![遇到下列情況，正確的做法是A．同學受到欺負，找幾個人去報仇B．在飯店就餐結賬時，服務員說不要*可以贈禮品，感...]( "遇到下列情況，正確的做法是A．同學受到欺負，找幾個人去報仇B．在飯店就餐結賬時，服務員說不要*可以贈禮品，感...")
- 問題詳情：遇到下列情況，正確的做法是A．同學受到欺負，找幾個人去報仇B．在飯店就餐結賬時，服務員說不要*可以贈禮品，感覺划算，接受了C．發現有人私藏管制*具，向公安機關舉報了D．有人向你推薦帶凶殺、鬼怪情節的漫畫書，感覺好奇，看了【回答】C知識點：其他題型：選擇題...
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![“光碟行動”，指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光碟子裡的東西，吃不完的飯菜打包帶走。這項公益活動由*市一家民間...]( "“光碟行動”，指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光碟子裡的東西，吃不完的飯菜打包帶走。這項公益活動由*市一家民間...")
- 問題詳情：“光碟行動”，指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光碟子裡的東西，吃不完的飯菜打包帶走。這項公益活動由*市一家民間組織發起，很快就推行到全國。假如你是一名“光碟行動”的志願者，請完成下面的任務。（1）學校食堂積極響應“光碟行動”，在校園網上倡議學生們厲行節約，杜絕浪費...
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![小巖一家約了朋友一起吃晚餐。小巖一家先到了就餐地點，找到了包間。進屋後，小巖搶先坐在沙發上，把腳放在茶几...]( "小巖一家約了朋友一起吃晚餐。小巖一家先到了就餐地點，找到了包間。進屋後，小巖搶先坐在沙發上，把腳放在茶几...")
- 問題詳情： 小巖一家約了朋友一起吃晚餐。小巖一家先到了就餐地點，找到了包間。進屋後，小巖搶先坐在沙發上，把腳放在茶几上，自顧自玩手機。一會兒，幾位朋友來了，他們主動與小巖打招呼，小巖只是答應了一句，眼睛沒有離開他的手機。因為等的時間比較久，小巖有些餓了，菜剛上齊，他就拿...
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![23．下面是某中學學生食堂就餐情況調查表。請根據表格內容，回答下列問題。 年級調查內容高一高二高三自覺排隊就餐...]( "23．下面是某中學學生食堂就餐情況調查表。請根據表格內容，回答下列問題。 年級調查內容高一高二高三自覺排隊就餐...")
- 問題詳情：23．下面是某中學學生食堂就餐情況調查表。請根據表格內容，回答下列問題。 年級調查內容高一高二高三自覺排隊就餐78%自覺排隊54%自覺排隊69%自覺排隊餐後自覺收回餐具43%自覺回收67%自覺回收72%自覺回收飯後剩餘情況35%沒有剩餘59%沒有剩餘71%沒有剩餘（1）請用簡明的...
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![下列句子中，句意明確，沒有語病的一項是（ ）（3分）A．“光碟行動”的組織的志願者倡議市民在飯店就餐打...]( "下列句子中，句意明確，沒有語病的一項是（ ）（3分）A．“光碟行動”的組織的志願者倡議市民在飯店就餐打...")
- 問題詳情：下列句子中，句意明確，沒有語病的一項是（ ）（3分）A．“光碟行動”的組織的志願者倡議市民在飯店就餐打包剩飯，“光碟”離開，造*人節約糧食的好風氣。B．《大淖記事》的作者汪曾祺的籍貫是*蘇高郵人。C．今年會考語文首次明確加入3分“卷面分”，由對書法有研究的老師以試...
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![在成都，隨著人們生活水平的提高，越來越多的人希望在就餐時餐館能提供個*化服務，即根據顧客的*別、年齡、口味、身...]( "在成都，隨著人們生活水平的提高，越來越多的人希望在就餐時餐館能提供個*化服務，即根據顧客的*別、年齡、口味、身...")
- 問題詳情：在成都，隨著人們生活水平的提高，越來越多的人希望在就餐時餐館能提供個*化服務，即根據顧客的*別、年齡、口味、身份甚至就餐目的來“量身定製”選單，於是專門幫顧客制定選單的職業──點菜師應運而生，並逐漸成為都市的熱門職業之一。這說明A．生產決定消費水平和消費方...
