圖形中，其中看得見的小立方體個數是A、270 B...
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![如圖5-9所示，A、B兩立方體疊置在一起放於水平桌面上，A的密度為ρA，B的密度為ρB，若它們的邊長比為LA...]( "如圖5-9所示，A、B兩立方體疊置在一起放於水平桌面上，A的密度為ρA，B的密度為ρB，若它們的邊長比為LA...")
- 問題詳情： 如圖5-9所示，A、B兩立方體疊置在一起放於水平桌面上，A的密度為ρA，B的密度為ρB，若它們的邊長比為LA：LB=1：1，A對B的壓強與B對桌面的壓強之比pA:pB=2:3，則ρA:ρB=______。若不斷地縮小A立方體的體積，但始終保持A的形狀為立方體，使A、B兩立方體的邊長LA：LB的比值由1：1逐漸變...
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![用影象來描述物理過程或物理規律是很直觀的，如圖a所示為一立方體木塊，下面用一段細線與之相連，細線另一端固定在容...]( "用影象來描述物理過程或物理規律是很直觀的，如圖a所示為一立方體木塊，下面用一段細線與之相連，細線另一端固定在容...")
- 問題詳情：用影象來描述物理過程或物理規律是很直觀的，如圖a所示為一立方體木塊，下面用一段細線與之相連，細線另一端固定在容器底（容器高比細線與木塊邊長大得多）。現向容器中慢慢加水，如圖b所示，若細線的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，在圖中可以準確描述拉力F隨深度h變化關係...
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![如果用A表示1個立方體，用B表示兩個立方體疊加，用C表示三個立方體疊加，那麼右圖中由7個立方體疊成的幾何體，正...]( "如果用A表示1個立方體，用B表示兩個立方體疊加，用C表示三個立方體疊加，那麼右圖中由7個立方體疊成的幾何體，正...")
- 問題詳情：如果用A表示1個立方體，用B表示兩個立方體疊加，用C表示三個立方體疊加，那麼右圖中由7個立方體疊成的幾何體，正檢視為( ) A B C D【回答】C知識點：幾何圖形題型：選擇題...
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![由若干個相同的小立方體搭成的幾何體的三檢視如圖所示，則搭成這個幾何體的小立方體的個數是（ ）A．3 ...]( "由若干個相同的小立方體搭成的幾何體的三檢視如圖所示，則搭成這個幾何體的小立方體的個數是（ ）A．3 ...")
- 問題詳情：由若干個相同的小立方體搭成的幾何體的三檢視如圖所示，則搭成這個幾何體的小立方體的個數是（）A．3 B．4 C．5 D．6 主檢視 左檢視 俯檢視【回答】B知識點：三檢視題型：選擇...
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![在公元前5世紀的時候，雅典人*的普尼克斯山被設計成一個半圓形的磚石建築，在半圓形的中心地帶，矗立著一塊立方體...]( "在公元前5世紀的時候，雅典人*的普尼克斯山被設計成一個半圓形的磚石建築，在半圓形的中心地帶，矗立著一塊立方體...")
- 問題詳情：在公元前5世紀的時候，雅典人*的普尼克斯山被設計成一個半圓形的磚石建築，在半圓形的中心地帶，矗立著一塊立方體的岩石，它的形狀確保了每一個參加者不僅能看到發言的人，也可以看到其他出席的人。下列敘述不正確的是 A．體現古希臘*開放的*理念 B．從側面反映...
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![現有A、B兩枚均勻的小立方體（立方體的每個面上分別標有數字1，2，3，4，5，6）．用小莉擲A立方體朝上的數字...]( "現有A、B兩枚均勻的小立方體（立方體的每個面上分別標有數字1，2，3，4，5，6）．用小莉擲A立方體朝上的數字...")
- 問題詳情：現有A、B兩枚均勻的小立方體（立方體的每個面上分別標有數字1，2，3，4，5，6）．用小莉擲A立方體朝上的數字為x、小明擲B立方體朝上的數字為y來確定點P（x，y），那麼它們各擲一次所確定的點P落在已知拋物線y=-x2+4x上的概率為A. B. C. ...
