![下面的生活事例与运用的物理知识的说法，错误的是 A．用手拍桌子，手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的 ...]( "下面的生活事例与运用的物理知识的说法，错误的是 A．用手拍桌子，手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的 ...")
- 问题详情：下面的生活事例与运用的物理知识的说法，错误的是 A．用手拍桌子，手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的 B．下雪天马路撒沙子是利用了使接触面变得粗糙来增大摩擦力的 C．开瓶器是利用杠杆的动力臂大于阻力臂来省力的 D．轮船漂浮在水面上是利用了这时候船所...
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![物体间力的作用是相互的，能生动地体现这一规律的图是图中的（ ）AB C D]( "物体间力的作用是相互的，能生动地体现这一规律的图是图中的（ ）AB C D")
- 问题详情：物体间力的作用是相互的，能生动地体现这一规律的图是图中的（）AB C D【回答】D考点：力作用的相互*；力的作用效果．分析：分析图中的物理情景中所涉及的物理知识．然后看其是否符合题目的要求：体现物体间力的作用是相互的．从而得到*．解答：解：A、脚将静止的足球踢出去，使足球由静...
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![下列说法正确的是( )A．重力的方向总是垂直地面向下B．接触面间*力的方向一定与接触面垂直C．物体受滑动摩擦力...]( "下列说法正确的是( )A．重力的方向总是垂直地面向下B．接触面间*力的方向一定与接触面垂直C．物体受滑动摩擦力...")
- 问题详情：下列说法正确的是( )A．重力的方向总是垂直地面向下B．接触面间*力的方向一定与接触面垂直C．物体受滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反D．摩擦力的大小总是与物体间的*力成正比【回答】B知识点：摩擦力题型：选择题...
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![下列说法正确的是 A．在气体和液体中，流速越大的位置压强越大 B．物体间力的作用是相互的 ...]( "下列说法正确的是 A．在气体和液体中，流速越大的位置压强越大 B．物体间力的作用是相互的 ...")
- 问题详情：下列说法正确的是 A．在气体和液体中，流速越大的位置压强越大 B．物体间力的作用是相互的 C．“神州八号”发*升空过程中内能全部转化为重力势能 D．电风扇工作时将机械能转化为电能【回答】B知识点：各地中考题型：选择题...
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![小华在生活中发现了很多的物理知识，比如：把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是 ；向热...]( "小华在生活中发现了很多的物理知识，比如：把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是 ；向热...")
- 问题详情：小华在生活中发现了很多的物理知识，比如：把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是 ；向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，是由于温度越高，分子 ；电热水壶烧水时电热丝很烫，但连接烧水壶的导线并不怎么热，说明电流通过导体产生的热量跟导体的...
- 23653
![生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列最能说明“物体间力的作用是相互的”的是( )A．秤砣虽小...]( "生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列最能说明“物体间力的作用是相互的”的是( )A．秤砣虽小...")
- 问题详情：生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列最能说明“物体间力的作用是相互的”的是()A．秤砣虽小，能压千斤B．人往高处走，水往低处流C．鸡蛋碰石头——不自量力D．水滴石穿——非一日之功【回答】 [解析]选项A中蕴含的物理知识是杠杆原理；选项B说明重力的方向是...
- 29557
![端午节赛龙舟是我国传统民俗，选手在鼓点的号令下，有节奏地向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是 ...]( "端午节赛龙舟是我国传统民俗，选手在鼓点的号令下，有节奏地向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是 ...")
- 问题详情：端午节赛龙舟是我国传统民俗，选手在鼓点的号令下，有节奏地向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是 的，划船时船桨是 （选填“省力”或“费力”）杠杆。【回答】解：（1）选手在鼓点的号令下，有节奏地向后划水，船桨给水一个向后的力，根据物体间力的作用是相互的，水给船...
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![用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是 的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体...]( "用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是 的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体...")
- 问题详情：用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生。 【回答】解析用手拍桌面时,手给桌面一个力,由于力的作用是相互的,桌面也会给手一个力,所以手会感到疼;力的作用效果有两个,一是力能改变物体的形状,...
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![对下列图片所示情景，解释不合理的是（ ） A．用手推墙，人后退，说明物体间力的作用是相互的 B．紧固锤头，是...]( "对下列图片所示情景，解释不合理的是（ ） A．用手推墙，人后退，说明物体间力的作用是相互的 B．紧固锤头，是...")
- 问题详情：对下列图片所示情景，解释不合理的是（）A．用手推墙，人后退，说明物体间力的作用是相互的B．紧固锤头，是利用锤头受到惯*的作用C．盆景自动供水装置利用了大气压强D．指*剪使用过程中，既有省力杠杆，又有费力杠杆 【回答】 A、图A人用手推墙，人后退，说明人推墙的同时，也受到...
- 22156
![用手拍桌子，手会感到疼，这说明物体间力的作用是]( "用手拍桌子，手会感到疼，这说明物体间力的作用是")
- 问题详情：用手拍桌子，手会感到疼，这说明物体间力的作用是___________的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生___________。【回答】相互的 形变 知识点：力题型：填空题...
- 24798
![小华在生活中发现了很多的物理知识，比如：把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是 ...]( "小华在生活中发现了很多的物理知识，比如：把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是 ...")
- 问题详情：小华在生活中发现了很多的物理知识，比如：把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是 ；向热汤中滴入香油，散发了浓浓的香味，是由于温度越高，分子 ；电热水壶烧水时电热丝很烫，但连接烧水壶的导线却不怎么热，说明电...
- 10615
![小刚在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是]( "小刚在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是")
- 问题详情：小刚在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是__▲_的。离开地面后，由于__▲_，他在空中还能继续向前运动。【回答】相互、惯*知识点：牛顿第一定律题型：填空题...
