![.19世纪中叶，欧洲一位农民的以下这番具有讽刺意味的感想，在海外的千百万农民中一再引起共鸣：我们生活在一个充满...]( ".19世纪中叶，欧洲一位农民的以下这番具有讽刺意味的感想，在海外的千百万农民中一再引起共鸣：我们生活在一个充满...")
- 问题详情：.19世纪中叶，欧洲一位农民的以下这番具有讽刺意味的感想，在海外的千百万农民中一再引起共鸣：我们生活在一个充满奇迹的时代，贤哲告诉我大车行驶不需马拉，富丽堂皇的船只无帆无风也能航行得像箭一样快，神奇的医生能截肢而病人却不叫唤也不痛，新闻通过环绕地球的电线能在...
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![《今天的两种感想》经典语录]( "《今天的两种感想》经典语录")
- 经典语录许多历史的教训，都是用极大的牺牲换来的。譬如吃东西吧，某种是毒物不能吃，我们好象全惯了，很平常了。不过，还一定是以前有多少人吃死了，才知的。所以我想，第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃了，像这种...
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![19世纪中叶，欧洲一位农民的以下这番具有讽刺意味的感想，在海外的千百万农民中一再引起共鸣。这反映了当时海外的农...]( "19世纪中叶，欧洲一位农民的以下这番具有讽刺意味的感想，在海外的千百万农民中一再引起共鸣。这反映了当时海外的农...")
- 问题详情：19世纪中叶，欧洲一位农民的以下这番具有讽刺意味的感想，在海外的千百万农民中一再引起共鸣。这反映了当时海外的农民A．对市场经济取代了自然经济极为不满B．没有看到工业*带来的社会进步C．对资本主义世界体系的现状极为不满D．没有看到生产生活方式的巨大进步【回答】C【...
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![网络时代阅读方式也在改变，人们既可以利用网络获取阅读内容，读完也可以把感想发表到微博或微信，在更广的范围进行思...]( "网络时代阅读方式也在改变，人们既可以利用网络获取阅读内容，读完也可以把感想发表到微博或微信，在更广的范围进行思...")
- 问题详情：网络时代阅读方式也在改变，人们既可以利用网络获取阅读内容，读完也可以把感想发表到微博或微信，在更广的范围进行思想交流。这说明网络传媒A．已逐步取代传统传媒形式 B．创造了丰富的文化内容C．在现代文化传播中具有强大功能 D．有利于促进人的全面...
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![少年正是读书时，成长过程中，总有一些烦恼无法向人倾诉，阅读帮我们打开心灵的结；总有一些感想不知如何表达，阅读可...]( "少年正是读书时，成长过程中，总有一些烦恼无法向人倾诉，阅读帮我们打开心灵的结；总有一些感想不知如何表达，阅读可...")
- 问题详情：少年正是读书时，成长过程中，总有一些烦恼无法向人倾诉，阅读帮我们打开心灵的结；总有一些感想不知如何表达，阅读可以激起我们的共鸣；总有许多好奇不能得到满足，阅读领我们上知天文下知地理……请以“为成长阅读——我的读书故事”为题，写一篇不少于550字的记叙文。【回答...
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![学校春季运动会结束后，同学们有很多的感想。下列想法正确的有①运动会是运动员展现的舞台，与普通同学无关②成绩是运...]( "学校春季运动会结束后，同学们有很多的感想。下列想法正确的有①运动会是运动员展现的舞台，与普通同学无关②成绩是运...")
- 问题详情：学校春季运动会结束后，同学们有很多的感想。下列想法正确的有①运动会是运动员展现的舞台，与普通同学无关②成绩是运动员拼搏的结果，与集体没有关系③运动员只要奋力拼搏，不管结果如何，都是维护集体的荣誉④成绩是大家共同努力的结果，荣誉属于集体A．①③ ...
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![名著阅读。1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清...]( "名著阅读。1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清...")
- 问题详情：名著阅读。1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但*起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理*认识”与“感情深入”的分别。感*认识固然是初步印象，是大概的认识；理*...
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![下图是小华在暑假赴欧洲西部旅游路线图，读图完成15-16题。15．下面是小华旅游后的感想：①扣人心弦的斗牛赛让...]( "下图是小华在暑假赴欧洲西部旅游路线图，读图完成15-16题。15．下面是小华旅游后的感想：①扣人心弦的斗牛赛让...")
- 问题详情：下图是小华在暑假赴欧洲西部旅游路线图，读图完成15-16题。15．下面是小华旅游后的感想：①扣人心弦的斗牛赛让我体验了惊险、刺激；②幽深的峡湾、午夜的阳光让我感受到大自然的神奇；③阳光沙滩、碧海蓝天洗去了我旅途的劳顿；④著名的埃菲尔铁塔留下了我的身影；⑤伦敦的塔...
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![（文明有礼）观察下面三幅漫画，运用所学知识，思考并回答下面问题。(1)看了三幅漫画你有什么感想?请写出来。(2...]( "（文明有礼）观察下面三幅漫画，运用所学知识，思考并回答下面问题。(1)看了三幅漫画你有什么感想?请写出来。(2...")
