- 问题详情:*画是一种建筑的形线美、音乐的节奏美、舞蹈的姿态美的有机融合。其创作目的不在机械的写实,而在创造意象。虽然它的出发点也极重写实,如花鸟画写生的精妙,为世界第一。*画真像一种舞蹈,画家任意挥洒。他的精神与着重点在全幅的节奏生命而不沾滞于个体形象的刻画,以丰...
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- 问题详情:依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)意境与意象一样,是我国抒情文学创作中总结出的审美范畴,也是传统文艺理论和美学的一个重要概念,因而具有共同的审美特征。 , , 。 。 ,而是在为“情思”寻找和创造合适的载体。透过载...
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- 问题详情:阅读下面的文字,完成小题。杏 花安海①杏树是我国古老树种之一,北方居多,南方也不稀有。因而,杏花作为一种意象而多次出现在古人的诗词中。如北宋王安石的《北陂杏花》:“一陂春水绕花身,身影妖娆各占春;纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。”南宋陆游的名句“小楼一夜听春...
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- 问题详情:阅读下面的文字,完成1一3题。 艺术*作是艺术创造才能的一个重要方面在艺术意象的生产过程中,艺术*作一方面是意象形成不可或缺的一个重要因素,另一方面又赋予意象以最终的形式符号,将意象孕育的成果物化为现实的可传达的艺术品。表面看来,艺术*作纯然是一种外在...
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- 一百古代的公孙尼子和荀子是大音乐理论家,王金海是上海音乐学院毕业的,这就能解释王金海为什么能够画如此深奥的禅意意象画。穷究到底,艺术的创造不过是手能从心,不过是能任所欣赏的意象支配筋肉的活动,使筋肉所变的动作恰能把意象画在纸上或是刻在石上。...
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- 问题详情:3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )意境与意象一样,是我国抒情文学创作中总结出的审美范畴,也是传统文艺理论和美学的一个重要概念,因而具有共同的审美特征。 , , 。 。 , 而是在为“情思”寻找和创造合适的载体。透过载体,...
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- 问题详情:17.仿照下面的哲理诗,另选意象,再写一首诗,要求句式与示例基本相同。不顾一切地捕捉蝴蝶,蝴蝶飞向了远方;静静地欣赏蝴蝶,蝴蝶飞落在你的肩上。【回答】示例:毫不顾忌地摘取鲜花,鲜花枯萎在手上;默默地观赏鲜花,鲜花绽放在你的身旁。(内容2分,句式1分,语言1分,共4分)【解析】试题...
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- 问题详情:艾青诗歌的中心意象是土地和太阳,请结合具体的诗歌,说说土地凝聚了作者怎样的情感,太阳表现了作者怎样的追求?【回答】“土地”这个意象,凝聚着诗人对祖国、*以及对大地母亲深沉的爱,对祖国命运深沉的忧患意识。(《我爱这土地》等)“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理...
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- 问题详情:18.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《琵琶行》的抒情*表现在以精选的意象来营造恰当的氛围、烘托诗歌的意境上。如“_____________ ”、“___________ ”等等,将瑟瑟作响的枫叶、荻花和茫茫*月构成哀凉孤寂的画面,透露出凄楚、感伤、怅惘的意绪。(2)《师说》中,作者引...
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- 问题详情:3.“月”是*古典文学中常见的意象,有些诗句无“明月”二字,却写出“明月”之景,下列不具有这一特点的一项是(3分)A.一轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。B.有约不过夜半,闲敲棋子落灯花。C.暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。D.皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声。【回答】B【解析】试题...
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- 问题详情:现代文阅读从陶渊明看现代人的生存困境鲁枢元 “樊笼”是陶渊明诗文中的核心意象之一,象征被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境,如:“久在樊笼里,复得返自然。”人类自己创造的文明,支撑了人类的现实生存,却把人束缚在文明的种种框架之中而不得自由。卢梭(1712...
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- 问题详情:19.补出下列句子中的空缺部分(1)杜甫在《登高》中用落叶和*水意象抒发时光易逝、人生感伤的两句是“_______________________________”。(2)*古代思想家荀子在《劝学》中以“劣马”为喻,强调坚持重要*的句子是“_______________________________”。(3)《曹刿论战》中曹...
