![以下对人体消化和吸收的认识合理的是( )A．胃可初步消化蛋白质、脂肪B．小肠能吸收氨基*、麦芽糖等物质，...]( "以下对人体消化和吸收的认识合理的是( )A．胃可初步消化蛋白质、脂肪B．小肠能吸收氨基*、麦芽糖等物质，...")
- 问题详情：以下对人体消化和吸收的认识合理的是( )A．胃可初步消化蛋白质、脂肪B．小肠能吸收氨基*、麦芽糖等物质，是吸收的主要场所C．胆汁中不含消化酶，对食物消化不起作用D．肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶【回答】D知识点：消化和吸收题型：选择题...
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![某生物体内能发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下列说法不正确的是 A．此生物一定是动物,因为能...]( "某生物体内能发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下列说法不正确的是 A．此生物一定是动物,因为能...")
- 问题详情：某生物体内能发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下列说法不正确的是 A．此生物一定是动物,因为能合成糖原 B．淀粉和糖原都属于多糖 C．此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖 D．糖类在生物体内的主要作用是提供能量【回答】C知识点：细胞的分...
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![下列是某生物体内糖类的某些变化，下面的说法不正确的是淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原A.糖原是动物细胞内的储能物质 ...]( "下列是某生物体内糖类的某些变化，下面的说法不正确的是淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原A.糖原是动物细胞内的储能物质 ...")
- 问题详情：下列是某生物体内糖类的某些变化，下面的说法不正确的是淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原A.糖原是动物细胞内的储能物质 B.淀粉是植物细胞内的储能物质C.动物通过消化把淀粉水解成葡萄糖，然后吸收 D.麦芽糖为单糖，糖原为多糖【回答】D知识...
- 16185
![一分子麦芽糖的分子量和两分子葡萄糖的分子量相比较，下列选项恰当的是( )A.前者大 ...]( "一分子麦芽糖的分子量和两分子葡萄糖的分子量相比较，下列选项恰当的是( )A.前者大 ...")
- 问题详情：一分子麦芽糖的分子量和两分子葡萄糖的分子量相比较，下列选项恰当的是( )A.前者大 B.后者大 C.两者相等 D.无法比较【回答】B知识点：细胞的分子组成题型：选择题...
- 7507
![下列各组物质，既不是同系物又不互为同分异构体的是( )①蔗糖和麦芽糖 ②软脂*甘油酯和硬脂*甘油酯③淀粉和纤...]( "下列各组物质，既不是同系物又不互为同分异构体的是( )①蔗糖和麦芽糖 ②软脂*甘油酯和硬脂*甘油酯③淀粉和纤...")
- 问题详情：下列各组物质，既不是同系物又不互为同分异构体的是()①蔗糖和麦芽糖②软脂*甘油酯和硬脂*甘油酯③淀粉和纤维素④油*甘油酯和乙*甘油酯A．①② B．③④ C．①③ D．②④【回答】*B解析蔗糖和麦芽糖互为同分异构体；软脂*甘油酯和硬脂*甘油酯都是由饱和的高级脂肪*和甘油...
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![若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是( )①此生物是动物，因为...]( "若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是( )①此生物是动物，因为...")
- 问题详情：若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是( )①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖③此生物一定是植物，因为它含有...
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![阅读下面的文字，完成下题麦芽糖*岸田大妈年轻的时候是村里割麦子的头把好手，黄泥湾多少人号称的快手，都败倒在她的...]( "阅读下面的文字，完成下题麦芽糖*岸田大妈年轻的时候是村里割麦子的头把好手，黄泥湾多少人号称的快手，都败倒在她的...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成下题麦芽糖*岸田大妈年轻的时候是村里割麦子的头把好手，黄泥湾多少人号称的快手，都败倒在她的镰下。那一年，队里为了抢天夺时，不按工时记工分，按所割麦子的田亩数记工分。田大妈一整天都猫腰在麦田里愣是不露头，一个人割了一亩多地的麦子，让一村人惊...
- 24807
![用不同的化学试剂可以鉴定不同物质的存在。用斐林试剂可以鉴定还原*糖(葡萄糖、麦芽糖)的存在；用双缩脲试剂可以鉴...]( "用不同的化学试剂可以鉴定不同物质的存在。用斐林试剂可以鉴定还原*糖(葡萄糖、麦芽糖)的存在；用双缩脲试剂可以鉴...")
