![数学活动小组由12名同学组成，现将12名同学平均分成四组分别研究四个不同课题，且每组只研究一个课题，并要求每组...]( "数学活动小组由12名同学组成，现将12名同学平均分成四组分别研究四个不同课题，且每组只研究一个课题，并要求每组...")
- 问题详情：数学活动小组由12名同学组成，现将12名同学平均分成四组分别研究四个不同课题，且每组只研究一个课题，并要求每组选出一名组长，则不同的分*案的种数为（ ）A． B． C． D．【回答】A知识点：计数原理题型：选择题...
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![下列四组离子中一定能大量共存的是（ ）A．K+、H+、Cl﹣、CO32﹣ ...]( "下列四组离子中一定能大量共存的是（ ）A．K+、H+、Cl﹣、CO32﹣ ...")
- 问题详情：下列四组离子中一定能大量共存的是（）A．K+、H+、Cl﹣、CO32﹣ B．Fe3+、Mg2+、NO3﹣、SCN﹣ C．NO3﹣ H+、Fe2+、SO42﹣ D．Na+、OH﹣、Cl﹣、NO3﹣【回答】【分析】根据离子之间不能结合生成沉淀、气体、水等，不能...
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![下列四组物产当中，世界最大产地在东南亚的是 A．石油、锡矿石 ...]( "下列四组物产当中，世界最大产地在东南亚的是 A．石油、锡矿石 ...")
- 问题详情： 下列四组物产当中，世界最大产地在东南亚的是 A．石油、锡矿石 B．铁矿石、煤炭 C．椰子、天然橡胶 D．稻...
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![（2014•邵阳）某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（ ） A．转动转...]( "（2014•邵阳）某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（ ） A．转动转...")
- 问题详情：（2014•邵阳）某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（）A．转动转换器﹣﹣换用不同的物镜B．用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野C．移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像D．微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰【回答】B知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
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![某同学为了区别*氧化*溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（ ）A． B．C． ...]( "某同学为了区别*氧化*溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（ ）A． B．C． ...")
- 问题详情：某同学为了区别*氧化*溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（）A． B．C． D．【回答】【考点】95：碱的化学*质．【分析】根据盐*与碱的反应现象、碱遇*碱指示剂的变*、二氧化碳与碱的反应现象等知识进行分析解答．【解答】解：区别两种碱，需要借助差异，而...
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![下列四组多边形中，能铺满地面的是（ ） ①正三角形与正方形②正三角形与正十二边形③正方形与正六边形④正八边形...]( "下列四组多边形中，能铺满地面的是（ ） ①正三角形与正方形②正三角形与正十二边形③正方形与正六边形④正八边形...")
- 问题详情：下列四组多边形中，能铺满地面的是（ ） ①正三角形与正方形②正三角形与正十二边形③正方形与正六边形④正八边形与正方形A．①③④ B．①②④ C．②③ D．②③④【回答】B知识点：平面四边...
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![用四组不同倍数的显微镜观察，在相同视野位置下，观察的细胞数目最多的是 （ ）A.10×5 B...]( "用四组不同倍数的显微镜观察，在相同视野位置下，观察的细胞数目最多的是 （ ）A.10×5 B...")
- 问题详情：用四组不同倍数的显微镜观察，在相同视野位置下，观察的细胞数目最多的是 （ ）A.10×5 B.10×10 C.15×5 D.15×10【回答】A知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
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![下列四组函数，表示同一函数的是（ ）A．f（x）=，g（x）=x B．f（x）=x，g（x）=C． ...]( "下列四组函数，表示同一函数的是（ ）A．f（x）=，g（x）=x B．f（x）=x，g（x）=C． ...")
- 问题详情：下列四组函数，表示同一函数的是（ ）A．f（x）=，g（x）=x B．f（x）=x，g（x）=C． D．【回答】D知识点：基本初等函数I题型：选择题...
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![请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组( )A．太阳、细菌、水绵 B．蘑菇、青...]( "请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组( )A．太阳、细菌、水绵 B．蘑菇、青...")
- 问题详情：请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组( )A．太阳、细菌、水绵 B．蘑菇、青蛙、矿石C．病毒、木耳、鲸 D．河水、河蚌、鹅卵石【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
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![下图中的①～④为四组生物的种间关系图(纵轴为个体数，横轴为时间)。A是地衣中的藻类和真菌；B是大、小草履虫；C...]( "下图中的①～④为四组生物的种间关系图(纵轴为个体数，横轴为时间)。A是地衣中的藻类和真菌；B是大、小草履虫；C...")
