![在我们刚刚学过的九年级数学下册课本第11页，用“描点法”画某个二次函数图象时，列了如下表格：x…345678…...]( "在我们刚刚学过的九年级数学下册课本第11页，用“描点法”画某个二次函数图象时，列了如下表格：x…345678…...")
- 问题详情：在我们刚刚学过的九年级数学下册课本第11页，用“描点法”画某个二次函数图象时，列了如下表格：x…345678…y…7.553.533.55…根据表格上的信息回答问题：该二次函数在x=9时，y=．【回答】7.5．【考点】二次函数的图象．【分析】根据二次函数的图象关于对称轴对称并观察表格知当...
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![在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘...]( "在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘...")
- 问题详情：在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图。（1）D是_____，它能进行光合作用，产生有机物。（2）从结构层次上看，西瓜子属于图中的_____（填图中字母）。（3）①是_____，...
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![如图表示无子西瓜的培育过程：根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼...]( "如图表示无子西瓜的培育过程：根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼...")
- 问题详情：如图表示无子西瓜的培育过程：根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝*前期纺锤体的形成B.四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染*体组C.无子西瓜既没有种皮，也没有胚D.四倍体西瓜的根细胞中含有2...
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![如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是一种农业害虫，它的身体可分成头、胸、腹三部分，它的体表有]( "如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是一种农业害虫，它的身体可分成头、胸、腹三部分，它的体表有")
- 问题详情：如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是一种农业害虫，它的身体可分成头、胸、腹三部分，它的体表有__________，可以起到保护和支持作用，并能防止__________．（2）B生活在水中，它的胸鳍和腹鳍的功能是保持鱼体平衡，控制前进方向的是__________．（3）上述类群中属于无脊椎动物...
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![请你应用已经学过的电磁学知识，判断以下不正确的是（ ）A．我国上空水平飞行的客机，机翼上有微弱的电流B．电动...]( "请你应用已经学过的电磁学知识，判断以下不正确的是（ ）A．我国上空水平飞行的客机，机翼上有微弱的电流B．电动...")
- 问题详情：请你应用已经学过的电磁学知识，判断以下不正确的是（）A．我国上空水平飞行的客机，机翼上有微弱的电流B．电动机启动后，随着转速的加快，其消耗的电功率也随之增加C．雷雨天，我们不可以在树下躲雨D．电动机可以作为发电机来提供电源【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![*、乙两位同学用刻度尺测量同一竹竿的长度时记录的数量分别是，*为5.65m，乙为5.650m。根据你学过的物理...]( "*、乙两位同学用刻度尺测量同一竹竿的长度时记录的数量分别是，*为5.65m，乙为5.650m。根据你学过的物理...")
- 问题详情：*、乙两位同学用刻度尺测量同一竹竿的长度时记录的数量分别是，*为5.65m，乙为5.650m。根据你学过的物理知识判断下列说法正确的是 A．*同学使用的是最小刻度为厘米的刻度尺进行测量 B．乙同学使用的是最小刻度为厘米的刻度尺进行测量 C．*同学的记录数准...
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![我们已经学过很多文学家的作品，从中了解到他们的思想感情和精神追求。你最欣赏哪一位？读了他的作品，你是否心潮起伏...]( "我们已经学过很多文学家的作品，从中了解到他们的思想感情和精神追求。你最欣赏哪一位？读了他的作品，你是否心潮起伏...")
- 问题详情：我们已经学过很多文学家的作品，从中了解到他们的思想感情和精神追求。你最欣赏哪一位？读了他的作品，你是否心潮起伏，有许多话想对他一吐为快？请以《致xx先生》为题写一封信，与他展开一场跨越时空的对话。（1）具有真情实感。（2）字迹工整，书写规范，格式准确，字数不少于600字。（3）不...
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![一般家庭是利用*箱来保鲜水果、蔬菜。利用你学过的生物知识，试着分析*箱能延长果蔬储存时间的主要原因是 ...]( "一般家庭是利用*箱来保鲜水果、蔬菜。利用你学过的生物知识，试着分析*箱能延长果蔬储存时间的主要原因是 ...")
- 问题详情：一般家庭是利用*箱来保鲜水果、蔬菜。利用你学过的生物知识，试着分析*箱能延长果蔬储存时间的主要原因是 ( )A.减少了果蔬的水分含量，加快呼吸作用B.降低了环境温度，减缓了呼...