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![某高校共有5個餐廳和2個小餐廳，經過測試：同時開放1個大餐廳、2個小餐廳，可供1680名學生就餐；同時開放2個...]( "某高校共有5個餐廳和2個小餐廳，經過測試：同時開放1個大餐廳、2個小餐廳，可供1680名學生就餐；同時開放2個...")
- 問題詳情：某高校共有5個餐廳和2個小餐廳，經過測試：同時開放1個大餐廳、2個小餐廳，可供1680名學生就餐；同時開放2個大餐廳、1個小餐廳，可供2280名學生就餐．（1）求1個大餐廳、1個小餐廳分別可供多少名學生就餐；（2）若7個大餐廳同時開放，能否供全校的5300名學生就餐？請說明理由．【回答】解：（1）設...
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![18．下面是某中學學生食堂就餐情況調查表。請根據表格內容，回答下列問題。調查內容高一高二高三自覺排隊就餐78%...]( "18．下面是某中學學生食堂就餐情況調查表。請根據表格內容，回答下列問題。調查內容高一高二高三自覺排隊就餐78%...")
- 問題詳情：18．下面是某中學學生食堂就餐情況調查表。請根據表格內容，回答下列問題。調查內容高一高二高三自覺排隊就餐78%自覺排隊54%自覺排隊69%自覺排隊餐後自覺收回餐具43%自覺回收67%自覺回收72%自覺回收餐後剩飯情況35%沒有剩餘59%沒有剩餘71%沒有剩餘（1）請概括表格內容，表...
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![19．下面是某中學學生食堂就餐情況調查表。請根據表格內容，回答下列問題。調查內容/年級高一高二高三自覺排隊就餐...]( "19．下面是某中學學生食堂就餐情況調查表。請根據表格內容，回答下列問題。調查內容/年級高一高二高三自覺排隊就餐...")
- 問題詳情：19．下面是某中學學生食堂就餐情況調查表。請根據表格內容，回答下列問題。調查內容/年級高一高二高三自覺排隊就餐78%自覺排隊54%自覺排隊69%自覺排隊餐後自覺收回餐具43%自覺回收67%自覺回收72%自覺回收飯後剩餘情況35%沒有剩餘59%沒有剩餘71%沒有剩餘（1）請用簡明的...
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![“光碟行動”，指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光碟子裡的東西，吃不完的飯菜打包帶走。現在，無論是家人團聚，還是...]( "“光碟行動”，指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光碟子裡的東西，吃不完的飯菜打包帶走。現在，無論是家人團聚，還是...")
- 問題詳情： “光碟行動”，指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光碟子裡的東西，吃不完的飯菜打包帶走。現在，無論是家人團聚，還是朋友聚會，在飯店的餐桌上，大家都會有意無意地談到“光碟行動”。這表明（ ）①人們的消費結構得到改善②人們勤儉節約的消費意識普遍增強③餐桌上愛“面子”...
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![“從點滴做起，共建節約型校園”。以下行為符合該倡議的是（ ）A．隨手關燈，人走燈熄B．就餐時經常使用一次*...]( "“從點滴做起，共建節約型校園”。以下行為符合該倡議的是（ ）A．隨手關燈，人走燈熄B．就餐時經常使用一次*...")
- 問題詳情：“從點滴做起，共建節約型校園”。以下行為符合該倡議的是（ ）A．隨手關燈，人走燈熄B．就餐時經常使用一次*餐具C．節日時大量使用紙質賀卡D．洗涮物品過量用水【回答】A知識點：自然資源的基本特徵題型：選擇題...
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![去食堂就餐用餐卡，去圖書館借書用借書卡，進電子閱覽室還需再辦一張卡……如今的大學生手裡的卡可真不少，使用起來自...]( "去食堂就餐用餐卡，去圖書館借書用借書卡，進電子閱覽室還需再辦一張卡……如今的大學生手裡的卡可真不少，使用起來自...")
- 問題詳情：去食堂就餐用餐卡，去圖書館借書用借書卡，進電子閱覽室還需再辦一張卡……如今的大學生手裡的卡可真不少，使用起來自然也極不方便，山東電信推出的“翼機通”系統已經在全省60多所高校亮相，學生只需一部手機，就可以實現校園內就餐、借書、上網“暢通無阻”。據此回答11～12...
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![某學校食堂早餐只有花捲、包子、麵條和蛋炒飯四種主食可 供食用，有5名同學前去就餐，每人只選擇其中一種，且每種主...]( "某學校食堂早餐只有花捲、包子、麵條和蛋炒飯四種主食可 供食用，有5名同學前去就餐，每人只選擇其中一種，且每種主...")
