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- 问题详情：九年级(1)班开展“品对联，颂国策”的主题活动。活动中挂出了“科技繁荣千秋旺，教育发展百业兴”的一副对联。这副对联赞颂的国策是( )A.“一国两制” B.“对外开放” C.“科教兴国” D.“和平共处”【回答】C知识...
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![学千秋造句怎么写]( "学千秋造句怎么写")
- 凤凰的山水有幸，养育了这么多畅游天地彪炳史册的天赋奇才，“人生朝露文学千秋”，正是这些大师的文学艺术作品让凤凰永远的鲜活而生动...
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![千秋情造句怎么写]( "千秋情造句怎么写")
- 1、梧桐深锁千秋情，茑萝浅绕万载爱。2、梧桐深锁千秋情，茑萝浅绕万载爱。前世别卿痛断肠，今生相遇益惆怅。...
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![不朽千秋经典语录]( "不朽千秋经典语录")
- 经典语录日出而作，日入而息。凿井而饮，耕田而食。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊...
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![《千秋一寸心》经典语录]( "《千秋一寸心》经典语录")
- 经典语录以我之诗心，鉴照古人之诗心，又以你之诗心，鉴照我之诗心。三心映鉴，真情斯见；虽隔千秋，欣如晤面。...
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![贺千秋造句怎么写]( "贺千秋造句怎么写")
- 丰衣足食幸福日，勿忘曾经泪满巾；遥想金戈铁马时，众志成城抵外侵；建*节来欢庆日，举杯邀月爱国情；铮铮铁骨英雄气，耿耿丹心贺千秋。遥想金戈铁马时，众志成城抵外侵；丰衣足食幸福日，勿忘曾经泪满巾；建*节来欢庆日，举杯邀月爱国情；铮铮铁骨英雄气，耿耿丹心贺千秋。...
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![可持续发展是科学发展观的主要内容，认真落实可持续发展的理念是造福子孙后代的千秋功德，历史上，曾出现的与此理念相...]( "可持续发展是科学发展观的主要内容，认真落实可持续发展的理念是造福子孙后代的千秋功德，历史上，曾出现的与此理念相...")
- 问题详情：可持续发展是科学发展观的主要内容，认真落实可持续发展的理念是造福子孙后代的千秋功德，历史上，曾出现的与此理念相悖的是（ ）A.“一五”计划的实施 B.三大改造的进行 C.*八大的召开 D.“大跃进”运动的开展【回答】D知识点：*特*社会主义建设的道路题型：选择题...
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![下面表述不正确的一项是（ ）A.《沁园春雪》整首词都能注重从时间着眼，评论历史，雄视千秋。B.《雨说》的...]( "下面表述不正确的一项是（ ）A.《沁园春雪》整首词都能注重从时间着眼，评论历史，雄视千秋。B.《雨说》的...")
- 问题详情：下面表述不正确的一项是（ ）A.《沁园春雪》整首词都能注重从时间着眼，评论历史，雄视千秋。B.《雨说》的作者是*诗人郑愁予，诗人笔下的雨，被赋予了生命的灵*，她是温柔亲切的爱的使者。C.《星星变奏曲》一诗中，星星象征着光明，象征着生活中的美好事物，诗人反复咏叹星星...
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![《千秋(梦溪石小说)》经典语录]( "《千秋(梦溪石小说)》经典语录")
- 经典语录惊鸿一瞥误终身，从此人间俱无情。苍生有难，山河同悲，草木有灵，天地不朽你我本不是同路人，从前不是，往后也不会是。草木不言，余情常在。闭目宛若神佛，睁眼则有三千红尘温柔。若不看重，又怎会念念不忘？天不为春，着手成春，流水无情，剑则至情，以至情之剑驰骋无情之水，纵风雨千重亦独...
