![小明在学完化学用语之后，完成了家庭作业。他的作业中正确的是（ ）A．3H﹣﹣3个*元素B．C60﹣﹣60个碳...]( "小明在学完化学用语之后，完成了家庭作业。他的作业中正确的是（ ）A．3H﹣﹣3个*元素B．C60﹣﹣60个碳...")
- 问题详情：小明在学完化学用语之后，完成了家庭作业。他的作业中正确的是（）A．3H﹣﹣3个*元素B．C60﹣﹣60个碳原子C．﹣﹣氧化铁中铁的化合价显+3价D．NaCO3﹣﹣碳**【回答】C【解析】A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3H可表示3个*原子，元素...
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![）南南同学学完了溶质质量分数后与小组同学到实验室练习配制一定溶质质量分数的溶液。先用托盘天平称取纯净的*氧化*...]( "）南南同学学完了溶质质量分数后与小组同学到实验室练习配制一定溶质质量分数的溶液。先用托盘天平称取纯净的*氧化*...")
- 问题详情：）南南同学学完了溶质质量分数后与小组同学到实验室练习配制一定溶质质量分数的溶液。先用托盘天平称取纯净的*氧化*于洁净烧杯中，再用量筒量取自来水倒入烧杯中，搅拌后发现溶液中有白*浑浊物。对此现象小组同学都感到疑惑，于是进行了如下探究。【提出问题】白*浑浊物...
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![某同学学完“减数*和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的（） A． 我...]( "某同学学完“减数*和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的（） A． 我...")
- 问题详情：某同学学完“减数*和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的（） A． 我细胞内的遗传物质一半来自于爸爸，一半来自于妈妈 B． 我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的遗传物质也是一样的 C． 我细胞内的每一对同...
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![下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容,其中错误的是（ ）A．2MnO42－:表示2个高锰*根离子B...]( "下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容,其中错误的是（ ）A．2MnO42－:表示2个高锰*根离子B...")
- 问题详情：下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容,其中错误的是（ ）A．2MnO42－:表示2个高锰*根离子B．2Ar:表示2个氩分子或2个氩原子C．Fe2＋中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷D．H2S中的“2”表示一个硫化*分子中含有2个*原子【回答】A知识点：物质构成的奥秘单...
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![.在学完氧气的实验室制法后，老师给某化学兴趣小组的同学布置任务：通过实验*“二氧化锰是过氧化*分解的催化剂”...]( ".在学完氧气的实验室制法后，老师给某化学兴趣小组的同学布置任务：通过实验*“二氧化锰是过氧化*分解的催化剂”...")
- 问题详情：.在学完氧气的实验室制法后，老师给某化学兴趣小组的同学布置任务：通过实验*“二氧化锰是过氧化*分解的催化剂”．兴趣小组的同学设计并完成了下表所示的探究实验：实验*作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL5%的过氧化*溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生...
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![学完造句怎么写]( "学完造句怎么写")
- 维克托：学完四年后，学生可获得文学士学位或理学士学位。到上学期末，我们学完了第四册。老师说到这学期末时我们将学完十课。到下学期期末我们将学完这本书.同学完成工作坊后获得盖印以兹鼓励.我手指灵巧，上学期间我用一年时间学完了三年的算术课。在敎区的指示邀请，吴神父在圣...
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![学完*战争这段历史，某班同学出了一期板报，下列板报内容最能反映日*野蛮暴行的是A、难忘九一八 B、血...]( "学完*战争这段历史，某班同学出了一期板报，下列板报内容最能反映日*野蛮暴行的是A、难忘九一八 B、血...")
- 问题详情：学完*战争这段历史，某班同学出了一期板报，下列板报内容最能反映日*野蛮暴行的是A、难忘九一八 B、血染卢沟桥 C、南京大* D、血战台儿庄【回答】C知识点：七七事变与全民族抗战题型：选择题...
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![小聂在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，请你帮助他找出其中的错误A．目的：遏制*主义 ...]( "小聂在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，请你帮助他找出其中的错误A．目的：遏制*主义 ...")
- 问题详情：小聂在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，请你帮助他找出其中的错误A．目的：遏制*主义 B．范围：在资本主义与社会主义国家之间展开C．方式：采取一切手段 D．正式展开的标志：杜鲁门主义*【回答】C知识点：世界*格局的多极化趋势题型：选...
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![小聂在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，其中有错误的一项是 A．目的：遏制*主义 ...]( "小聂在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，其中有错误的一项是 A．目的：遏制*主义 ...")
- 问题详情：小聂在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，其中有错误的一项是 A．目的：遏制*主义 B．范围：在资本主义与社会主义国家之间展开 C．方式：采取一切手段 D．正式开始的标志：杜鲁门主义*【回答】C知识点：冷战中的对峙题型：选择题...