- 问题详情：下图中的①～④为四组生物的种间关系图(纵轴为个体数，横轴为时间)。A是地衣中的藻类和真菌；B是大、小草履虫；C是兔与狐；D是细菌和噬菌体。请据图回答问题。(1)判断四组生物关系对应曲线：A．________，B.________，C.________，D.________。(2)造成②现象是由于_________________...
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![如图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应，下列四组选项中，符合该图要求的是（ ）①②③④⑤⑥ACO2Na...]( "如图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应，下列四组选项中，符合该图要求的是（ ）①②③④⑤⑥ACO2Na...")
- 问题详情：如图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应，下列四组选项中，符合该图要求的是（）①②③④⑤⑥ACO2NaOHHClCa（OH）2CuCl2FeBCaOHClFeH2SO4Na2CO3Ca（OH）2CFeH2SO4BaCl2Cu（NO3）2Ca（OH）2Na2CO3DZnHClCaCO3CuSO4NaOHFeCl3A．A B．B C．C D．D【回答】【考点】AE：物质的鉴...
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![下图表示相连线的*、碱、盐之间可以发生复分解反应，下表提供的四组物质符合下图要求的是（ ）]( "下图表示相连线的*、碱、盐之间可以发生复分解反应，下表提供的四组物质符合下图要求的是（ ）")
- 问题详情：下图表示相连线的*、碱、盐之间可以发生复分解反应，下表提供的四组物质符合下图要求的是（ ）【回答】D知识点：各地中考题型：选择题...
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![下列四组图形中，不是相似图形的是（ ）]( "下列四组图形中，不是相似图形的是（ ）")
- 问题详情：下列四组图形中，不是相似图形的是（ ） 【回答】一个是直角三角形，不是相似图形.知识点：图形的相似题型：选择题...
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![将状况相同的某种绿叶分成相同的四组，在不同温度下先暗处理l小时，再用相同适宜的光照*1小时，测其重量变化(假设...]( "将状况相同的某种绿叶分成相同的四组，在不同温度下先暗处理l小时，再用相同适宜的光照*1小时，测其重量变化(假设...")
- 问题详情：将状况相同的某种绿叶分成相同的四组，在不同温度下先暗处理l小时，再用相同适宜的光照*1小时，测其重量变化(假设在有光和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同)，得到如下表的数据，不能得出的结论是A．27℃时该绿叶在整个实验期间积累的有机物是2mgB．28℃时该绿叶光照后比暗...
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![下列四组元素中，全部为矿质元素的是A．Mn、S、Cu、C、K B．Mo、B、Ca、N、...]( "下列四组元素中，全部为矿质元素的是A．Mn、S、Cu、C、K B．Mo、B、Ca、N、...")
- 问题详情：下列四组元素中，全部为矿质元素的是A．Mn、S、Cu、C、K B．Mo、B、Ca、N、Fe C．Cu、Fe、P、H、Ca D．Zn、Mo、S、O、Ca【回答】B知识点：细胞的分子组成题型：选择题...
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![大豆的白花和紫花为一对相对*状。下列四组杂交实验中，能判定*状显隐*关系的是（ ）①紫花×紫花→紫花 ...]( "大豆的白花和紫花为一对相对*状。下列四组杂交实验中，能判定*状显隐*关系的是（ ）①紫花×紫花→紫花 ...")
- 问题详情：大豆的白花和紫花为一对相对*状。下列四组杂交实验中，能判定*状显隐*关系的是（ ）①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花＋110白花③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花＋107白花A.①和② B.②和③...
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![某兴趣小组探究分子的特*时做了以下四组实验。【实验一】已知：碱*溶液能使*酞试液变红，而氨水呈碱*，打开盛浓氨...]( "某兴趣小组探究分子的特*时做了以下四组实验。【实验一】已知：碱*溶液能使*酞试液变红，而氨水呈碱*，打开盛浓氨...")
- 问题详情：某兴趣小组探究分子的特*时做了以下四组实验。【实验一】已知：碱*溶液能使*酞试液变红，而氨水呈碱*，打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激*气味。请回答实验中的有关问题：（1）*同学用小烧杯取约40mL蒸馏水，向其中滴入5～6滴*酞溶液，搅拌均匀，溶液的颜*无明显变化．（2）如图1所...
