![秦汉时期和罗马帝国时期是东西方文明的重大发展和成熟时期。这里的文明“发展”和“成熟”的含义分别是 ( )A．...]( "秦汉时期和罗马帝国时期是东西方文明的重大发展和成熟时期。这里的文明“发展”和“成熟”的含义分别是 ( )A．...")
- 问题详情：秦汉时期和罗马帝国时期是东西方文明的重大发展和成熟时期。这里的文明“发展”和“成熟”的含义分别是 ()A．*主义*集权制度建立，罗马法律建设形成完备体系B．世袭制度被彻底废除，罗马法律建设形成完备体系C．*主义*集权制度建立，罗马开始颁布成文法D．世袭制度被彻底废除...
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![“在共和国晚期,特别是在罗马帝国时期,司法者……建立起一项原则,即被告在被确认犯罪之前是无罪的,被告有权利在...]( "“在共和国晚期,特别是在罗马帝国时期,司法者……建立起一项原则,即被告在被确认犯罪之前是无罪的,被告有权利在...")
- 问题详情： “在共和国晚期,特别是在罗马帝国时期,司法者……建立起一项原则,即被告在被确认犯罪之前是无罪的,被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。”这项“原则”() A.推动了罗马法由习惯法向成文法转变B.确保了罗马境内居民权利的平等 C.体现出古罗马司法追求...
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![（13分）阅读下列材料：材料一 从14世纪到16世纪，佛罗伦萨虽然名义上仍处于以德国皇帝为首的神圣罗马帝国境内...]( "（13分）阅读下列材料：材料一 从14世纪到16世纪，佛罗伦萨虽然名义上仍处于以德国皇帝为首的神圣罗马帝国境内...")
- 问题详情：（13分）阅读下列材料：材料一 从14世纪到16世纪，佛罗伦萨虽然名义上仍处于以德国皇帝为首的神圣罗马帝国境内，实质上却是*的城市共和国，城市*归资产阶级*质的七大行会掌握，佛罗伦萨居全欧首位的毛织业、银行业的企业主——资本家成为城市*的主人，也对佛罗伦萨的新文化建设...
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![53、阅读材料，完成下列要求。材料 对于一个旁观者来说，4世纪时世界历史的情况可能是这样：罗马帝国总算历劫而存...]( "53、阅读材料，完成下列要求。材料 对于一个旁观者来说，4世纪时世界历史的情况可能是这样：罗马帝国总算历劫而存...")
- 问题详情：阅读材料，完成下列要求。材料 对于一个旁观者来说，4世纪时世界历史的情况可能是这样：罗马帝国总算历劫而存，而中华帝国的时代已成为过去。可是中华帝国在罗马帝国已不复存在时最后重新组成。中华帝国为什么能恢复而罗马帝国却不能，一个原因可能是*王朝比拜占庭帝国更...
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![“由于它适用于罗马帝国境内各民族以及外籍人，与适用范围相对狭窄的公民法相区别，因而是帝国范围内的*法。”该...]( "“由于它适用于罗马帝国境内各民族以及外籍人，与适用范围相对狭窄的公民法相区别，因而是帝国范围内的*法。”该...")
- 问题详情： “由于它适用于罗马帝国境内各民族以及外籍人，与适用范围相对狭窄的公民法相区别，因而是帝国范围内的*法。”该法是（ ） A．习惯法 B．《十二铜表法》 C．《民法大全》 D．万民法【回答】D知识点：古代希腊罗马的*制度罗马法题型：选择题...
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![西欧奴隶制社会结束的标志是( )A.罗马帝国成为地跨亚非欧三洲的大帝国 B.罗马帝国*...]( "西欧奴隶制社会结束的标志是( )A.罗马帝国成为地跨亚非欧三洲的大帝国 B.罗马帝国*...")
- 问题详情：西欧奴隶制社会结束的标志是( )A.罗马帝国成为地跨亚非欧三洲的大帝国 B.罗马帝国*为东、西罗马帝国C.西罗马帝国灭亡 D.东罗马帝国灭亡【回答】C知识点：中古欧洲社会题型...
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![罗马帝国统治范围内的*法是 ( )A.习惯法 ...]( "罗马帝国统治范围内的*法是 ( )A.习惯法 ...")
- 问题详情：罗马帝国统治范围内的*法是 ()A.习惯法 B.公民法 C.万民法 D.以上都不对【回答】C知识点：古代*的科学技术与文学艺术题型：选择题...
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![公元前27年罗马帝国建立，屋大维的顾问抱怨：“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂……所以统治起来困难至极。”这反映...]( "公元前27年罗马帝国建立，屋大维的顾问抱怨：“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂……所以统治起来困难至极。”这反映...")
