![把一杯水放入*箱的冷冻室中，当水结成*后密度 ，体积 （选填“变大”“不变”或“变小”）．]( "把一杯水放入*箱的冷冻室中，当水结成*后密度 ，体积 （选填“变大”“不变”或“变小”）．")
- 问题详情：把一杯水放入*箱的冷冻室中，当水结成*后密度，体积（选填“变大”“不变”或“变小”）．【回答】【分析】一定质量的水结*，状态改变、体积改变，密度的变化用公式ρ=分析．【解答】解：水结*状态改变，物质多少不变，所以质量不变；水结*体积增大，由公式ρ=知，密度变小．故*为：变小；变大．【点...
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![下面说法正确的是（ ）A．当水凝固成*后，水分子的热运动也就停止了B．物质是由分子或原子组成的，分子或原子之间...]( "下面说法正确的是（ ）A．当水凝固成*后，水分子的热运动也就停止了B．物质是由分子或原子组成的，分子或原子之间...")
- 问题详情：下面说法正确的是（ ）A．当水凝固成*后，水分子的热运动也就停止了B．物质是由分子或原子组成的，分子或原子之间只有引力C．快速压缩气体，可使气体内能增大，温度升高D．冬天人们用热水袋取暖，内能从热水袋传递给人体【回答】C【详解】A、分子都在不停地做无规则运动，水分子的热运...
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![广元某中学物理兴趣小组在探究“水的沸腾”实验中，当水沸腾时，观察到温度计示数如图所示，此时水的沸点是 ...]( "广元某中学物理兴趣小组在探究“水的沸腾”实验中，当水沸腾时，观察到温度计示数如图所示，此时水的沸点是 ...")
- 问题详情：广元某中学物理兴趣小组在探究“水的沸腾”实验中，当水沸腾时，观察到温度计示数如图所示，此时水的沸点是，实验结束后，发现水的沸点低于100℃，其原因是．【回答】【考点】沸点及沸点与气压的关系．【分析】首先确定温度计的分度值，然后进行正确的读数；沸点与气压的关系：气压越...
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![取一干燥烧瓶，用排空气法收集氨气，做喷泉实验。当水充满约整个烧瓶容积的二分之一后，喷泉停止。烧瓶内的氨水的物质...]( "取一干燥烧瓶，用排空气法收集氨气，做喷泉实验。当水充满约整个烧瓶容积的二分之一后，喷泉停止。烧瓶内的氨水的物质...")
- 问题详情：取一干燥烧瓶，用排空气法收集氨气，做喷泉实验。当水充满约整个烧瓶容积的二分之一后，喷泉停止。烧瓶内的氨水的物质的量浓度是（按标准状况下计算）（ ）A．0.045mol·L－1 B．1mol·L－1 C．0.029mol·L－1 D．不能确定【回答】A知识点：**题型：...
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![下列说法中正确的是()A．当水结成*时，分子的运动就停止了B．电子数相同的微粒化学*质相同C．分子都是由不同原...]( "下列说法中正确的是()A．当水结成*时，分子的运动就停止了B．电子数相同的微粒化学*质相同C．分子都是由不同原...")
- 问题详情：下列说法中正确的是()A．当水结成*时，分子的运动就停止了B．电子数相同的微粒化学*质相同C．分子都是由不同原子构成的D．结构示意图为：和的微粒，表示的是同种元素的不同微粒【回答】D知识点：（补充）离子题型：选择题...
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![当船速大于水速时，关于渡船的说法中正确的是()A.船头方向斜向上游，渡河时间最短 B.当水速变大时，渡河的...]( "当船速大于水速时，关于渡船的说法中正确的是()A.船头方向斜向上游，渡河时间最短 B.当水速变大时，渡河的...")
- 问题详情：当船速大于水速时，关于渡船的说法中正确的是()A.船头方向斜向上游，渡河时间最短 B.当水速变大时，渡河的最短时间变短C.当水速变大时，渡河的最短时间变长 D.船头方向垂直河岸，渡河时间最短【回答】D知识点：运动的合成与分解题型：选择题...