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![通常情况下，下列四组材料中都属于绝缘体的一组是：A．玻璃棒、陶瓷碗、人体; B．水银、大地、...]( "通常情况下，下列四组材料中都属于绝缘体的一组是：A．玻璃棒、陶瓷碗、人体; B．水银、大地、...")
- 问题详情：通常情况下，下列四组材料中都属于绝缘体的一组是：A．玻璃棒、陶瓷碗、人体; B．水银、大地、铅笔芯;C．塑料尺、空气、橡胶棒; D．煤油、盐水、蒸馏水.【回答】C知识点：电阻题型：选择题...
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![下列四组大洲中，均有赤道穿过的一组是A．*、欧洲、南美洲、大洋洲 B．*、非洲、...]( "下列四组大洲中，均有赤道穿过的一组是A．*、欧洲、南美洲、大洋洲 B．*、非洲、...")
- 问题详情：下列四组大洲中，均有赤道穿过的一组是A．*、欧洲、南美洲、大洋洲 B．*、非洲、北美洲、大洋洲C．*、非洲、南美洲、大洋洲 D．*、欧洲、北美洲、非洲【回答】C知识点：大洲和大洋题型：选择题...
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![1．下列四组词语中没有错别字的一项是（ ）A．愤懑 榆* 神*飞扬 貌和神离B．绯红 凄婉 ...]( "1．下列四组词语中没有错别字的一项是（ ）A．愤懑 榆* 神*飞扬 貌和神离B．绯红 凄婉 ...")
- 问题详情：1．下列四组词语中没有错别字的一项是（ ）A．愤懑 榆* 神*飞扬 貌和神离B．绯红 凄婉 满目疮痍 妄自菲薄C．飘泊 剽悍 轻歌慢舞 剑拔驽张D．笙箫 *屑 神态安祥 满腹经纶【回答】B【解析】试题分析：本题考查字...
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![17、下列四组中，加点字词类活用与其他三项不同的是（ ）A、雄州雾列，俊采星驰 ...]( "17、下列四组中，加点字词类活用与其他三项不同的是（ ）A、雄州雾列，俊采星驰 ...")
- 问题详情：下列四组中，加点字词类活用与其他三项不同的是（ ）A、雄州雾列，俊采星驰 B、辇来于秦C、骊山北构而西折 D、吾得兄事之【回答】17.B知识点：词语题型：选择题...
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![在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图A所示装置测得了四组数据，如下表所示。(1)前三...]( "在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图A所示装置测得了四组数据，如下表所示。(1)前三...")
- 问题详情：在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图A所示装置测得了四组数据，如下表所示。(1)前三次实验中，第____次实验数据明显出现错误，应当剔除。(2)第四次实验中，滑轮组的机械效率为________。(3)根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为...
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![一组数据经整理后分成四组，第一，二，三小组的频率分别为0.1，0.3，0.4，第一小组的频数是5，那么第四小组...]( "一组数据经整理后分成四组，第一，二，三小组的频率分别为0.1，0.3，0.4，第一小组的频数是5，那么第四小组...")
- 问题详情：一组数据经整理后分成四组，第一，二，三小组的频率分别为0.1，0.3，0.4，第一小组的频数是5，那么第四小组的频数是．【回答】10．【考点】V6：频数与频率．【分析】根据各组的频率和等于1，求得第四小组的频率；再根据它和第一组的频率关系，求得其频数．【解答】解：根据题意，得第四小组的频率...
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![下列四组函数中，表示相等函数的一组是（ ）A.与 B.与 C.与 ...]( "下列四组函数中，表示相等函数的一组是（ ）A.与 B.与 C.与 ...")
- 问题详情：下列四组函数中，表示相等函数的一组是（ ）A.与 B.与 C.与 D. 与【回答】D知识点：基本初等函数I题型：选择题...
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![下列是当涂县*心中学化学兴趣小组的四位同学分别设计的实验方案，用于区分各组物质。在设计的四组方案中，两种方案都...]( "下列是当涂县*心中学化学兴趣小组的四位同学分别设计的实验方案，用于区分各组物质。在设计的四组方案中，两种方案都...")
- 问题详情：下列是当涂县*心中学化学兴趣小组的四位同学分别设计的实验方案，用于区分各组物质。在设计的四组方案中，两种方案都正确的是…………………………………………………【 】选项需要鉴别的物质方案一方案二A碳**溶液和*氧化*溶液加食醋溶液加**钡溶液B水和过氧...
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