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![一重為G的立方體放在水平面上，現對其上表面的*沿豎直方向施加一個力，該力的大小為F（已知F<G），此時...]( "一重為G的立方體放在水平面上，現對其上表面的*沿豎直方向施加一個力，該力的大小為F（已知F<G），此時...")
- 問題詳情：一重為G的立方體放在水平面上，現對其上表面的*沿豎直方向施加一個力，該力的大小為F（已知F<G），此時該正方體在豎直方向上所受合力的大小為A．0 B．F C．G－F D．G【回答】A 知識點：運動...
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![超立方體造句怎麼寫]( "超立方體造句怎麼寫")
- 基於超立方體中的LIP容錯模型及其該模型的三個重要*質，給出超立方體中求解LIP的改程序序。交叉立方體是超立方體的一個變種，具有良好的圖引數、拓撲*質和結構遞迴*。本文討論超立方體結構上的並行歸併排序演算法，著重分析演算法的通訊複雜*，在此基礎上推導演算法的加速比。...
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![*、乙兩個正立方體放在水平桌面上，它們對桌面的壓強相等，壓力之比為9:4．則*、乙的密度之比為（ ） ...]( "*、乙兩個正立方體放在水平桌面上，它們對桌面的壓強相等，壓力之比為9:4．則*、乙的密度之比為（ ） ...")
- 問題詳情：*、乙兩個正立方體放在水平桌面上，它們對桌面的壓強相等，壓力之比為9:4．則*、乙的密度之比為（ ） A．2:3 B．3:2 C．1:1 D．4:9【回答】A．知識點：壓強題型：選擇題...
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![如果用□表示1個立方體，用表示兩個立方體疊加，用■表示三個立方體疊加，那麼下面圖是由7個立方體疊成的幾何體，從...]( "如果用□表示1個立方體，用表示兩個立方體疊加，用■表示三個立方體疊加，那麼下面圖是由7個立方體疊成的幾何體，從...")
- 問題詳情：如果用□表示1個立方體，用表示兩個立方體疊加，用■表示三個立方體疊加，那麼下面圖是由7個立方體疊成的幾何體，從正前方觀察，可畫出的平面圖形是（）A． B． C． D．【回答】B【解答】解：從正前方觀察，應看到長有三個立方體，且中間的為三個立方體疊...
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![某固體僅由一種元素組成，其密度為5g·cm－3，用X*線研究該固體的結構表明，在稜長為1×10－7cm的立方體...]( "某固體僅由一種元素組成，其密度為5g·cm－3，用X*線研究該固體的結構表明，在稜長為1×10－7cm的立方體...")
- 問題詳情：某固體僅由一種元素組成，其密度為5g·cm－3，用X*線研究該固體的結構表明，在稜長為1×10－7cm的立方體中含有20個原子，則此原子的摩爾質量為？【回答】求元素的相對原子質量，應先求出該元素原子的摩爾質量，二者數值相等。據題意若可求出20個原子的質量，則可計算出（取值為6.02×1...
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![如圖是由5個大小相同的正方體擺成的立方體圖形,它的左檢視是( ) ...]( "如圖是由5個大小相同的正方體擺成的立方體圖形,它的左檢視是( ) ...")
- 問題詳情：如圖是由5個大小相同的正方體擺成的立方體圖形,它的左檢視是( ) ...
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![由五個相同的立方體搭成的幾何體如圖所示，則它的左檢視是（ ）A． ...]( "由五個相同的立方體搭成的幾何體如圖所示，則它的左檢視是（ ）A． ...")
- 問題詳情：由五個相同的立方體搭成的幾何體如圖所示，則它的左檢視是（）A． B．C． D．【回答】D．知識點：幾何圖形題型：選擇題...
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![Ⅰ．某離子晶體特徵結構如圖A所示。X●位於立方體部分頂點，Y○位於立方體中心。試分析：每個Y同時吸引著]( "Ⅰ．某離子晶體特徵結構如圖A所示。X●位於立方體部分頂點，Y○位於立方體中心。試分析：每個Y同時吸引著")
- 問題詳情：Ⅰ．某離子晶體特徵結構如圖A所示。X●位於立方體部分頂點，Y○位於立方體中心。試分析：每個Y同時吸引著_______個X，該晶體的化學式為______________。晶體中每個X周圍與它最接近且距離相等的X共有__________個。晶體中距離最近的2個X與1個Y形成的夾角∠XYX是_________...
