![某校八年级*、乙两班学生在一学期里的多次检测中，其数学成绩的平均分相等，但两 班成绩的方差不等，那么能够正确评...]( "某校八年级*、乙两班学生在一学期里的多次检测中，其数学成绩的平均分相等，但两 班成绩的方差不等，那么能够正确评...")
- 问题详情：某校八年级*、乙两班学生在一学期里的多次检测中，其数学成绩的平均分相等，但两 班成绩的方差不等，那么能够正确评价他们的数学学习情况的是（ ） A．学习水平一样 B.成绩虽然一样，但方差大的班学生学习潜力大 C．虽然平均成绩一样，但方差小的班学习成绩稳定 D...
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![某次考试，5名学生的平均分是82，除学生*外，其余4名学生的平均分是80，那么学生*的得分是（ ）A．84...]( "某次考试，5名学生的平均分是82，除学生*外，其余4名学生的平均分是80，那么学生*的得分是（ ）A．84...")
- 问题详情：某次考试，5名学生的平均分是82，除学生*外，其余4名学生的平均分是80，那么学生*的得分是（ ）A．84 B．86 C．88 D．90【回答】D知识点：数据的集中趋势题型：选择题...
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![已知a,b,c,d,e的平均分是,则a+5,b+12,c+22,d+9,e+2的平均分是A.-1 ...]( "已知a,b,c,d,e的平均分是,则a+5,b+12,c+22,d+9,e+2的平均分是A.-1 ...")
- 问题详情：已知a,b,c,d,e的平均分是,则a+5,b+12,c+22,d+9,e+2的平均分是A.-1 B.+3 C.+10 D.+12【回答】C提示：平均数的定义.知识点：统计调查题型：选择题...
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![已知某次测验的最高分、最低分、平均分、中位数，同学*要知道自己的成绩，属于班级中较高的一半还是较低的一半，应利...]( "已知某次测验的最高分、最低分、平均分、中位数，同学*要知道自己的成绩，属于班级中较高的一半还是较低的一半，应利...")
- 问题详情：已知某次测验的最高分、最低分、平均分、中位数，同学*要知道自己的成绩，属于班级中较高的一半还是较低的一半，应利用上述数据中的_________。【回答】中位数； 知识点：数据的集中趋势题型：填空题...
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![已知*、乙两名同学5次数学检测成绩的平均分都是90.5分，老师又算得*同学5次数学成绩的方差是2.06，乙同学...]( "已知*、乙两名同学5次数学检测成绩的平均分都是90.5分，老师又算得*同学5次数学成绩的方差是2.06，乙同学...")
- 问题详情：已知*、乙两名同学5次数学检测成绩的平均分都是90.5分，老师又算得*同学5次数学成绩的方差是2.06，乙同学5次数学成绩的方差是16.8，根据这些数据，说一说你可以从中得出怎样的结论： .【回答】*同学的学习成绩更稳定一...
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![茎叶图是某班在一次测验时的成绩，伪代码用来同时统计女生、男生及全班成绩的平均分．试回答下列问题：(1)在伪代码...]( "茎叶图是某班在一次测验时的成绩，伪代码用来同时统计女生、男生及全班成绩的平均分．试回答下列问题：(1)在伪代码...")
- 问题详情：茎叶图是某班在一次测验时的成绩，伪代码用来同时统计女生、男生及全班成绩的平均分．试回答下列问题：(1)在伪代码中，“k＝0”的含义是什么？横线①处应填什么？(2)执行伪代码，输出S，T，A的值分别是多少？(3)请分析该班男女生的学习情况．女生男生3093365332200802366653107145662287...
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![为了从*、乙、*、丁四位同学中选派两位选手参加数学竞赛，老师对他们的五次数学测验成绩进行统计，得出他们的平均分...]( "为了从*、乙、*、丁四位同学中选派两位选手参加数学竞赛，老师对他们的五次数学测验成绩进行统计，得出他们的平均分...")
- 问题详情：为了从*、乙、*、丁四位同学中选派两位选手参加数学竞赛，老师对他们的五次数学测验成绩进行统计，得出他们的平均分均为85分，且、、、.根据统计结果，派去参加竞赛的两位同学是 A．*、乙 B．*、* C．*、丁 D．乙、*【回答】...
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![*、乙两名同学参加“古诗词大赛”活动，五次比赛成绩的平均分都是85分，如果*比赛成绩的方差为S*2=16.7，...]( "*、乙两名同学参加“古诗词大赛”活动，五次比赛成绩的平均分都是85分，如果*比赛成绩的方差为S*2=16.7，...")
- 问题详情：*、乙两名同学参加“古诗词大赛”活动，五次比赛成绩的平均分都是85分，如果*比赛成绩的方差为S*2=16.7，乙比赛成绩的方差为S乙2=28.3，那么成绩比较稳定的是_____（填*或乙）【回答】*【详解】∵S*2=16.7，S乙2=28.3，∴S*2＜S乙2，∴*的成绩比较稳定，故*为*．知识点：数据的波动程度题...