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![朱德“草堂留后世，诗圣著千秋”的对联中，“诗圣”指的是 ( ) A.李白 B.杜甫 ...]( "朱德“草堂留后世，诗圣著千秋”的对联中，“诗圣”指的是 ( ) A.李白 B.杜甫 ...")
- 问题详情：朱德“草堂留后世，诗圣著千秋”的对联中，“诗圣”指的是 ( ) A.李白 B.杜甫 C.李商隐 D.杜牧【回答】B知识点：（补充）辉煌的隋唐文化题型：选择题...
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![九千秋经典语录]( "九千秋经典语录")
- 经典语录霜天闻鹤唳，得乾坤清绝之气，晴空点仙蝶，识宇宙千代之机。...
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![保护文物功在当代、利在千秋。阅读材料，完成下列要求。材料一 文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老...]( "保护文物功在当代、利在千秋。阅读材料，完成下列要求。材料一 文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老...")
- 问题详情：保护文物功在当代、利在千秋。阅读材料，完成下列要求。材料一 文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。为此，我们要坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物工作方针，切实加大文...
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![贻笑千秋造句怎么写]( "贻笑千秋造句怎么写")
- 如果再这样下去，不管在*或是岛内都会贻笑千秋。...
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![千秋造句怎么写]( "千秋造句怎么写")
- 古代四大美女，各有千秋。破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋。季节秋高气爽，烦恼过耳秋风，心情秋月春花，思念望穿秋水，生活春华秋实，幸福明察秋毫，牵挂暗送秋波，问候秋月春风，祝福百岁千秋。愿你快乐无忧！千机曾道:翊,为大才,可助千秋大业,为天下之智。穿越了万古千秋，遁于天地初成...
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![千秋不败造句怎么写]( "千秋不败造句怎么写")
- 1、浩浩天地，幽幽紫莲；千秋不败，万世流传；紫莲花开，白骨如海；紫莲花败，星辰绽开。2、漫漫黄昏浪淘沙淡淡三更思年华锦袖挥天空尘土年少轻狂稀锋芒七北斗三大*多情人夺无情冠沁园春*城子千秋不败诗传代左牡丹右石楠四季轮还又一载受拜坐金鸾卸铠看南山九天踏殿观星夜宫深步苑现梧...
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![朱德“草堂留后世，诗圣著千秋”的对联赞扬的是*古代的一位“诗圣”，“读书破万卷，下笔如有神”也是他的千古名言...]( "朱德“草堂留后世，诗圣著千秋”的对联赞扬的是*古代的一位“诗圣”，“读书破万卷，下笔如有神”也是他的千古名言...")
- 问题详情：朱德“草堂留后世，诗圣著千秋”的对联赞扬的是*古代的一位“诗圣”，“读书破万卷，下笔如有神”也是他的千古名言，“诗圣”是指（）。 A．杜甫 B．李白 C．李商隐 D．杜牧【回答】A知识点：（补充）辉煌的隋唐文化题型：选择题...
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![掌上千秋造句怎么写]( "掌上千秋造句怎么写")
- 1、掌上千秋史，胸中百万兵2、二百“爷爷是‘掌上千秋史，胸中百万兵’。3、“爷爷是‘掌上千秋史，胸中百万兵’。4、李慧芳)掌上千秋史,胸中百万兵。5、“掌上千秋史，胸中百万兵，不当李自成，毕生为*。6、“掌上千秋史,胸中百万兵,不当李自成,毕生为*。7、“掌上千秋史,胸中百万...
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![《千秋岁》经典语录]( "《千秋岁》经典语录")
- 经典语录心似双丝网中有千千结。数声鶗鴂，又报芳菲歇。惜春更把残红折。雨轻风*暴，梅子青时节。永丰柳，无人尽日花飞雪。莫把幺弦拨，怨极弦能说。天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。夜过也，东窗未白凝残月。日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。水边沙外，城郭春寒...