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![將質地相同的大理石磨製成相同大小的四塊立方體，分別與足量的20℃1mol/L的鹽*、15℃0.25mol/L鹽...]( "將質地相同的大理石磨製成相同大小的四塊立方體，分別與足量的20℃1mol/L的鹽*、15℃0.25mol/L鹽...")
- 問題詳情：將質地相同的大理石磨製成相同大小的四塊立方體，分別與足量的20℃1mol/L的鹽*、15℃0.25mol/L鹽*、20℃2mol/L的鹽*、15℃1mol/L的鹽*反應，得到圖中的四條曲線，其中表示15℃1mol/L的鹽*和大理石反應的曲線是A.1 B.2 ...
- 12423
![在“大力士”比賽中，需要把一質量m=400kg，邊長l＝1m，質量分佈均勻的立方體，利用翻滾的方法沿直線移動一...]( "在“大力士”比賽中，需要把一質量m=400kg，邊長l＝1m，質量分佈均勻的立方體，利用翻滾的方法沿直線移動一...")
- 問題詳情：在“大力士”比賽中，需要把一質量m=400kg，邊長l＝1m，質量分佈均勻的立方體，利用翻滾的方法沿直線移動一段距離，如較16所示。G取10N/kg。求（1）立方體靜止時對水平地面的壓強（2）翻滾立方體時，使立方體一邊剛剛離開地面，所用最小力F的大小（3）“大力士”用翻滾的方法使立方體沿直線...
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![立方體衛星造句怎麼寫]( "立方體衛星造句怎麼寫")
- 他並不熟悉另一項為立方體衛星設計的電力推進系統。立方體衛星的目標就是擁有一個可以留出更多裝載量或裝載空間的太空引擎，”Lozano說。然後來自立方體衛星上的主要能量源，通常是電池或者太陽能板轉化來的電能，應用到一個郵票大小的結構中。這個團隊正在計劃在2011年春季將...
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![一個袋中裝有1個紅球，1個黃球和兩個小立方體，兩個球除了顏*外都相同，兩個立方體中一個每一面都塗紅，另一個每個...]( "一個袋中裝有1個紅球，1個黃球和兩個小立方體，兩個球除了顏*外都相同，兩個立方體中一個每一面都塗紅，另一個每個...")
- 問題詳情：一個袋中裝有1個紅球，1個黃球和兩個小立方體，兩個球除了顏*外都相同，兩個立方體中一個每一面都塗紅，另一個每個面都塗黃，除此以外它們都相同，從袋中摸出一個球和一個立方體，下面說法中錯誤的是( )A、所有可能出現的結果有四種 B、摸出2個都是紅的概...
- 17834
![由五個相同的立方體搭成的幾何體如圖所示，則它的左檢視是（ ）A． B． C...]( "由五個相同的立方體搭成的幾何體如圖所示，則它的左檢視是（ ）A． B． C...")
- 問題詳情：由五個相同的立方體搭成的幾何體如圖所示，則它的左檢視是（）A． B． C． D．【回答】D解析：本題考查了簡單組合體的三檢視，從左邊看得到的圖形是左檢視．根據從左邊看得到的圖形是左檢視，可得*．從左邊看第一層是三...
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![如圖1，是由若干個同樣大小的立方體搭成的幾何體的俯檢視，小正方形中的數字表示該位置立方體的個數，則這個幾何體的...]( "如圖1，是由若干個同樣大小的立方體搭成的幾何體的俯檢視，小正方形中的數字表示該位置立方體的個數，則這個幾何體的...")
- 問題詳情：如圖1，是由若干個同樣大小的立方體搭成的幾何體的俯檢視，小正方形中的數字表示該位置立方體的個數，則這個幾何體的主檢視是 【回答】D知識點：三檢視題型：選擇題...
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![《立方體》經典語錄]( "《立方體》經典語錄")
- 經典語錄不要急於飛得太高，否則摔下來的時候會很疼。我們人啊，更願意相信別人堅持的東西，而勝過自己的感覺。...
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中文谷