- 14538
![用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是]( "用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是")
- 问题详情：用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是_________的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生______________。【回答】用手拍桌面，手对桌面施加了力，同时手会感到疼，说明桌面对手也施加了力，这说明物体间力的作用是相互的;用力捏一下空易拉罐，手对...
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![小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是 ，二是利用了力...]( "小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是 ，二是利用了力...")
- 问题详情：小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是，二是利用了力可以改变物体的．【回答】相互的；运动状态．【点评】平时生活中要勤于观察，善于思考，不断积累生活经验，认识到生活处处是物理，物理时时在身边．知识点：力题型：填空题...
- 29025
![如图11中，*图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 ...]( "如图11中，*图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 ...")
- 问题详情：如图11中，*图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 的；盖房子所用的重垂线如乙图所示，所依据的物理知识是_______________________．【回答】相互；重力的方向总是竖直向下的知识点：重力题型：填空题...
- 19800
![我们知道两个物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力．牛顿第三定律告诉我们...]( "我们知道两个物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力．牛顿第三定律告诉我们...")
- 问题详情：我们知道两个物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力．牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．如图所示，是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中，用*簧测力计测量摩擦力大小的...
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![小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是]( "小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是")
- 问题详情：小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是___________的。小强离开地面，由静止变为运动，说明力可以改变小强的________________。【回答】 相互，运动状态。知识点：力题型：填空题...
- 23086
![（2012·河南中考）小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是]( "（2012·河南中考）小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是")
- 问题详情：（2012·河南中考）小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是_________，二是利用了力可以改变物体的_______。【回答】本题考查了力的作用及作用效果。小亮用力向后蹬地，给地一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，地也会给小...
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![如图9示，用手指压圆珠笔芯，笔芯会弯曲，这个实验说明力可以改变物体的 ，同时手指感到疼痛，说明物体间力...]( "如图9示，用手指压圆珠笔芯，笔芯会弯曲，这个实验说明力可以改变物体的 ，同时手指感到疼痛，说明物体间力...")
- 问题详情：如图9示，用手指压圆珠笔芯，笔芯会弯曲，这个实验说明力可以改变物体的，同时手指感到疼痛，说明物体间力的作用是的。【回答】形状；相互知识点：力题型：填空题...
- 11482
![在划龙舟比赛中，为了使龙舟快速向前进，需用力向后划水，这利用了物体间力的作用是]( "在划龙舟比赛中，为了使龙舟快速向前进，需用力向后划水，这利用了物体间力的作用是")
- 问题详情：在划龙舟比赛中，为了使龙舟快速向前进，需用力向后划水，这利用了物体间力的作用是_______的。到达终点后，停止划水，龙舟由于______仍向前移动。【回答】相互 惯*知识点：牛顿第一定律题型：填空题...
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![如图所示是某同学玩排球的一个场景，下列说正确的是（ ）A．击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的B...]( "如图所示是某同学玩排球的一个场景，下列说正确的是（ ）A．击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的B...")
- 问题详情：如图所示是某同学玩排球的一个场景，下列说正确的是（）A．击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的B．排球在空中飞行的过程中，运动状态不变C．排球在空中运动到最高点时不再受任何力D．排球在水平地面上静止时，所受重力和地面对球的支持力是一对平衡力【回答】AD【考点...
- 16870
![在体育运动中有许多地方涉及到物理知识，下列分析错误的是（ ）A、运动员用力蹬地面起跑，原理是“物体间力的作用...]( "在体育运动中有许多地方涉及到物理知识，下列分析错误的是（ ）A、运动员用力蹬地面起跑，原理是“物体间力的作用...")
- 问题详情：在体育运动中有许多地方涉及到物理知识，下列分析错误的是（ ）A、运动员用力蹬地面起跑，原理是“物体间力的作用是相互的”B、各个方向的观众都能看到运动员是因为发生了光的漫反*C、跳远时，运动员起跳后还能向前运动一段距离，是因为受到惯*力的作用D、举重运动员举起...
- 14339
![用手拍桌子，手会感到疼，这说明物体间力的作用是 的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生...]( "用手拍桌子，手会感到疼，这说明物体间力的作用是 的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生...")
- 问题详情：用手拍桌子，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生．【回答】【考点】力作用的相互*；力的作用效果．【专题】应用题．【分析】力的作用是相互的，力可以使物体的形状发生改变，力可以使物体的运动状态发生改变．【解答】解：...
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![神州8号飞船完成与天宫一号对接任务后返回。在距离地面1m时，返回舱的4台发动机开始向下喷气，由于物体间力的作用...]( "神州8号飞船完成与天宫一号对接任务后返回。在距离地面1m时，返回舱的4台发动机开始向下喷气，由于物体间力的作用...")
- 问题详情：神州8号飞船完成与天宫一号对接任务后返回。在距离地面1m时，返回舱的4台发动机开始向下喷气，由于物体间力的作用是 的，舱体受到向上的阻力增大，因此再次减速下降，在这个过程中返回舱的动能 重力势能 （填“增大”、“减小”或“不...
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![穿旱*鞋的小孩用手推墙，会感到墙在推他，他自己也会后退。这表明：物体间力的作用是 的；用力弯锯条，锯条变...]( "穿旱*鞋的小孩用手推墙，会感到墙在推他，他自己也会后退。这表明：物体间力的作用是 的；用力弯锯条，锯条变...")
- 问题详情：穿旱*鞋的小孩用手推墙，会感到墙在推他，他自己也会后退。这表明：物体间力的作用是 的；用力弯锯条，锯条变弯了，说明力可以改变物体的 。如图表示力的作用效果，其中*主要表示力可以使物体的 改变；图乙表示力可以使物体 改变...
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