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- 《诗经》中就有许多这种自然审美意象。如何营构融合审美意象,并完美地传达审美意象,是《文心雕龙》“意象”说的中心内容。想象和情感是审美意象得以形成的关键因素。“理”与“情”都化解在审美意象之中,成为凝情之象、蕴理之象。现代*画艺术的表现离不开审美意象。作为标...
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- 问题详情:15.补出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)杜甫在《登高》中用落叶和*水意象抒发时光易逝、人生感伤的两句是“ , 。”(2)《扬州慢》里的“ , ...
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- 问题详情:下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分)A.泰戈尔《飞鸟集》中的基本意象不外乎小草、流萤、落叶、飞鸟、山水、河流等,每一意象也只有寥寥几行诗句,但却艺术地把这些意象叠加成了一首长诗、一个整体,从而传递出诗人对世态人生的探讨,对理想境界的企望。B.《茶馆》中,王...
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- 问题详情:3.下列各句中,没有语病的一项是(3分)(▲)A.笛声作为听觉意象,能引发诗人的联想,在诗人审美情感的兴起和升华中起到激发、催化作用,从而增强诗歌的表达手段和艺术效果。B.地方行政部门这种怕麻烦、不担当的姿态,不仅会影响地方经济健康发展,而且会破坏当地企业正常的经营环境。...
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- 问题详情:下面依次填入横线处的词语,恰当的一组是 ①古诗中有许多惯用的意象,它们表达的 已经约定俗成,如“杨柳”表惜别怀远,“归雁”表游子思乡…… ②宇航员在月球上的拍摄的“环形山”照片,是那样清晰,消释了多少代人对“皎皎银盘”上*影的 。...
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- 问题详情:21.高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择两个作为开头,仿照例句写两句话。要求:①体现景点或意象的特征;②句式与例句一致;③运用两种修辞手法。(5分)橘子洲 康桥 雨巷 丁香 云*例句:赤壁,你的雄奇伟岸,...
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- 问题详情:阅读下面的文字,完成文后小题。“意象符号”说与“语言艺术”说之差异吴 晓诗歌意象与普通日常语言有着完全不同的*质。普通语言符号是人类集体的产物,语言一经产生,对于每个社会成员就有一种约束力,每个社会成员都得强制*地习得和接受这种语言,不如此就无法进行思想...
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- 问题详情:4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的是( )①意象是形成意境的材料,意境是意象组合后的升华。②这恐怕是每一个善于读诗,可以与之谈诗的人都会有的体验。③意境与意象的关系全面而确切的表述应该是:境生于象而超乎象。④意象好比细微的水珠,意境则是漂...
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- 经典语录美,一方面是超越,是对“自我“的超越,是对“物”的实体*的超越,是对主客二分的超越;另一方面是复归,是回到存在的本然状态,回到自然的境域。美是超越和复归的统一。...
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- 以*古典诗歌意象艺术为参照,在现代诗歌发展的历程中评价何其芳诗歌的意象艺术。艾青1930年代的诗歌意象实现了“五四”以来*现代诗歌意象艺术的多方融合与创造*的发展。在创作实践中,意象艺术主要表现于意象结构手法,诸如并置、叠印、融合、喻示等。九叶诗人的意象艺术探索...
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- 问题详情:一、现代文阅读(每小题2分,共6分)阅读下面的文字,完成1—3题。 古典诗文中的“扁舟”意象 “扁舟”是*古典诗文中最常见的意象之一,承载着*古代文人淡泊世事、悠然自得的情感,形成了独特的扁舟情结。最早的“扁舟”,并非失意文人所特有,也不具备悲凉或者超脱的韵味...
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- 1、第四章,通过对图形意象符号和文字意象符号的阐述,来表达设计创意的视觉意象传达。2、约翰?*恩别出心裁、慧心独具,善于使用几何学知识和意象,尤其是三角意象和圆形意象。3、其次进行坠饰样本和形容词萃选及前测实验,以设计出坠饰造形意象问卷进行调查。...
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- 问题详情:3.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的是( )①意象是形成意境的材料,意境是意象组合后的升华。②这恐怕是每一个善于读诗,可以与之谈诗的人都会有的体验。③境与象的关系全面而确切的表述应该是:境生于象而超乎象。④意象好比细微的水珠,意境则是漂浮...
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