- 问题详情：公元前27年罗马帝国建立，屋大维的顾问抱怨：“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂……所以统治起来困难至极。”这反映了当时()A．平民与贵族的矛盾愈发尖锐B．应该抓紧健全直接**C．公民法已跟不上形势的需要D．急需进一步扩大帝国的疆域【回答】解析：选C。从题干中可知当时处于...
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![有学者认为“罗马法是世界*的普通法，不仅是哪一个国家的法”。下列各项对这一说法理解正确的是A．罗马帝国幅员辽阔...]( "有学者认为“罗马法是世界*的普通法，不仅是哪一个国家的法”。下列各项对这一说法理解正确的是A．罗马帝国幅员辽阔...")
- 问题详情：有学者认为“罗马法是世界*的普通法，不仅是哪一个国家的法”。下列各项对这一说法理解正确的是A．罗马帝国幅员辽阔，已经超越了国家的界限B．罗马法是世界各族*共同的智慧结晶C．罗马法中的某些内容具有超越时间、地域和民族的永恒价值D．罗马法臻于完美，适用于世界所有国家...
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![标志欧洲古代历史终结的历史事件是A．罗马进入帝国时期 B．罗马帝国*为东西两部...]( "标志欧洲古代历史终结的历史事件是A．罗马进入帝国时期 B．罗马帝国*为东西两部...")
- 问题详情：标志欧洲古代历史终结的历史事件是A．罗马进入帝国时期 B．罗马帝国*为东西两部分 C．斯巴达克起义 D．西罗马帝国灭亡【回答】D知识点：古代希腊罗马的*制度罗马法题型：选择题...
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![在谈到罗马帝国的衰落时，恩格斯说道：“奴隶制已不再有利，因此也就灭亡了，在这里罗马世界就陷入了绝境：奴隶制在...]( "在谈到罗马帝国的衰落时，恩格斯说道：“奴隶制已不再有利，因此也就灭亡了，在这里罗马世界就陷入了绝境：奴隶制在...")
- 问题详情： 在谈到罗马帝国的衰落时，恩格斯说道：“奴隶制已不再有利，因此也就灭亡了，在这里罗马世界就陷入了绝境：奴隶制在经济上已经不可能了，而自由民的劳动却在道德上受鄙视。前者是已经不能再作为社会生产的基本形式，后者是还不能成为这种形式。只有一次彻底的*才能摆脱这种...
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![神圣罗马帝国造句怎么写]( "神圣罗马帝国造句怎么写")
- 1、神圣罗马帝国既费神圣、亦非罗马、更非帝国。2、查理三世，神圣罗马帝国皇帝3、之后的神圣罗马帝国虽然既不神圣，也无罗马，更非帝国，但凭借着和罗马教廷剪不断理还乱的认*关系，将“神圣罗马帝国”这一注册商标一直顶到了近代。4、神圣罗马帝国皇帝（1152-1190年）和德国与意大利...
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![395年，庞大的罗马帝国*为东西两个部分，当时在位的皇帝是（ ）。A．屋大维 ...]( "395年，庞大的罗马帝国*为东西两个部分，当时在位的皇帝是（ ）。A．屋大维 ...")
- 问题详情：395年，庞大的罗马帝国*为东西两个部分，当时在位的皇帝是（）。A．屋大维 B．穆罕默德二世C．查士丁尼一世 D．狄奥多西【回答】D知识点：古代世界的战争与征服题型：选择题...
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![罗马帝国最初的二百年与我国哪个历史时期大致同时（ ）A．秦朝 B．西汉 ...]( "罗马帝国最初的二百年与我国哪个历史时期大致同时（ ）A．秦朝 B．西汉 ...")
- 问题详情：罗马帝国最初的二百年与我国哪个历史时期大致同时（ ）A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．唐朝【回答】B知识点：西方文明之源题型：选择题...
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![___________当政时期雅典**达到极盛；公元前31年___________建立罗马帝国。]( "___________当政时期雅典**达到极盛；公元前31年___________建立罗马帝国。")
- 问题详情：___________当政时期雅典**达到极盛；公元前31年___________建立罗马帝国。【回答】 伯里克利 屋大维 知识点：西方文明之源题型：填空题...
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![有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是，古罗马A．开创了西方人文思想的先...]( "有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是，古罗马A．开创了西方人文思想的先...")
- 问题详情：有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是，古罗马A．开创了西方人文思想的先河 B．进行了**的最早尝试C．奠定了西方法律传统的基础 D．提供了治理大国的成功经验【回答】C【解析】AB符合古希腊，不符合...
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![18．某学者指出：“尽管罗马帝国的人口或许为五千万，但现在至少有8亿7千万人生活在罗马法造就的体系之下。”这表...]( "18．某学者指出：“尽管罗马帝国的人口或许为五千万，但现在至少有8亿7千万人生活在罗马法造就的体系之下。”这表...")
