![得眾造句怎麼寫]( "得眾造句怎麼寫")
- 但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。但得眾生皆得飽，不辭羸病臣殘陽。你人緣好人氣旺贏得眾望。精邃研易年，得眾位明師傳授，學有成就。他們，都是胸懷坦蕩，才德兼備，頗得眾望的君子。回到教中,乖巧伶利的葛絲麻諾深得眾人喜歡。這款裝置立刻就引得眾多消費者垂涎不已。矮屋內,查泊魯...
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![“幹部用得準不準，交給群眾‘審一審’；幹部用得行不行，交給群眾‘評一評’。”這是某市*工作人員任用實行公示制...]( "“幹部用得準不準，交給群眾‘審一審’；幹部用得行不行，交給群眾‘評一評’。”這是某市*工作人員任用實行公示制...")
- 問題詳情：“幹部用得準不準，交給群眾‘審一審’；幹部用得行不行，交給群眾‘評一評’。”這是某市*工作人員任用實行公示制的通俗說法。該市選用幹部通過媒體公示的辦法讓群眾把好最後一關，將幹部人選交給群眾評審、把關。這表明()A、公民享有*管理的權利B、我國公民享有廣泛的...
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![民心之所望，執政之所向。近年來，黨和*把民眾“獲得感”作為政策皈依。這種“獲得感”是落地生根的實惠，是惠及眾...]( "民心之所望，執政之所向。近年來，黨和*把民眾“獲得感”作為政策皈依。這種“獲得感”是落地生根的實惠，是惠及眾...")
- 問題詳情：民心之所望，執政之所向。近年來，黨和*把民眾“獲得感”作為政策皈依。這種“獲得感”是落地生根的實惠，是惠及眾生的可喜變化。其依據有（ ）①廣大公民是國家的主人②我國*是便民利民的*③**是我國的執政黨④**堅持*執政、執政為民A.①② B.②③ ...
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![寬則得眾造句怎麼寫]( "寬則得眾造句怎麼寫")
- 恭、寬、信、敏、惠：恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。子曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。”。...
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![一人高升，眾人得濟的意思及解釋]( "一人高升，眾人得濟的意思及解釋")
- 【一人高升，眾人得濟的拼音】:yīréngāoshēng，zhòngréndéjì【一人高升，眾人得濟的近義詞】:一夫得道，九族昇天【一人高升，眾人得濟的反義詞】:絢麗多*【一人高升，眾人得濟的意思】:比喻一個人做了官，和他有關係的人也都跟著沾光【一人高升，眾人得濟出處】:樑斌《紅旗譜》...
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![英國*運動是世界上第一次群眾*的、**的無產階級*運動。其“**”指的是 A．得到了工人群眾的廣泛...]( "英國*運動是世界上第一次群眾*的、**的無產階級*運動。其“**”指的是 A．得到了工人群眾的廣泛...")
- 問題詳情：英國*運動是世界上第一次群眾*的、**的無產階級*運動。其“**”指的是 A．得到了工人群眾的廣泛支援 B．有*綱領，工人要求獲得普選權 C．要求改善勞動和生活條件 D．為馬克思主義誕生創造了階級條件【回答】...
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![在今年的*上，很多群眾聽得進、想得通、記得住，富有感染力、說服力的“大白話”成為一時新風。*政壇“大白話”...]( "在今年的*上，很多群眾聽得進、想得通、記得住，富有感染力、說服力的“大白話”成為一時新風。*政壇“大白話”...")
- 問題詳情：在今年的*上，很多群眾聽得進、想得通、記得住，富有感染力、說服力的“大白話”成為一時新風。*政壇“大白話”新風①有利於增加*透明度 ②反映了強烈的群眾意識③說明我國*親民利民 ...
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![山東壽光在全市推行網上陽光村務監督平臺，以擴大群眾監督為切入點，消除群眾知情的“短板”，讓群眾看得明白心裡敞亮...]( "山東壽光在全市推行網上陽光村務監督平臺，以擴大群眾監督為切入點，消除群眾知情的“短板”，讓群眾看得明白心裡敞亮...")
- 問題詳情：山東壽光在全市推行網上陽光村務監督平臺，以擴大群眾監督為切入點，消除群眾知情的“短板”，讓群眾看得明白心裡敞亮。網上陽光村務監督平臺的設立（ ）①增強了基層*工作的透明度 ②有利於完善村民自治制度③有利於促進農村基層**建設④從法律上保障了*當家作*利的實...
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![某題的得分情況如下：得分(分)01234頻率(%)37.08.66.028.220.2其中眾數是( )A．3...]( "某題的得分情況如下：得分(分)01234頻率(%)37.08.66.028.220.2其中眾數是( )A．3...")