- 问题详情：（文明有礼）观察下面三幅漫画，运用所学知识，思考并回答下面问题。(1)看了三幅漫画你有什么感想?请写出来。(2)人际交往要讲礼貌，请你说说礼貌的重要*。(3)在现实生活中，怎样才能做到文明礼貌?【回答】(1)要礼貌待人；人际交往要礼貌；礼貌是人们在社会土活中应该遵守的行为...
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![某同学认真考察了西瓜从播种到收获的全过程，下面是他的部分调查内容及感想和疑问，请分析回答：（1）早春种子播种后...]( "某同学认真考察了西瓜从播种到收获的全过程，下面是他的部分调查内容及感想和疑问，请分析回答：（1）早春种子播种后...")
- 问题详情：某同学认真考察了西瓜从播种到收获的全过程，下面是他的部分调查内容及感想和疑问，请分析回答：（1）早春种子播种后，为保*苗全苗齐，瓜农一般都采用地膜覆盖措施，这是因为地膜覆盖能__________．（2）在瓜农移栽幼苗的过程中，根部总带一个土团，目的是__________．（3）如图是该同学观察到的...
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![1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似...]( "1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似...")
- 问题详情：1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但*起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理*认识”与“感情深入”的分别。感*认识固然是初步印象，是大概的认识；理*认识是深入...
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![在*回到延安的欢迎晚会上,张治中将*发表感想说:“毛先生此次去重庆,造成了普遍的最良好的印象,同时,也获得...]( "在*回到延安的欢迎晚会上,张治中将*发表感想说:“毛先生此次去重庆,造成了普遍的最良好的印象,同时,也获得...")
- 问题详情：在*回到延安的欢迎晚会上,张治中将*发表感想说:“毛先生此次去重庆,造成了普遍的最良好的印象,同时,也获得了很大的成就。”这里“很大的成就”主要是指( )A.解决了**队的合法*问题 B.决定召开政协会议,保障*权利C.最终建立了联合* ...
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![下列文学常识表达有错误的一项是（ ）（2分）A、《繁星》《春水》是*心平时随手记下的“随时随地的感想和...]( "下列文学常识表达有错误的一项是（ ）（2分）A、《繁星》《春水》是*心平时随手记下的“随时随地的感想和...")
- 问题详情：下列文学常识表达有错误的一项是（ ）（2分）A、《繁星》《春水》是*心平时随手记下的“随时随地的感想和回忆”，主要表现了“母爱”和“童心”两大主题。B、郭沫若的《石榴》、朱自清的《背影》、茅盾的《白杨礼赞》都是脍炙人口的散文名篇。C、柳宗元是唐代著...
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![阅读下面的文字，完成15-17题。（10分）*思考 巴金①读了玄珠同志的《谈*思考》¹，我有点感想。 ...]( "阅读下面的文字，完成15-17题。（10分）*思考 巴金①读了玄珠同志的《谈*思考》¹，我有点感想。 ...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成15-17题。（10分）*思考 巴金①读了玄珠同志的《谈*思考》¹，我有点感想。②现在是不是我们就不知道怎样*思考呢？现在是不是我们就丧失了*思考的能力呢？③我想，绝不是。 。④问题在于：有些人...
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![参观这一遗址（见下图）后，你最大的感想是…（ ）①落后就要挨打 ...]( "参观这一遗址（见下图）后，你最大的感想是…（ ）①落后就要挨打 ...")
- 问题详情：参观这一遗址（见下图）后，你最大的感想是…（）①落后就要挨打 ②战争是破坏文明的罪魁③维护和平，反对战争是我们的责任 ④袁世凯早该被打倒A．①③④ B．②③④ ...
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![同学们对下图雕塑发出的感想中，合适的是（ ）①人的潜能和力量无穷无尽 ②科...]( "同学们对下图雕塑发出的感想中，合适的是（ ）①人的潜能和力量无穷无尽 ②科...")
- 问题详情：同学们对下图雕塑发出的感想中，合适的是（）①人的潜能和力量无穷无尽 ②科学的力量改变自然③伟大的阿基米德 ④人的胸怀比地球还宽广A．①② B．③④ ...
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![某同学在学习了《钢铁长城》一课后在笔记本上写下了这样的感想，你认为正确的是（ ） A、*队种类决定*事力量的...]( "某同学在学习了《钢铁长城》一课后在笔记本上写下了这样的感想，你认为正确的是（ ） A、*队种类决定*事力量的...")
- 问题详情：某同学在学习了《钢铁长城》一课后在笔记本上写下了这样的感想，你认为正确的是（ ） A、*队种类决定*事力量的强弱B、*队的发展必须走科学化和现代化的道路 C、*今天的综合科技实力在世界上不在首位，因此*的*事装备最好依赖进口 D、*海*、空*成立比较晚，因此必须...
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![*在读一部西方名著时曾发表感想：“古往今来，中华民族之所以在世界有地位，不是靠穷兵黩武，不是靠对外扩张，而...]( "*在读一部西方名著时曾发表感想：“古往今来，中华民族之所以在世界有地位，不是靠穷兵黩武，不是靠对外扩张，而...")