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![周末，小华在家中烧开水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量太少了，于是，小华又往锅里迅速加了一大...]( "周末，小华在家中烧开水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量太少了，于是，小华又往锅里迅速加了一大...")
- 问题详情：周末，小华在家中烧开水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量太少了，于是，小华又往锅里迅速加了一大碗冷水（水量比锅里的少）。下面最能大致反映整个烧水过程中水温随着时间变化的图象是（）【回答】C知识点：汽化和液化题型：选择题...
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![如图12*所示，是探究“水沸腾时温度变化特点”的装置图。（1）当水沸腾时，从杯底产生的气泡在水中上升过程中越变...]( "如图12*所示，是探究“水沸腾时温度变化特点”的装置图。（1）当水沸腾时，从杯底产生的气泡在水中上升过程中越变...")
- 问题详情：如图12*所示，是探究“水沸腾时温度变化特点”的装置图。（1）当水沸腾时，从杯底产生的气泡在水中上升过程中越变越_______。（2）下表是A组同学记录的实验数据,根据实验数据可判定该地水的沸点为 oC。（3）通过实验可知，水沸腾时，温度 （选填“逐渐升...
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![小明用图中所示的装置做“观察水的沸腾”实验．（1）如图乙所示，温度计的正确读数是 ℃．（2）当水沸腾...]( "小明用图中所示的装置做“观察水的沸腾”实验．（1）如图乙所示，温度计的正确读数是 ℃．（2）当水沸腾...")
- 问题详情：小明用图中所示的装置做“观察水的沸腾”实验．（1）如图乙所示，温度计的正确读数是℃．（2）当水沸腾时，水中有一个气泡从A位置（体积为VA）上升至B位值（体积为VB），则VAVB（选填“＞”、“等于”或“＜”，下同），气泡在A、B两位置受到水的压强分别为PA和PB，则pApB．时间/min012345678温度/℃909294...
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![星期天，小华在家烧水煮饺子．当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水...]( "星期天，小华在家烧水煮饺子．当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水...")
- 问题详情：星期天，小华在家烧水煮饺子．当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开．下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是【回答】A知识点：汽化和液化题型：选择题...
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![常温常压下，将三个分别盛满氨气、*化*、二氧化氮的等容积烧瓶倒置于盛有水的水槽中，当水进入烧瓶中，并使气体充分...]( "常温常压下，将三个分别盛满氨气、*化*、二氧化氮的等容积烧瓶倒置于盛有水的水槽中，当水进入烧瓶中，并使气体充分...")
- 问题详情：常温常压下，将三个分别盛满氨气、*化*、二氧化氮的等容积烧瓶倒置于盛有水的水槽中，当水进入烧瓶中，并使气体充分溶解后(假设烧瓶中的溶液不向外扩散)，三种溶液的物质的量浓度之比为()A．1∶1∶1 B．3∶3∶2C．1∶2∶3...
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![图16*是“观察水沸腾”的实验装置。（1）当水沸腾时，观察到温度计的示数如图16乙所示，则此时水的沸点是 ...]( "图16*是“观察水沸腾”的实验装置。（1）当水沸腾时，观察到温度计的示数如图16乙所示，则此时水的沸点是 ...")
- 问题详情：图16*是“观察水沸腾”的实验装置。（1）当水沸腾时，观察到温度计的示数如图16乙所示，则此时水的沸点是 ℃，说明液面上的气压 （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。（2）当水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是杯中冒出的水蒸气遇冷 ...
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![汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的比热容较 ，若发动机的水箱中贮有10kg水，当水...]( "汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的比热容较 ，若发动机的水箱中贮有10kg水，当水...")
- 问题详情：汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的比热容较 ，若发动机的水箱中贮有10kg水，当水温升高2a℃时，水吸收的热量是 J。[C水=4．2×103J/（kg·℃）]【回答】大 8．4×105知识点：热机单元测试题型：填空题...