- 問題詳情：某題的得分情況如下：得分(分)01234頻率(%)37.08.66.028.220.2其中眾數是()A．37.0% B．20.2%C．0分 D．4分【回答】C知識點：統計題型：選擇題...
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![幹部用得準不準，交給群眾“審一審”；幹部用得行不行，交給群眾“評一評”。這是某市*工作人員任用實行公示制的通...]( "幹部用得準不準，交給群眾“審一審”；幹部用得行不行，交給群眾“評一評”。這是某市*工作人員任用實行公示制的通...")
- 問題詳情：幹部用得準不準，交給群眾“審一審”；幹部用得行不行，交給群眾“評一評”。這是某市*工作人員任用實行公示制的通俗說法，該市選用幹部通過媒體公示的辦法讓群眾把好最後一關，將幹部人選交給群眾評審、把關。這種制度說明A．公民享有*選舉的權利 B．公民...
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![歐洲西部國家眾多，很多國家的經濟發展也得益於]( "歐洲西部國家眾多，很多國家的經濟發展也得益於")
- 問題詳情：歐洲西部國家眾多，很多國家的經濟發展也得益於_______的恩惠。其中_______、英國、法國、義大利、西班牙名列世界經濟實力十強。【回答】海洋 德國知識點：歐洲西部題型：填空題...
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![眾多的人口使得印度成為糧食消費大國，]( "眾多的人口使得印度成為糧食消費大國，")
- 問題詳情：眾多的人口使得印度成為糧食消費大國，______和____是其主要糧食作物。【回答】水稻 小麥知識點：印度題型：填空題...
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![幹部用得準不準,交給群眾“審一審”;幹部用得行不行,交給群眾“評一評”。這是大慶市幹部任用實行公示制的通俗說法...]( "幹部用得準不準,交給群眾“審一審”;幹部用得行不行,交給群眾“評一評”。這是大慶市幹部任用實行公示制的通俗說法...")
- 問題詳情：幹部用得準不準,交給群眾“審一審”;幹部用得行不行,交給群眾“評一評”。這是大慶市幹部任用實行公示制的通俗說法,該市選用幹部通過媒體公示的辦法讓群眾把好最後一關。將幹部人選交給群眾“審一審”“評一評”,這種制度A.保障了公民的選舉權 ...
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![《趁早把生活折騰得與眾不同》經典語錄]( "《趁早把生活折騰得與眾不同》經典語錄")
- 經典語錄最怕你碌碌無為還心安理得，一事無成還追求歲月靜好。因為太閒了，自己的生活不夠豐富和充實，所以才會讓生活的重心轉移到了別人身上，才會有那麼大把的時間去糾結一些無關緊要的事情。因為太閒了，以至於感情中的蝨子，在你眼裡都成了大象。你現在偷的每一個懶，都是給未來挖...
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![*說*企改革要和大眾創業、萬眾創新緊密結合起來，要依託“網際網路+”，打造眾創、眾包、眾扶、眾籌平臺，匯聚...]( "*說*企改革要和大眾創業、萬眾創新緊密結合起來，要依託“網際網路+”，打造眾創、眾包、眾扶、眾籌平臺，匯聚...")
- 問題詳情：*說*企改革要和大眾創業、萬眾創新緊密結合起來，要依託“網際網路+”，打造眾創、眾包、眾扶、眾籌平臺，匯聚企業員工和全社會創新力量，通過生產方式和管理模式變革，使企業創造活力進發、創新能力倍增。該要求的哲學依據是A.打破事物間的固有聯絡促進事物發展B.事物間的...
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![幹部用得準不準，交給群眾“審一審”，幹部用得行不行，交給群眾“評一評”。這是大慶市幹部任用實行公示制的通俗說法...]( "幹部用得準不準，交給群眾“審一審”，幹部用得行不行，交給群眾“評一評”。這是大慶市幹部任用實行公示制的通俗說法...")
- 問題詳情：幹部用得準不準，交給群眾“審一審”，幹部用得行不行，交給群眾“評一評”。這是大慶市幹部任用實行公示制的通俗說法，該市選用幹部通過媒體公示的辦法讓群眾把好最後一關。將幹部人選交給群眾“審一審”、“評一評”，這種制度A．保障了公民的選舉權 B．保...
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![清代學者葉燮說得好：“孤芳獨美，不如集眾芳以為美。”這主要表明 A．文化發展需要博採眾長 ...]( "清代學者葉燮說得好：“孤芳獨美，不如集眾芳以為美。”這主要表明 A．文化發展需要博採眾長 ...")