- 问题详情：*在读一部西方名著时曾发表感想：“古往今来，中华民族之所以在世界有地位，不是靠穷兵黩武，不是靠对外扩张，而是靠中华文化的强大感召力和吸引力。我们的先人早就认识到‘远人不服，则修文德以来之中’的道理。”这说明（ ）①在综合国力中，文化实力相比*事实力更为重要②...
- 14071
![【生态“好气质”爱我“泉城蓝”】（1）阅读图朋友圈中的对话，结合所学知识，谈谈你的感想。（2）为留住“泉城蓝”...]( "【生态“好气质”爱我“泉城蓝”】（1）阅读图朋友圈中的对话，结合所学知识，谈谈你的感想。（2）为留住“泉城蓝”...")
- 问题详情：【生态“好气质”爱我“泉城蓝”】（1）阅读图朋友圈中的对话，结合所学知识，谈谈你的感想。（2）为留住“泉城蓝”，共建美好家园，你能做些什么？【回答】【解答】（1）分析材料可知，我市坚持可持续发展战略，*通过行政、法律等手段履行维护公共利益，是一个负责任、高效率的*，维护公共利...
- 10076
![《论苦难》(周国平) ①日本大地震，感想万千，最强烈的是两条：一、在大自然面前，人类多么渺小；二、在灾难面前，...]( "《论苦难》(周国平) ①日本大地震，感想万千，最强烈的是两条：一、在大自然面前，人类多么渺小；二、在灾难面前，...")
- 问题详情：《论苦难》(周国平) ①日本大地震，感想万千，最强烈的是两条：一、在大自然面前，人类多么渺小；二、在灾难面前，日本民族多么伟大。②事实上意外事件常有发生。“天有不测风云”——不测风云乃天之本*，“人有旦夕祸福”——旦夕祸福是无所不包的人生的题中应有之义，任何人...
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![在作者看来，“桥”美在何处?你对此有什么感想，从中得到什么启发?]( "在作者看来，“桥”美在何处?你对此有什么感想，从中得到什么启发?")
- 问题详情：在作者看来，“桥”美在何处?你对此有什么感想，从中得到什么启发?【回答】桥的美就是对桥的存在的一种大声宣告，桥的美也像乐曲一样有着*的韵律，这吸引着画家总是追寻着桥的身影。知识点：课文内容理解题型：语言表达...
- 19960
![仔细观察右边的漫画，请写出你看后的感想。]( "仔细观察右边的漫画，请写出你看后的感想。")
- 问题详情：仔细观察右边的漫画，请写出你看后的感想。【回答】示例一：在家庭、学校和社会的过度关爱下，我们失去了自由成长的空间。示例二：家庭、学校与社会给了我们无微不至的关爱。知识点：语言的简明、连贯、得体题型：填空题...
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![18．结合漫画内容写一段文字，表达阅读后的感想。要求：①运用比喻、比拟、夸张、对偶中的一种修辞。②不超过50字...]( "18．结合漫画内容写一段文字，表达阅读后的感想。要求：①运用比喻、比拟、夸张、对偶中的一种修辞。②不超过50字...")
- 问题详情：18．结合漫画内容写一段文字，表达阅读后的感想。要求：①运用比喻、比拟、夸张、对偶中的一种修辞。②不超过50字。(4分) 【回答】18．*示例①：脚踩吹捧的气球，仿佛站在地球之上唯我独尊；头顶测量的横杆，好像身在苍天之下舍我其谁。②：被吹捧者的狂妄与吹捧者的无耻...
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![某同学把调查一农田生态系统作为研究*课题。他认真考察了西瓜从播种到收获的全过程，下面是他的部分调查内容及感想和...]( "某同学把调查一农田生态系统作为研究*课题。他认真考察了西瓜从播种到收获的全过程，下面是他的部分调查内容及感想和...")
- 问题详情：某同学把调查一农田生态系统作为研究*课题。他认真考察了西瓜从播种到收获的全过程，下面是他的部分调查内容及感想和疑问，请分析回答： (1)农民在播种前，先要浸种、催芽。10㎏的干种子催芽后能得到13kg发芽的种子，这一过程中种子内有机物的变化是___________。(2)...
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![21．结合漫画内容写一段文字，表达阅读后的感想。要求:①运用比喻、比拟、夸张、对偶中的一种修辞。②不超过50字...]( "21．结合漫画内容写一段文字，表达阅读后的感想。要求:①运用比喻、比拟、夸张、对偶中的一种修辞。②不超过50字...")
- 问题详情：21．结合漫画内容写一段文字，表达阅读后的感想。要求:①运用比喻、比拟、夸张、对偶中的一种修辞。②不超过50字。【回答】】脚踩吹捧的气球，仿佛站在地球之上唯我独尊；头顶测量的横杆，好像身在苍天之下，舍我其谁被吹捧者的狂妄和吹捧者的无耻是一对孪生兄弟，他们联袂上...
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