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![有镁和*化镁固体混合物，取一定量的该混合物放入烧杯中，然后取稀盐*200g，平均分五次加入其中，充分振荡，实验...]( "有镁和*化镁固体混合物，取一定量的该混合物放入烧杯中，然后取稀盐*200g，平均分五次加入其中，充分振荡，实验...")
- 问题详情：有镁和*化镁固体混合物，取一定量的该混合物放入烧杯中，然后取稀盐*200g，平均分五次加入其中，充分振荡，实验所得数据如下表：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐*的质量/g4040404040生成气体的总质量/g0.16m0.480.50.5（1）表中m的值为______。（2）所用稀盐*的溶质质量分数为多...
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![五位同学在一次考试中的得分分别是：18，73，78，90，100，考分为73的同学在平均分之上还是之下？你认...]( "五位同学在一次考试中的得分分别是：18，73，78，90，100，考分为73的同学在平均分之上还是之下？你认...")
- 问题详情： 五位同学在一次考试中的得分分别是：18，73，78，90，100，考分为73的同学在平均分之上还是之下？你认为他在五人中属：“中上”水平吗？【回答】平均分是71.8分，考分为73的同学在平均分以上，但是他的分数在五人中倒数底二，不能算是“中等”水平。知识点：数据的集中趋势题型：解答题...
- 10919
![八（1）班有学生45人，八（2）班有学生50人，期末数学测试中，（1）班的平均分是83.4分，（2）班的平均分...]( "八（1）班有学生45人，八（2）班有学生50人，期末数学测试中，（1）班的平均分是83.4分，（2）班的平均分...")
- 问题详情：八（1）班有学生45人，八（2）班有学生50人，期末数学测试中，（1）班的平均分是83.4分，（2）班的平均分是81.5分，这两个班学生的平均分是 分．【回答】82.4知识点：数据的集中趋势题型：填空题...
- 30805
![学校进行广播*比赛，如图是20位评委给某班的评分情况统计图，则该班的平均分是 分.]( "学校进行广播*比赛，如图是20位评委给某班的评分情况统计图，则该班的平均分是 分.")
- 问题详情：学校进行广播*比赛，如图是20位评委给某班的评分情况统计图，则该班的平均分是 分.【回答】知识点：各地中考题型：填空题...
- 24128
![（1）求N的值并估计这次测试数学成绩的平均分和众数；（2）学校从成绩在[70，100]的三组学生中用分层抽样的...]( "（1）求N的值并估计这次测试数学成绩的平均分和众数；（2）学校从成绩在[70，100]的三组学生中用分层抽样的...")
- 问题详情：（1）求N的值并估计这次测试数学成绩的平均分和众数；（2）学校从成绩在[70，100]的三组学生中用分层抽样的方法抽取12名学生进行复试，若成绩在[80，90）这一小组中被抽中的学生实力相当，且能通过复试的概率均为，设成绩在[80，90）这一小组中被抽中的学生中能通过复试的人数为，求的分布列...
- 7327
![八年级*、乙两班学生在同一次数学测试中，班级的平均分相等，*班的方差是240，乙班的方差是180，则成绩较为稳...]( "八年级*、乙两班学生在同一次数学测试中，班级的平均分相等，*班的方差是240，乙班的方差是180，则成绩较为稳...")
- 问题详情：八年级*、乙两班学生在同一次数学测试中，班级的平均分相等，*班的方差是240，乙班的方差是180，则成绩较为稳定的班级是 （ ）A.*班 B.乙班 C.两班成绩一样稳定 D.无法确定【回答】B知识点：数据的波动程度题型：选择题...
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![已知一个学生的语文成绩为89，数学成绩为96，外语成绩为99.求他的总分和平均分的一个算法为：第一步 令A＝8...]( "已知一个学生的语文成绩为89，数学成绩为96，外语成绩为99.求他的总分和平均分的一个算法为：第一步 令A＝8...")
- 问题详情：已知一个学生的语文成绩为89，数学成绩为96，外语成绩为99.求他的总分和平均分的一个算法为：第一步令A＝89，B＝96，C＝99；第二步计算总分S＝________；第三步计算平均分M＝________；第四步输出S和M.【回答】A＋B＋C解析：总分S为三个成绩数之和，平均数M＝＝. 知识点：算法初步题型：填空题...
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![植物细胞进行细胞*的正确顺序是（ ）①细胞*形成新的细胞膜和细胞壁②细胞核内出现染*体等结构，平均分...]( "植物细胞进行细胞*的正确顺序是（ ）①细胞*形成新的细胞膜和细胞壁②细胞核内出现染*体等结构，平均分...")
- 问题详情：植物细胞进行细胞*的正确顺序是（ ）①细胞*形成新的细胞膜和细胞壁②细胞核内出现染*体等结构，平均分成两等份，形成两个新的细胞核③细胞质平均分成两等份，每份中有一个新的细胞核④一个细胞*形成两个子细胞A、①②③④ B、②③①④ C、②①...