- 問題詳情：清代學者葉燮說得好：“孤芳獨美，不如集眾芳以為美。”這主要表明 A．文化發展需要博採眾長 B．優秀文化必然代替落後文化 C．文化發展的實質在於不斷創新 D．文化交流要堅持以我為主【回答】A知識點：文化的傳承與創新文化的繼承*與文化發展...
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![**在2016年的新年致辭中指出，“2015年，*群眾有了更多獲得感”。關注*群眾的“獲得感”側重...]( "**在2016年的新年致辭中指出，“2015年，*群眾有了更多獲得感”。關注*群眾的“獲得感”側重...")
- 問題詳情：**在2016年的新年致辭中指出，“2015年，*群眾有了更多獲得感”。關注*群眾的“獲得感”側重體現我黨的施政理念是①權利與義務一致的施政理念 ②共享發展的施政理念③跨越發展的施政理念 ④全面發展的施政理念A.①②...
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![眾好眾惡的意思及解釋]( "眾好眾惡的意思及解釋")
- 【眾好眾惡的拼音】:zhònghàozhòngwù【眾好眾惡的近義詞】:攢眉苦臉【眾好眾惡的反義詞】:【眾好眾惡的意思】:眾人喜愛或眾人厭惡。【眾好眾惡出處】:《論語·衛靈公》：“子曰：‘眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。’”【成語接龍】:【眾好眾惡】→【惡意中傷】→【傷財勞眾...
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![幹部用得準不準，交給群眾審一審，幹部用得行不行，交給群眾評一評。這種將幹部人選交給群眾評審、把關的制度體現了我...]( "幹部用得準不準，交給群眾審一審，幹部用得行不行，交給群眾評一評。這種將幹部人選交給群眾評審、把關的制度體現了我...")
- 問題詳情：幹部用得準不準，交給群眾審一審，幹部用得行不行，交給群眾評一評。這種將幹部人選交給群眾評審、把關的制度體現了我國*的A．真實* B．廣泛* C．全民* D．階級*【回答】A知識點：公民的*生活題型：選擇題...
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![閱讀下面的文言文，完成下題。子墨子言曰：“今王公大人為政於國家者，皆欲修保而勿失。然不得富而得貧，不得眾而得寡...]( "閱讀下面的文言文，完成下題。子墨子言曰：“今王公大人為政於國家者，皆欲修保而勿失。然不得富而得貧，不得眾而得寡...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成下題。子墨子言曰：“今王公大人為政於國家者，皆欲修保而勿失。然不得富而得貧，不得眾而得寡，不得治而得亂，是何故也？是王公大人為政於國家者，不能以尚賢使能為政也。”賢良之士眾，則國家之治厚；賢良之士寡，則國家之治薄。今王公大人之要務在於眾賢。曰...
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![英國*運動是世界上第一次群眾*的、**的無產階級*運動。其“**”指的是A．得到了工人群眾的廣泛支援 ...]( "英國*運動是世界上第一次群眾*的、**的無產階級*運動。其“**”指的是A．得到了工人群眾的廣泛支援 ...")
- 問題詳情：英國*運動是世界上第一次群眾*的、**的無產階級*運動。其“**”指的是A．得到了工人群眾的廣泛支援 B．工人要求獲得普選權C．要求改善勞動和生活條件 D．為馬克思主義誕生創造了階級條件【回答】B知識點：英國資產階級*題型：選擇題...
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![從眾的主要表現是（ ）A．心理從眾 B．思想從眾 C．行為從眾 ...]( "從眾的主要表現是（ ）A．心理從眾 B．思想從眾 C．行為從眾 ...")
- 問題詳情：從眾的主要表現是（ ）A．心理從眾 B．思想從眾 C．行為從眾 D．方法從眾【回答】AC知識點：學會選擇心理道德題型：多項選擇...
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![眾多的人口使得印度成為糧食的]( "眾多的人口使得印度成為糧食的")
- 問題詳情：眾多的人口使得印度成為糧食的_________大國。【回答】生產知識點：印度題型：填空題...
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![有人認為，大眾文化是“眼球文化”，只有得到大眾的關注，文化傳播才變得有意義。此觀點的合理*在於①遵循了奏響主旋...]( "有人認為，大眾文化是“眼球文化”，只有得到大眾的關注，文化傳播才變得有意義。此觀點的合理*在於①遵循了奏響主旋...")
- 問題詳情：有人認為，大眾文化是“眼球文化”，只有得到大眾的關注，文化傳播才變得有意義。此觀點的合理*在於①遵循了奏響主旋律、提倡多樣化的原則②牢牢把握住了先進文化的前進方向③認為大眾文化必須貼近生活、貼近群眾④看到了發展文化必須為*群眾所喜聞樂見A．①② ...
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