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![学完“古代*的*制度”后，某班同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，其中无法完成的选题是( )A...]( "学完“古代*的*制度”后，某班同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，其中无法完成的选题是( )A...")
- 问题详情：学完“古代*的*制度”后，某班同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，其中无法完成的选题是()A．《浅议我国早期国家*制度的创立者——大禹》B．《趣谈周武王与分封制》C．《论隋唐三省制度对*历史的影响》D．《论清代丞相与*机大臣的权力制衡》【回答】D知识点：古代...
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![25．学完*古代的*制度后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题有明显错误的是...]( "25．学完*古代的*制度后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题有明显错误的是...")
- 问题详情：25．学完*古代的*制度后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题有明显错误的是（ ）A.《趣谈秦朝三公九卿制》 B.《论元代刺史制的实行及其影响》C．《论西汉中朝制度对*历史的影响》 D.《论分封制与...
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![小英、小明在学完*的化学*质后，做了如下图1的①--⑤个实验， 据图1回答下列问题：（1）反应后试管②③中一定...]( "小英、小明在学完*的化学*质后，做了如下图1的①--⑤个实验， 据图1回答下列问题：（1）反应后试管②③中一定...")
- 问题详情：小英、小明在学完*的化学*质后，做了如下图1的①--⑤个实验， 据图1回答下列问题：（1）反应后试管②③中一定含有的阳离子分别是 、 （填离子符号）。（2）实验④在反应时没有明显的实验现象。如何才能确定实验④反应的发生 ...
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![某高一学生在学完《历史·必修②》《第一单元·古代*经济的基本结构与特点》后，对以下说法仍然有疑惑。请你结合所...]( "某高一学生在学完《历史·必修②》《第一单元·古代*经济的基本结构与特点》后，对以下说法仍然有疑惑。请你结合所...")
- 问题详情：某高一学生在学完《历史·必修②》《第一单元·古代*经济的基本结构与特点》后，对以下说法仍然有疑惑。请你结合所学知识，帮助这位同学，判定哪些是正确的？（ ）①重农抑商政策并不禁止商人追求利润；②与汉唐的城市相比，宋代及以后的城市经济功能明显增强，到明清，四大...
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![（2019甘肃武威23）学完质量和密度后，小明和小*利用托盘天平和量筒测某种油的密度。（1）他们把天平放在水平...]( "（2019甘肃武威23）学完质量和密度后，小明和小*利用托盘天平和量筒测某种油的密度。（1）他们把天平放在水平...")
- 问题详情：（2019甘肃武威23）学完质量和密度后，小明和小*利用托盘天平和量筒测某种油的密度。（1）他们把天平放在水平桌面上，当游码移至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧。这时他们应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调，使横梁平衡；（2）天平平衡后，他们开始测量，测量步骤如下：A．用天平测...
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![4．下列各句中标点符号使用正确的一句是（ ）（3分）A．学完了罗素的《我为什么而活着》之后，大家在思考我们应...]( "4．下列各句中标点符号使用正确的一句是（ ）（3分）A．学完了罗素的《我为什么而活着》之后，大家在思考我们应...")
- 问题详情：4．下列各句中标点符号使用正确的一句是（ ）（3分）A．学完了罗素的《我为什么而活着》之后，大家在思考我们应该为什么而活着？B．多数动物不像蓑鮋的兴趣那样折中，它们只选其一：要么斑纹，要么斑块，要么斑点。C．宋徽宗赵佶时，福建“以小株结实者，置瓦器中，航海至阙下（开封），移植宣和殿（《...
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![小亮在学完“金属的化学*质”后，进行了如下的实验探究，他先向只含AgNO3一种溶质的溶液中加入一定量的镁粉和铁...]( "小亮在学完“金属的化学*质”后，进行了如下的实验探究，他先向只含AgNO3一种溶质的溶液中加入一定量的镁粉和铁...")
- 问题详情：小亮在学完“金属的化学*质”后，进行了如下的实验探究，他先向只含AgNO3一种溶质的溶液中加入一定量的镁粉和铁粉，充分反应后过滤，再向过滤出的固体中滴加稀盐*，发现有气泡产生，则下列结论正确的是①滤渣中一定含有Fe和Ag②滤渣中一定含有Fe和Mg③滤液中一定不含AgNO3，一...
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![下列是小琳在学完世界古代史后整理的笔记，你认为描述正确是 ①我们平时常用的数字是由阿拉伯人改造和传播的 ②公元...]( "下列是小琳在学完世界古代史后整理的笔记，你认为描述正确是 ①我们平时常用的数字是由阿拉伯人改造和传播的 ②公元...")