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![学过先秦时期的历史后，某班四位同学分别撰写研究这一时期的历史小论文，其中论文题中出现史实错误的是 A．《*第...]( "学过先秦时期的历史后，某班四位同学分别撰写研究这一时期的历史小论文，其中论文题中出现史实错误的是 A．《*第...")
- 问题详情：学过先秦时期的历史后，某班四位同学分别撰写研究这一时期的历史小论文，其中论文题中出现史实错误的是 A．《*第一个王朝的创立者——大禹》 B．《趣谈周武王与分封制》 C．《*集权制与春秋时期诸侯国的削弱》 D．《战国时期富国强兵的...
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![有A、B、C、D、E五种学过的常见物质。在常温下A是无*无味气体，它可以由一种紫黑*固体加热分解制得，B在A中...]( "有A、B、C、D、E五种学过的常见物质。在常温下A是无*无味气体，它可以由一种紫黑*固体加热分解制得，B在A中...")
- 问题详情：有A、B、C、D、E五种学过的常见物质。在常温下A是无*无味气体，它可以由一种紫黑*固体加热分解制得，B在A中燃烧生成无*有刺激*气味的气体C，C能造成大气污染。单质D在A中燃烧发出白光，并生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体E。根据以上现象，回答： （1）写出物质B和E的化...
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![下图照片拍摄于1940年，依据你学过的知识，想一下，右面的这个人物是 A、林彪 B、罗荣桓 ...]( "下图照片拍摄于1940年，依据你学过的知识，想一下，右面的这个人物是 A、林彪 B、罗荣桓 ...")
- 问题详情：下图照片拍摄于1940年，依据你学过的知识，想一下，右面的这个人物是 A、林彪 B、罗荣桓 C、李宗仁 D、彭德怀【回答】D知识点：正面战场的抗战和敌后战场的抗战题型：选择题...
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![生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是A.尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动B.划...]( "生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是A.尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动B.划...")
- 问题详情： 生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是A.尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动B.划燃火柴,利用做功来改变物体的内能C.人工湖能调节气温，利用水的比热容小D.夏天吃*糕，看到*糕周围冒“白气”是汽化现象【回答】B知识点：各地中考题型：选择...
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![如图是某学生在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ）A.王浩同学踢...]( "如图是某学生在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ）A.王浩同学踢...")
- 问题详情： 如图是某学生在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（）A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用B.张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯*的作用C.张彦同学在做引体向上，当他在单杠...
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![正如我们小学学过的圆锥体积公式（表示圆周率，表示圆锥的底面半径，表示圆锥的高）一样，许多几何量的计算都要用到....]( "正如我们小学学过的圆锥体积公式（表示圆周率，表示圆锥的底面半径，表示圆锥的高）一样，许多几何量的计算都要用到....")
- 问题详情：正如我们小学学过的圆锥体积公式（表示圆周率，表示圆锥的底面半径，表示圆锥的高）一样，许多几何量的计算都要用到.祖冲之是世界上第一个把计算到小数点后第7位的*古代科学家，创造了当时世界上的最高水平，差不多过了1000年，才有人把计算得更精确。在辉煌的成就背后，我们来看...
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![(一)名著阅读9.《水浒传》又名《忠义水浒传》,书中的英雄往往十分讲“义气”。教材里我们已经学过《智取生辰纲》...]( "(一)名著阅读9.《水浒传》又名《忠义水浒传》,书中的英雄往往十分讲“义气”。教材里我们已经学过《智取生辰纲》...")
- 问题详情：(一)名著阅读9.《水浒传》又名《忠义水浒传》,书中的英雄往往十分讲“义气”。教材里我们已经学过《智取生辰纲》,认识了晁盖、吴用、公孙胜等英雄好汉;从《鲁提辖拳打镇关西》中,又感知了鲁提辖(鲁达)的“义气”。除此之外,你还特别欣赏哪位英雄?请说出他(她)的...
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![我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反*形成的A杯弓蛇影 ...]( "我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反*形成的A杯弓蛇影 ...")
- 问题详情：我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反*形成的A杯弓蛇影 B形影不离C形单影只 D立竿见影【回答】C知识点：光的反*题型：选择...
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![A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑*固体B为紫红*固体，D为混合...]( "A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑*固体B为紫红*固体，D为混合...")
- 问题详情：A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑*固体B为紫红*固体，D为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)(1)用化学式表示D的组成 、 ...