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![下列属于健康生活习惯的是( )A．节食保持苗条 B．彻夜网游聊天 C．碳*饮料当水喝 D．生活张弛有度]( "下列属于健康生活习惯的是( )A．节食保持苗条 B．彻夜网游聊天 C．碳*饮料当水喝 D．生活张弛有度")
- 问题详情：下列属于健康生活习惯的是()A．节食保持苗条 B．彻夜网游聊天 C．碳*饮料当水喝 D．生活张弛有度【回答】D知识点：选择健康的生活方式题型：选择题...
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![近日，科学研究发现液态水或存在第二形态，当水被加热到40℃～60℃之间时，它的导热*、折*率、导电*等属*也会...]( "近日，科学研究发现液态水或存在第二形态，当水被加热到40℃～60℃之间时，它的导热*、折*率、导电*等属*也会...")
- 问题详情：近日，科学研究发现液态水或存在第二形态，当水被加热到40℃～60℃之间时，它的导热*、折*率、导电*等属*也会发生改变。下列说法正确的是A．*氧两种元素只能组成H2OB．导热*等属于水的化学*质C．0℃时*的密度比液态水的密度小D．液态水两种形态间转化需断裂O-H键【回答】C知识点...
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![下列说法中正确的是 A．当水结成*时，分子的运动就停止了 B．电子数相同的微粒化学*质相同 C．分子都是由不同...]( "下列说法中正确的是 A．当水结成*时，分子的运动就停止了 B．电子数相同的微粒化学*质相同 C．分子都是由不同...")
- 问题详情：下列说法中正确的是 A．当水结成*时，分子的运动就停止了 B．电子数相同的微粒化学*质相同 C．分子都是由不同原子构成的 D．结构示意图和的微粒，表示的是同种元素的不同微粒【回答】D知识点：（补充）离子题型：选择题...
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![水是人类最重要的资源，人类的日常生活离不开水。（1）在生活中，当水的硬度过大或者病菌过多时，通常采取]( "水是人类最重要的资源，人类的日常生活离不开水。（1）在生活中，当水的硬度过大或者病菌过多时，通常采取")
- 问题详情：水是人类最重要的资源，人类的日常生活离不开水。（1）在生活中，当水的硬度过大或者病菌过多时，通常采取_______的方法降低水的硬度和杀灭病菌。（2）当空气受到硫氧化物污染时，容易形成*雨。若要测定雨水的*碱度，可使用__________。（3）饭后洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的...
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![当水发生如下变化时：H2O(s)→H2O(l)→H2O(g)，此过程的△S（熵变）判断正确的是( )A．&l...]( "当水发生如下变化时：H2O(s)→H2O(l)→H2O(g)，此过程的△S（熵变）判断正确的是( )A．&l...")
- 问题详情：当水发生如下变化时：H2O(s)→H2O(l)→H2O(g)，此过程的△S（熵变）判断正确的是()A．<0 B．>0 C．不变 D．无法判断【回答】B知识点：化学平衡单元测试题型：选择题...
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![家中烧水的水壶，壶盖上常有一个小孔。如果没有这个小孔，而壶盖又盖得很紧，当水沸腾时会有什么弊病？为什么？]( "家中烧水的水壶，壶盖上常有一个小孔。如果没有这个小孔，而壶盖又盖得很紧，当水沸腾时会有什么弊病？为什么？")
- 问题详情：家中烧水的水壶，壶盖上常有一个小孔。如果没有这个小孔，而壶盖又盖得很紧，当水沸腾时会有什么弊病？为什么？【回答】如果壶盖上没有小孔，而壶盖又盖得很紧，水沸腾时会从壶嘴喷出，这是因为沸腾时壶内水蒸气增多，气压增大，壶内气体会把水压出来。知识点：汽化和液化题型：简答题...