- 问题详情：用不同的化学试剂可以鉴定不同物质的存在。用斐林试剂可以鉴定还原*糖(葡萄糖、麦芽糖)的存在；用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在。医学上，可用这两种试剂检验尿液辅助进行疾病诊断。请分析这两种试剂能够诊断的疾病应该是()A．糖尿病、肠炎 B．胃炎、肾炎C．糖...
- 11164
![下图*表示温度对淀粉酶活*的影响，下图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖的积累量随温度变化的情况。下...]( "下图*表示温度对淀粉酶活*的影响，下图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖的积累量随温度变化的情况。下...")
- 问题详情：下图*表示温度对淀粉酶活*的影响，下图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖的积累量随温度变化的情况。下列说法不正确的是()A．图*中T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度B．图*中在Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活*的影响有本质的区别C．图乙中TbTc的曲线...
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![若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示在某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法不正确的是（ ）A．此生物是...]( "若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示在某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法不正确的是（ ）A．此生物是...")
- 问题详情：若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示在某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法不正确的是（ ）A．此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原B．上述转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖C．上述四种糖类物质不可能存在于同...
- 29172
![若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是( )①此生物是动物,因...]( "若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是( )①此生物是动物,因...")
- 问题详情：若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是()①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖③此生物一定是植物,因为它...
- 15403
![某生物体内能发生如下反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。则下面的说法不正确的是（ ）A．此生物一定是动物，因为...]( "某生物体内能发生如下反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。则下面的说法不正确的是（ ）A．此生物一定是动物，因为...")
- 问题详情：某生物体内能发生如下反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。则下面的说法不正确的是（）A．此生物一定是动物，因为能合成糖原B．淀粉和糖原都属于多糖C．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖D．糖类在生物体内是主要的能源物质【回答】C【解析】淀粉是植物多糖，糖原是动物多糖。【详...
- 26117
![下列属于植物二糖的是（ ）A.蔗糖、纤维素 B.麦芽糖、葡萄糖 C.淀粉、纤维素 D.蔗糖、麦芽...]( "下列属于植物二糖的是（ ）A.蔗糖、纤维素 B.麦芽糖、葡萄糖 C.淀粉、纤维素 D.蔗糖、麦芽...")
- 问题详情：下列属于植物二糖的是（ ）A.蔗糖、纤维素 B.麦芽糖、葡萄糖 C.淀粉、纤维素 D.蔗糖、麦芽糖【回答】D知识点：细胞的分子组成题型：选择题...
- 15173
![下列物质中，可在血浆中找到的有（ ） A．*状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 B．氨基*、麦芽糖、二氧化碳、...]( "下列物质中，可在血浆中找到的有（ ） A．*状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 B．氨基*、麦芽糖、二氧化碳、...")
- 问题详情：下列物质中，可在血浆中找到的有（）A．*状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B．氨基*、麦芽糖、二氧化碳、*离子C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪*、尿*、胆固醇【回答】A知识点：人体内环境的稳态与调节题型：选择题...
- 6426
![在消化道内，能被人体吸收的营养成分是①蛋白质②葡萄糖③麦芽糖④脂肪⑤淀粉⑥氨基*⑦水⑧初步消化的蛋白质 ⑨维生...]( "在消化道内，能被人体吸收的营养成分是①蛋白质②葡萄糖③麦芽糖④脂肪⑤淀粉⑥氨基*⑦水⑧初步消化的蛋白质 ⑨维生...")
- 问题详情：在消化道内，能被人体吸收的营养成分是①蛋白质②葡萄糖③麦芽糖④脂肪⑤淀粉⑥氨基*⑦水⑧初步消化的蛋白质 ⑨维生素 ⑩无机盐A．②⑥⑦⑨⑩ B．③⑥⑦⑧⑨⑩ C．①④⑤⑦⑨⑩ D．②③⑥⑦⑧⑨⑩【回答】A知识点：消...
- 31353
![下列有关细胞中糖类和脂质的说法，正确的是 A.细胞中的糖类主要以单糖形式存在 B.蔗糖和麦芽糖的水解产物中都...]( "下列有关细胞中糖类和脂质的说法，正确的是 A.细胞中的糖类主要以单糖形式存在 B.蔗糖和麦芽糖的水解产物中都...")