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![小明问：“小红同学，在你学过的历史中，你最讨厌哪一个人物？”小红答道：“我最讨厌夏桀。他是历史上有名的暴君，最...]( "小明问：“小红同学，在你学过的历史中，你最讨厌哪一个人物？”小红答道：“我最讨厌夏桀。他是历史上有名的暴君，最...")
- 问题详情：小明问：“小红同学，在你学过的历史中，你最讨厌哪一个人物？”小红答道：“我最讨厌夏桀。他是历史上有名的暴君，最后被商纣王打败了，他的统治被商所代替。”诊断结果：【回答】错误。打败夏桀的是商汤，不是商纣王。知识点：夏商周的更替题型：判断题...
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![现实当中人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（ ）iA．...]( "现实当中人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（ ）iA．...")
- 问题详情：现实当中人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（）iA．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用SB．石头扔进河里会沉人水底说明石头在水中不受浮力hC．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸...
- 17018
![小华在饮用碳*饮料时，发现有大量气泡溢出。他联系学过的知识从不同角度加以解释。(1)从物理变化的角度解释其原因...]( "小华在饮用碳*饮料时，发现有大量气泡溢出。他联系学过的知识从不同角度加以解释。(1)从物理变化的角度解释其原因...")
- 问题详情：小华在饮用碳*饮料时，发现有大量气泡溢出。他联系学过的知识从不同角度加以解释。(1)从物理变化的角度解释其原因。 (2)从化学变化的角度解释为__(化学方程式表示)。【回答】气体溶解度随压强减小而减小，打开饮料瓶塞，气压减小，二氧化碳溶解度降低，所以有大量气泡冒...
- 20907
![在山区常见到如图所示的盘山公路。修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械 的原理，这样做的...]( "在山区常见到如图所示的盘山公路。修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械 的原理，这样做的...")
- 问题详情： 在山区常见到如图所示的盘山公路。修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械 的原理，这样做的主要目的是使汽车在上坡时能够 。【回答】斜面 省力 解析：斜面模型加长了距离，但是可以在物体向上运动时省力，故盘山公路修成了斜...
- 20717
![学过造句怎么写]( "学过造句怎么写")
- 多音字!小学学没学过拼音!好吧!我承认,没学过。我没有在神学院学习，我没有学过它的神学院。没学过电脑就说没学过，何必自欺欺人，硬要说学过！他学过一点拉丁语。我学过速记，但没有经验。在教学活动中,管理过程与教学过程并行不悖.又慢慢地，我们上小学了，小学过的好慢。你在护士学...
- 23122
![根据你学过的化学知识，判断下列说法正确的是（ ）A．经常用水冲洗自行车可以防锈B．可用燃着的火柴检查液化...]( "根据你学过的化学知识，判断下列说法正确的是（ ）A．经常用水冲洗自行车可以防锈B．可用燃着的火柴检查液化...")
- 问题详情：根据你学过的化学知识，判断下列说法正确的是（ ）A．经常用水冲洗自行车可以防锈B．可用燃着的火柴检查液化气罐是否泄漏C．在煤炉上放一壶水，可以防止一氧化碳中毒D．用铁锅烹饪会在食物中留有人体需要的铁元素【回答】【*】D【解析】试题分析：铁生锈是铁与氧气、水三种...
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![某研究*学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶，放在一定的环境中。请根据你学过的知识，判断哪个瓶中生物的生存时间最...]( "某研究*学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶，放在一定的环境中。请根据你学过的知识，判断哪个瓶中生物的生存时间最...")
- 问题详情：某研究*学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶，放在一定的环境中。请根据你学过的知识，判断哪个瓶中生物的生存时间最长？（）【回答】B在B中，植物的光合作用和小鱼的呼吸作用是互利关系。D中植物只进行呼吸作用与小鱼争夺O2。知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择...
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![学过《古代*的*制度》这一单元后，某班四位同学分别撰写研究历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是 A．...]( "学过《古代*的*制度》这一单元后，某班四位同学分别撰写研究历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是 A．...")
- 问题详情：学过《古代*的*制度》这一单元后，某班四位同学分别撰写研究历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是 A．《以宗法制为例浅议我国早期*制度的特点》B．《趣谈周武王与分封制》 C．《论隋唐三省制度对*历史的影响》D．《论清代丞相与*机大臣的权力制衡》【回答】D知识...
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