- 29457
![在探究“水的沸腾”实验中：（1）当水沸腾时，观察其温度计的示数如图所示。此时水的沸点是]( "在探究“水的沸腾”实验中：（1）当水沸腾时，观察其温度计的示数如图所示。此时水的沸点是")
- 问题详情：在探究“水的沸腾”实验中：（1）当水沸腾时，观察其温度计的示数如图所示。此时水的沸点是_________。如果继续给沸腾的水加热，水的温度将_______。（填“升高”、“不变”或“降低”）（2）如果用硬纸片将烧杯盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，则水的沸点会_______（填“升高”、“不...
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![当水发生如下变化时：H2O(s)→H2O(l)→H2O(g)，此过程的△S（熵变）判断正确的是( ) ...]( "当水发生如下变化时：H2O(s)→H2O(l)→H2O(g)，此过程的△S（熵变）判断正确的是( ) ...")
- 问题详情：当水发生如下变化时：H2O(s)→H2O(l)→H2O(g)，此过程的△S（熵变）判断正确的是() A.>0 B.<0 C.不变 D.无法判断【回答】A知识点：电离平衡单元测试题型：选择题...
- 26115
![下列有关物变化的说法中，正确的是（ ）A．玻璃熔化的过程中，温度不断升高，说明玻璃是非晶体B．给水加热，当水...]( "下列有关物变化的说法中，正确的是（ ）A．玻璃熔化的过程中，温度不断升高，说明玻璃是非晶体B．给水加热，当水...")
- 问题详情：下列有关物变化的说法中，正确的是（）A．玻璃熔化的过程中，温度不断升高，说明玻璃是非晶体B．给水加热，当水温保持不变时，说明水处于沸腾状态C．雾*车降尘时，喷出的“水雾”是水蒸气液化形成的D．初冬的早晨，地面会有白*的霜，这是凝华现象 【回答】AD【详解】A．玻璃熔化的过程中温度...
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![如图所示，轻质*簧的下端固定在容器底部，上端与物体A连接，现向容器内注水，当水的深度为h时，*簧长度恰好为原长...]( "如图所示，轻质*簧的下端固定在容器底部，上端与物体A连接，现向容器内注水，当水的深度为h时，*簧长度恰好为原长...")
- 问题详情：如图所示，轻质*簧的下端固定在容器底部，上端与物体A连接，现向容器内注水，当水的深度为h时，*簧长度恰好为原长，此时物体A有的体积露出水面，已知物体A体积为V，容器内部底面积为S，水的密度为ρ水，下列计算结果正确的是A．物体A受到的重力GA＝ρ水gVB．水对容器底部的压力F＝ρ水ghSC．物...
- 25493
![在探究“水的沸腾”实验中；（1）实验装置如图，实验中换还缺少的测量工具是 ．（2）当水沸腾时，观察温度计的...]( "在探究“水的沸腾”实验中；（1）实验装置如图，实验中换还缺少的测量工具是 ．（2）当水沸腾时，观察温度计的...")
- 问题详情：在探究“水的沸腾”实验中；（1）实验装置如图，实验中换还缺少的测量工具是 ．（2）当水沸腾时，观察温度计的示数如图所示，此时水的沸点是 ℃；如果继续给沸腾的水加热，水的温度将 ．（3）如果利用硬纸片将烧杯盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，则水的沸点会 ，这是因为 是应用...
- 21244
![某中学物理兴趣小组在探究“水的沸腾”实验中，当水沸腾时，观察到温度计示数如图所示，此时水的沸点是 ，水的沸点...]( "某中学物理兴趣小组在探究“水的沸腾”实验中，当水沸腾时，观察到温度计示数如图所示，此时水的沸点是 ，水的沸点...")
- 问题详情：某中学物理兴趣小组在探究“水的沸腾”实验中，当水沸腾时，观察到温度计示数如图所示，此时水的沸点是，水的沸点低于100℃，其原因是．【回答】【考点】沸点及沸点与气压的关系．【分析】（1）读取温度计示数时，看清分度值；视线与液柱最高处所对刻度相垂直；（2）液体沸点与气压有关：气压...
- 9068
中文谷