- 問題詳情：某學校食堂早餐只有花捲、包子、麵條和蛋炒飯四種主食可 供食用，有5名同學前去就餐，每人只選擇其中一種，且每種主 食都至少有一名同學選擇.已知包子數量不足僅夠一人食用，* 同學腸胃不好不會選擇蛋炒飯，則這5名同學不同的主食選擇方 案種數為 A. 48 B.96...
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![在日常生活中的下列行為不可取的是( )A．在外就餐要儘量選用一次*筷子B．用空調選定適宜溫度減少用電量C...]( "在日常生活中的下列行為不可取的是( )A．在外就餐要儘量選用一次*筷子B．用空調選定適宜溫度減少用電量C...")
- 問題詳情：在日常生活中的下列行為不可取的是( )A．在外就餐要儘量選用一次*筷子B．用空調選定適宜溫度減少用電量C．善待身邊的每一種動物和植物D．將垃圾分類處理，能回收的回收【回答】A知識點：愛護植被，綠化祖國題型：選擇題...
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![“光碟行動”，指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光碟子裡的東西，吃不完的飯菜打包帶走。這項公益活動由*市一家民...]( "“光碟行動”，指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光碟子裡的東西，吃不完的飯菜打包帶走。這項公益活動由*市一家民...")
- 問題詳情： “光碟行動”，指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光碟子裡的東西，吃不完的飯菜打包帶走。這項公益活動由*市一家民間組織發起，很快就推行到全國。假如你是一名“光碟行動”的志願者，請完成下面的任務。（1）學校食堂積極響應“光碟行動”，在校園網上倡議學生們厲行節約，杜絕浪...
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![材料一 朱某在某酒店就餐時，無意中發現6名顧客正在豪飲其酒店所經銷的啤酒，便用手機拍下一段視訊，並製作成廣告...]( "材料一 朱某在某酒店就餐時，無意中發現6名顧客正在豪飲其酒店所經銷的啤酒，便用手機拍下一段視訊，並製作成廣告...")
- 問題詳情： 材料一朱某在某酒店就餐時，無意中發現6名顧客正在豪飲其酒店所經銷的啤酒，便用手機拍下一段視訊，並製作成廣告在當地電視臺播放，而6名顧客的食相卻非常不雅。材料二在2019年4月15日我國第四個“全*家安全教育日”來臨之際，各地舉辦了一系列國家安全宣傳教育活動。活...
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![外出就餐造句怎麼寫]( "外出就餐造句怎麼寫")
- 1、在家吃飯還是外出就餐？2、也可以防止你外出就餐。3、此外，我們共享午茶，外出就餐，逛街購物。4、公司出錢請我們外出就餐。5、要想保持廚房整潔。就外出就餐吧。6、外出就餐時使用較小的飯碗。7、我自己喜歡電影、詩歌、外出就餐和散步。8、我本人喜歡電影、詩歌、外出就餐...
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![“光碟行動”，就是提倡人們在吃飯就餐時不剩飯菜，養成節儉的良好習慣。在春秋戰國的諸子百家中，提倡節儉、批判貴...]( "“光碟行動”，就是提倡人們在吃飯就餐時不剩飯菜，養成節儉的良好習慣。在春秋戰國的諸子百家中，提倡節儉、批判貴...")
- 問題詳情： “光碟行動”，就是提倡人們在吃飯就餐時不剩飯菜，養成節儉的良好習慣。在春秋戰國的諸子百家中，提倡節儉、批判貴族奢侈浪費的是（ ）A．孟子 B．墨子C．莊子 ...
- 30107
![國家在餐飲行業推行刮獎*，消費者就餐後索要*應有中獎可能，若餐館拒絕開具*，可向稅務機關舉報。關於刮獎發...]( "國家在餐飲行業推行刮獎*，消費者就餐後索要*應有中獎可能，若餐館拒絕開具*，可向稅務機關舉報。關於刮獎發...")
- 問題詳情：國家在餐飲行業推行刮獎*，消費者就餐後索要*應有中獎可能，若餐館拒絕開具*，可向稅務機關舉報。關於刮獎*，正確判斷是A．推行刮獎*的主要目的是促進消費 B．對無需報賬的就餐者可以不開具*C．提供刮獎*可顯著增強餐館競爭力 D．索要和提供餐飲*利於減少稅收流失【回...