- 问题详情：18．某学者指出：“尽管罗马帝国的人口或许为五千万，但现在至少有8亿7千万人生活在罗马法造就的体系之下。”这表明：A.罗马法对后世影响深远 B.罗马法适用范围广阔C.注重保护平民利益 D.契约精神是罗马法的核心【回答】A知识点：古代希腊罗马...
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![某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是（ ）A．场景二：原告,一罗马帝国公民...]( "某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是（ ）A．场景二：原告,一罗马帝国公民...")
- 问题详情：某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是（ ）A．场景二：原告,一罗马帝国公民；被告，一移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款B．场景一：原告，一奴隶；被告，一罗马帝国公民。案由：要求取得人身自由C．场景三：原告，一罗马帝国公民；被告，一新征服地区的自由...
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![拜占廷帝国亡于A.西罗马帝国 B.土耳其 C.阿拉伯帝国 D.沙皇俄国]( "拜占廷帝国亡于A.西罗马帝国 B.土耳其 C.阿拉伯帝国 D.沙皇俄国")
- 问题详情：拜占廷帝国亡于A.西罗马帝国 B.土耳其 C.阿拉伯帝国 D.沙皇俄国【回答】B知识点：中古欧洲社会题型：选择题...
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![下列叙述中，不正确的选项是（ ）①13世纪末，奥斯曼土耳其国家建立起来②东罗马帝国也称拜占廷帝国③西罗马...]( "下列叙述中，不正确的选项是（ ）①13世纪末，奥斯曼土耳其国家建立起来②东罗马帝国也称拜占廷帝国③西罗马...")
- 问题详情：下列叙述中，不正确的选项是（ ）①13世纪末，奥斯曼土耳其国家建立起来②东罗马帝国也称拜占廷帝国③西罗马帝国灭亡500年后，东罗马帝国也灭亡了④东罗马帝国被奴隶制帝国奥斯曼土耳其所灭。A．①② B．③④ C．①④ ...
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![某同学在其探究学习卡片上写下“西罗马帝国灭亡、手工业和商业较发达、市民阶级形成”等关键*词语。据此判断其探究的...]( "某同学在其探究学习卡片上写下“西罗马帝国灭亡、手工业和商业较发达、市民阶级形成”等关键*词语。据此判断其探究的...")
- 问题详情：某同学在其探究学习卡片上写下“西罗马帝国灭亡、手工业和商业较发达、市民阶级形成”等关键*词语。据此判断其探究的主题很可能是A．雅典达到全盛 B．罗马共和国的灭亡C．西欧城市的重新兴起 D．新航路的开...
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![材料一 从公元前1世纪建立，到公元4世纪末*，罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲，设置行省管理意大利半岛之外的地区...]( "材料一 从公元前1世纪建立，到公元4世纪末*，罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲，设置行省管理意大利半岛之外的地区...")
- 问题详情：材料一 从公元前1世纪建立，到公元4世纪末*，罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲，设置行省管理意大利半岛之外的地区。罗马民族在*上处于主导地位，意大利以外的人（希腊人除外）被称为“蛮族”。什么是罗马民族呢，那就是罗马人和意大利人，他们在语言、经济和文化上关系密切，也是共...
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![5世纪西罗马帝国灭亡后， 人在其废墟上建立起许多封建国家，其中最强大的是 ...]( "5世纪西罗马帝国灭亡后， 人在其废墟上建立起许多封建国家，其中最强大的是 ...")
- 问题详情：5世纪西罗马帝国灭亡后， 人在其废墟上建立起许多封建国家，其中最强大的是 。【回答】日耳曼人、法兰克王国知识点：西方文明之源题型：填空题...
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![在历史课主题讨论中，下列有关“罗马共和国被罗马帝国取代的原因”不包含（ ）。A.小明疆域的扩大使罗马已经成为...]( "在历史课主题讨论中，下列有关“罗马共和国被罗马帝国取代的原因”不包含（ ）。A.小明疆域的扩大使罗马已经成为...")
- 问题详情：在历史课主题讨论中，下列有关“罗马共和国被罗马帝国取代的原因”不包含（）。A.小明疆域的扩大使罗马已经成为事实上的帝国B.小红原来的共和国体制已不再适应新的统治要求C.小*一系列社会关系的变化和内战的出现D.小兵伯里克利统治时期的**名存实亡【回答】D知识点：西...
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![西欧封建等级制度形成的基础是：A.罗马共和国的建立 B.罗马帝国的扩张 C.亚历山大东征 D.查理...]( "西欧封建等级制度形成的基础是：A.罗马共和国的建立 B.罗马帝国的扩张 C.亚历山大东征 D.查理...")
- 问题详情：西欧封建等级制度形成的基础是：A.罗马共和国的建立 B.罗马帝国的扩张 C.亚历山大东征 D.查理·马特改革【回答】B知识点：中古欧洲社会题型：选择题...
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