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![千秋醉造句怎么写]( "千秋醉造句怎么写")
- 1、横万世，断千岁，*山指点，平百越；三界双阕，风华俱敛，有谁怜，苍颜。废城残垣，满炊*，石灶已乱，兵祸溃；干戈止退，白骨成堆，人去也，魂随。剑出，天下惊绝。策马回，谁不回，踏碎此夜，千秋醉共谁醉。2、鲜衣怒马少年郎不醉千秋醉千帐红尘似血绘青衫我花开后百花残扇舞流风风流展长恨无歌谁能唱若言...
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![阅读下列材料，并回答相关问题黄河是中华民族的母亲河，保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千秋大计。2019年9月，...]( "阅读下列材料，并回答相关问题黄河是中华民族的母亲河，保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千秋大计。2019年9月，...")
- 问题详情：阅读下列材料，并回答相关问题黄河是中华民族的母亲河，保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千秋大计。2019年9月，黄河流域生态保护和高质量发展上升为国家战略。**在郑州召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上指出，治理黄河，重在保护，要在治理。要在党*集中统一领导下...
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![千秋颂造句怎么写]( "千秋颂造句怎么写")
- 书正楷，习字首先要笔正。读正经，孔孟精华常默诵。树正气，廉正本领要过硬。扬正风，道德模范人人敬。传正宗，中华文明千秋颂！建党谋福为大众，执政为民安天下；社会*讲*，经济腾飞节节高；百姓安居笑开颜，建党伟业千秋颂。七一建党节，祝福党的事业天天精*，日日辉煌！八月一日建*节，*歌嘹亮*心振...
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![千秋之后的意思及解释]( "千秋之后的意思及解释")
- 【千秋之后的拼音】:qiānqiūzhīhòu【千秋之后的近义词】:百年之后【千秋之后的反义词】:【千秋之后的意思】:人死后的婉称【千秋之后出处】:西汉·司马迁《史记》：“千秋之后，传梁王。”【成语接龙】:【千秋之后】→【后院起火】→【火眼金睛】【千秋之后造句】:•...
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![9．以下四副对联分别对应四位文学家，全部正确的一组是①金石文章空八代 *山姓氏著千秋②*兵富于胸中一代功名高宋...]( "9．以下四副对联分别对应四位文学家，全部正确的一组是①金石文章空八代 *山姓氏著千秋②*兵富于胸中一代功名高宋...")
- 问题详情：9．以下四副对联分别对应四位文学家，全部正确的一组是①金石文章空八代 *山姓氏著千秋②*兵富于胸中一代功名高宋室 忧乐关乎天下千秋俎豆重苏台③缅想忠贞补阙拾遗犹昨事 何来环佩清辉香雾替诗魂④力挽河山浩气贯日月空余英雄心一颗 名垂宇宙文光*斗牛剩有悲壮...
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![左宗棠病逝后，有人评论说：“绝口不谈和议事，千秋唯有左文襄。”左宗棠哪些行为受到人们如此称颂 ...]( "左宗棠病逝后，有人评论说：“绝口不谈和议事，千秋唯有左文襄。”左宗棠哪些行为受到人们如此称颂 ...")
- 问题详情：左宗棠病逝后，有人评论说：“绝口不谈和议事，千秋唯有左文襄。”左宗棠哪些行为受到人们如此称颂 ...
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![根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。谭千秋、瞿万蓉，这两位位老师没有远扬的名声，没有闪光的成果，没有显hè...]( "根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。谭千秋、瞿万蓉，这两位位老师没有远扬的名声，没有闪光的成果，没有显hè...")
- 问题详情：根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。谭千秋、瞿万蓉，这两位位老师没有远扬的名声，没有闪光的成果，没有显hè（ ）的地位，但在汶川地震的生死关头，他们以未必结实的jǐ（ ）背，阻挡轰然坍tā（ ）的沉重的楼板和坚硬的墙壁，把生存让给自己的学生。教师...
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