- 问题详情：下列有关细胞中糖类和脂质的说法，正确的是 A.细胞中的糖类主要以单糖形式存在 B.蔗糖和麦芽糖的水解产物中都有果糖C.*脂和胆固醇是构成细胞膜的成分 D.等质量的脂肪与糖原储存的能量相等【回答】C知识点：细胞的分子组成题型：选择题...
- 26501
![医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基*、少量麦芽糖、无机盐、脂肪*、纤维素。这些物质...]( "医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基*、少量麦芽糖、无机盐、脂肪*、纤维素。这些物质...")
- 问题详情：医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基*、少量麦芽糖、无机盐、脂肪*、纤维素。这些物质最可能是从哪里取出的。 （ ） A、口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠【回答】C知识点：消化和吸收题型：选择题...
- 6740
![小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在2...]( "小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在2...")
- 问题详情：小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜*。结果是( )A．*呈蓝*，乙呈砖红*，*呈无*B...
- 29524
![医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基*、少量麦芽糖、无机盐、脂肪*、纤维素．这些物质...]( "医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基*、少量麦芽糖、无机盐、脂肪*、纤维素．这些物质...")
- 问题详情：医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基*、少量麦芽糖、无机盐、脂肪*、纤维素．这些物质最可能是从哪里取出的．（）A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠【回答】C知识点：消化和吸收题型：选择题...
- 7308
![若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是（ ）①此生物是动物，因...]( "若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是（ ）①此生物是动物，因...")
- 问题详情：若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是（）①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原；②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖；③此生物一定是植物，因为它能含有淀...
- 13485
![图*表示温度对淀粉酶活*的影响，图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说...]( "图*表示温度对淀粉酶活*的影响，图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说...")
- 问题详情：图*表示温度对淀粉酶活*的影响，图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中，不正确的是()表示淀粉酶催化反应的最适温度 B．图*中Ta和Tb对酶活*的影响有区别C．图乙中温度超过Tb时，酶的活*已达到最大 D．图乙中A点...
- 14206
![吃馒头时，越嚼越甜是因为( ) A、淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖 B、淀...]( "吃馒头时，越嚼越甜是因为( ) A、淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖 B、淀...")
- 问题详情：吃馒头时，越嚼越甜是因为( ) A、淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖 B、淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖 C、唾液变成了麦芽糖 D、口腔...
- 6317
![下列有关物质分类或归纳的说法中，正确的一组是（ ）①蔗糖和麦芽糖的化学式都可用C12H22O11表示，它们...]( "下列有关物质分类或归纳的说法中，正确的一组是（ ）①蔗糖和麦芽糖的化学式都可用C12H22O11表示，它们...")
- 问题详情：下列有关物质分类或归纳的说法中，正确的一组是（ ）①蔗糖和麦芽糖的化学式都可用C12H22O11表示，它们互为同分异构体 ②聚乙烯、聚*乙烯、纤维素都属于合成高分子 ③盐*、漂白粉、天然油脂都是混合物 ④分馏、干馏、裂化都是化学变化 ⑤植物油、裂化...
- 13696
![下列物质中，属于天然高分子化合物的是（ ）A、聚乙烯 B、蔗糖 C、淀粉 D、麦芽糖]( "下列物质中，属于天然高分子化合物的是（ ）A、聚乙烯 B、蔗糖 C、淀粉 D、麦芽糖")
- 问题详情：下列物质中，属于天然高分子化合物的是（ ）A、聚乙烯 B、蔗糖 C、淀粉 D、麦芽糖【回答】C知识点：有机高分子化合物简介题型：选择题...
- 21977
![某生物体内能发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下面的说法错误的是（） A． 此生物一定是动...]( "某生物体内能发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下面的说法错误的是（） A． 此生物一定是动...")
- 问题详情：某生物体内能发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下面的说法错误的是（） A． 此生物一定是动物，因为能合成糖原 B． 淀粉和糖原都属于多糖 C． 此生物一定是动物，因为其能利用葡萄糖 D． 糖类在生物体内的主要作用是提供能量...
- 9018
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