- 8903
![21．文明就餐是學校文明程度的重要體現，下面是“某校餐廳學生文明就餐個人資訊統計表”讀後根據要求回答問題。（1...]( "21．文明就餐是學校文明程度的重要體現，下面是“某校餐廳學生文明就餐個人資訊統計表”讀後根據要求回答問題。（1...")
- 問題詳情：21．文明就餐是學校文明程度的重要體現，下面是“某校餐廳學生文明就餐個人資訊統計表”讀後根據要求回答問題。（1）從以上資料中可以得出以下結論：（1） （2） （2）針對就餐中的浪費現象，寫一句公益廣告詞（至少使用一種修辭手法）【回答】（1）...
- 32319
![某高校共有5個大餐廳和2個小餐廳．經過測試：同時開放1個大餐廳、2個小餐廳，可供1680名學生就餐；同時開放2...]( "某高校共有5個大餐廳和2個小餐廳．經過測試：同時開放1個大餐廳、2個小餐廳，可供1680名學生就餐；同時開放2...")
- 問題詳情：某高校共有5個大餐廳和2個小餐廳．經過測試：同時開放1個大餐廳、2個小餐廳，可供1680名學生就餐；同時開放2個大餐廳、1個小餐廳，可供2280名學生就餐．（1）求1個大餐廳、1個小餐廳分別可供多少名學生就餐；（2）若7個餐廳同時開放，能否供全校的5300名學生就餐？請說明理由．【回答】解．（1）設...
- 26172
![“從點滴做起，共建節約型校園”。以下行為符合該倡議的是（ ）A．隨手關燈，人走燈熄B．就餐時經常使用一次*餐...]( "“從點滴做起，共建節約型校園”。以下行為符合該倡議的是（ ）A．隨手關燈，人走燈熄B．就餐時經常使用一次*餐...")
- 問題詳情：“從點滴做起，共建節約型校園”。以下行為符合該倡議的是（ ）A．隨手關燈，人走燈熄B．就餐時經常使用一次*餐具C．節日時大量使用紙質賀卡D．洗涮物品過量用水【回答】A知識點：自然資源的基本特徵題型：選擇題...
- 20092
![調查顯示，我國城市外出就餐時平均每餐浪費的食物價值約佔全部食物的13%，每年被倒掉的食物相當於2億多人一年的口...]( "調查顯示，我國城市外出就餐時平均每餐浪費的食物價值約佔全部食物的13%，每年被倒掉的食物相當於2億多人一年的口...")
- 問題詳情：調查顯示，我國城市外出就餐時平均每餐浪費的食物價值約佔全部食物的13%，每年被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。有效遏制“舌尖上的浪費”（ ）①消費者要適度消費，理*消費②要發揮*在餐飲資源配置中的基礎*作用③要大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統④餐飲企...
- 22009
![2018年3月以來，浙*溫州市寧海區圍繞“排隊上下車、排隊乘電梯、排隊辦事情、排隊遊覽、排隊就餐（購物）、有序...]( "2018年3月以來，浙*溫州市寧海區圍繞“排隊上下車、排隊乘電梯、排隊辦事情、排隊遊覽、排隊就餐（購物）、有序...")
- 問題詳情：2018年3月以來，浙*溫州市寧海區圍繞“排隊上下車、排隊乘電梯、排隊辦事情、排隊遊覽、排隊就餐（購物）、有序開車(停車)”等六大內容開展了“排隊守序、接力文明”專項行動，在全社會倡導“有兩人以上的事務就要排隊”。該行動（ ）A．能強制人們排隊 ...
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![植被的破壞容易引發泥石流，對泥石流的防治工作，我們可以做一些力所能及的事．下列行為不恰當的是（ ）A．就餐時...]( "植被的破壞容易引發泥石流，對泥石流的防治工作，我們可以做一些力所能及的事．下列行為不恰當的是（ ）A．就餐時...")
- 問題詳情：植被的破壞容易引發泥石流，對泥石流的防治工作，我們可以做一些力所能及的事．下列行為不恰當的是（）A．就餐時使用一次*筷子和紙杯B．打草稿紙時充分利用紙張的正、反面C．旅行時愛護樹木，不踐踏草坪D．將廢報紙送到回收站【回答】A知識點：愛護植被，綠化祖國題型：選擇題...
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