- 问题详情：下列是小琳在学完世界古代史后整理的笔记，你认为描述正确是 ①我们平时常用的数字是由阿拉伯人改造和传播的 ②公元前2世纪，罗马帝国疆域达到最大规模 ③西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力 ④亚历山大东征促进了东西方文化的交流 A．①③④ ...
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![学完*近代史，班里开展了一次题为“近代化的探索”的历史小*活动、下列选项内容不恰当的是A、虎门销烟 ...]( "学完*近代史，班里开展了一次题为“近代化的探索”的历史小*活动、下列选项内容不恰当的是A、虎门销烟 ...")
- 问题详情：学完*近代史，班里开展了一次题为“近代化的探索”的历史小*活动、下列选项内容不恰当的是A、虎门销烟 B、洋务运动 C、戊戌变法 D、*亥*【回答】A知识点：鸦片战争题型：选择题...
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![九年级一班张超同学在学完一章节历史课后，根据所学知识整理制作了一张学习卡片(如右图)。根据卡片可知，张超同学这...]( "九年级一班张超同学在学完一章节历史课后，根据所学知识整理制作了一张学习卡片(如右图)。根据卡片可知，张超同学这...")
- 问题详情：九年级一班张超同学在学完一章节历史课后，根据所学知识整理制作了一张学习卡片(如右图)。根据卡片可知，张超同学这一章节历史课的专题应是 内容英国资产阶级*美国*战争法国大**质资产阶级*作用都促进了资本主义发展A．资本主义的发展 B．资产阶级统治的巩固和扩...
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![学完“古代*的*集权制度”后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将...]( "学完“古代*的*集权制度”后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将...")
- 问题详情：学完“古代*的*集权制度”后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将无法成功的是()A．《浅议我国早期国家*制度的创立者—大禹》B．《趣谈周武王与分封制》C．《论隋唐三省制度对*历史的影响》D．《论清代丞相与*机大臣的权力制衡...
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![学完光学后，小明对知识做了如下梳理，其中连线正确的是（ ）A．B． C．D．]( "学完光学后，小明对知识做了如下梳理，其中连线正确的是（ ）A．B． C．D．")
- 问题详情：学完光学后，小明对知识做了如下梳理，其中连线正确的是（）A．B． C．D．【回答】A解：A、照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的；放大镜是利用凸透镜成正立、放大虚像的原理制成的，故A正确；B、红外线具有热效应，可用于夜视仪等；紫外线具有化学效应，可用来消毒、杀...
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![学完三国两晋南北朝的历史后，你认为对这一时期的基本特征的描述，最为准确的是( )A．群雄并起与国家* ...]( "学完三国两晋南北朝的历史后，你认为对这一时期的基本特征的描述，最为准确的是( )A．群雄并起与国家* ...")
- 问题详情：学完三国两晋南北朝的历史后，你认为对这一时期的基本特征的描述，最为准确的是()A．群雄并起与国家* B．社会安定与对外开放C．国家统一与*集权 D．*分立与民族融合【回答】D知识点...
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![22.学完古代*的*制度部分后，不难看出秦朝以后*机构分工的突出特点是A．加强了封建*集权统治 ...]( "22.学完古代*的*制度部分后，不难看出秦朝以后*机构分工的突出特点是A．加强了封建*集权统治 ...")
- 问题详情：22.学完古代*的*制度部分后，不难看出秦朝以后*机构分工的突出特点是A．加强了封建*集权统治 B．儒家思想长期影响*形态C．提高行政效率和加强皇权并重 D．保*了贵族的特权垄断【回答】B知识点：古代*的*制度...
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![4．学完《古代*的*制度》这一专题后，某班四位同学分别撰写历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是( ...]( "4．学完《古代*的*制度》这一专题后，某班四位同学分别撰写历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是( ...")
- 问题详情：4．学完《古代*的*制度》这一专题后，某班四位同学分别撰写历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是( )A．《浅议我国早期国家*制度的创立者——禹》B．《趣谈周武王与分封制》 C．《论隋唐三省六部制度对*历史的影响》 D.《论清代丞相与*机大臣的权力制衡...
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![综合*学习。学完本文，大家都想做一个有同情心、有正义感、有责任感的人。为此，某中学八年级(1)班将开展一次以“...]( "综合*学习。学完本文，大家都想做一个有同情心、有正义感、有责任感的人。为此，某中学八年级(1)班将开展一次以“...")
- 问题详情：综合*学习。学完本文，大家都想做一个有同情心、有正义感、有责任感的人。为此，某中学八年级(1)班将开展一次以“责任在我肩”为主题的综合*学习活动，请你参与。(1)请你写一句有关责任的名言*句。答： ...
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