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![人数相同的八年级*、乙两班学生在同一次数学单元测试，班级平均分和方差如下：*=乙=80，s*2=240，s乙2...]( "人数相同的八年级*、乙两班学生在同一次数学单元测试，班级平均分和方差如下：*=乙=80，s*2=240，s乙2...")
- 问题详情：人数相同的八年级*、乙两班学生在同一次数学单元测试，班级平均分和方差如下：*=乙=80，s*2=240，s乙2=180，则成绩较为稳定的班级是（）A．*班B．乙班C．两班成绩一样稳定D．无法确定【回答】B．知识点：数据的集中趋势题型：选择题...
- 24172
![如图是某班*、乙、*三位同学最近5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统计图，则下列判断错误的是( ). ...]( "如图是某班*、乙、*三位同学最近5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统计图，则下列判断错误的是( ). ...")
- 问题详情：如图是某班*、乙、*三位同学最近5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统计图，则下列判断错误的是( ). A.*的数学成绩高于班级平均分，且成绩比较稳定 B.乙的数学成绩在班级平均分附近波动，且比*好 C.*的数学成绩低于班级平均分，但成绩逐次提高 D.就*、乙、...
- 18589
![《天朝田亩制度》中绝对平均分*案无法实现的根本原因是（ ） A、当时*事斗争紧张，客观环境不利于实施...]( "《天朝田亩制度》中绝对平均分*案无法实现的根本原因是（ ） A、当时*事斗争紧张，客观环境不利于实施...")
- 问题详情：《天朝田亩制度》中绝对平均分*案无法实现的根本原因是（ ） A、当时*事斗争紧张，客观环境不利于实施 B、中外反动势力日趋勾结，敌我力量悬殊 C、违背了社会发展的规律 D、民族资本主义的发展使其失去了时机【...
- 9451
![一组学生在校门口拍一张合影，已知冲一张底片需要0.6元，洗一张照片需要0.4元，每人都得到一张照片，每人平均分...]( "一组学生在校门口拍一张合影，已知冲一张底片需要0.6元，洗一张照片需要0.4元，每人都得到一张照片，每人平均分...")
- 问题详情：一组学生在校门口拍一张合影，已知冲一张底片需要0.6元，洗一张照片需要0.4元，每人都得到一张照片，每人平均分摊的钱不超过0.5元，那么参加合影的同学至少有 人。【回答】6知识点：不等式题型：填空题...
- 14031
![人数相同的八年级*、乙两班学生在同一次数学单元测试，班级平均分和方差如下：，，，则成绩较为稳定的班级是（ ...]( "人数相同的八年级*、乙两班学生在同一次数学单元测试，班级平均分和方差如下：，，，则成绩较为稳定的班级是（ ...")
- 问题详情：人数相同的八年级*、乙两班学生在同一次数学单元测试，班级平均分和方差如下：，，，则成绩较为稳定的班级是（ ）A.*班 B.乙班 C.两班成绩一样稳定 D.无法确定【回答】B知识点：数据的波动程度题型：选择题...
- 16547
![小倩同学在制作*奶的过程中，*作方法如下：消毒：将1L牛奶放在锅内加热到82℃接近沸腾，然后平均分三份倒入A...]( "小倩同学在制作*奶的过程中，*作方法如下：消毒：将1L牛奶放在锅内加热到82℃接近沸腾，然后平均分三份倒入A...")
- 问题详情：小倩同学在制作*奶的过程中，*作方法如下：消毒：将1L牛奶放在锅内加热到82℃接近沸腾，然后平均分三份倒入A、B、C三个已消毒的0.5L广口瓶中。‚加入接种：分别在A、B两个广口瓶中加入40mL两种不同品牌的*奶，在C瓶中加入40mL自来水，并搅拌均匀。ƒ密封发酵：将三只广口瓶封...
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![人数相等的*.乙两班学生参加了同一次数学测验，班平均分和方差分别为=82分，82分，245分190分那么成...]( "人数相等的*.乙两班学生参加了同一次数学测验，班平均分和方差分别为=82分，82分，245分190分那么成...")
- 问题详情：人数相等的*.乙两班学生参加了同一次数学测验，班平均分和方差分别为=82分，82分，245分190分那么成绩较为整齐的是A.*班 B.乙班 C.两班一样整齐 D.无法确定【回答】B知识点：数据的波动程度题型：选择题...
- 5285
![化学知识谜语化可以增添学习化学的乐趣并能增强记忆。现有一则谜语：“闻有刺鼻味，含量平均分。*雨由它造，追捕无影...]( "化学知识谜语化可以增添学习化学的乐趣并能增强记忆。现有一则谜语：“闻有刺鼻味，含量平均分。*雨由它造，追捕无影...")
- 问题详情：化学知识谜语化可以增添学习化学的乐趣并能增强记忆。现有一则谜语：“闻有刺鼻味，含量平均分。*雨由它造，追捕无影踪。”下列最适合作为谜底的物质是……（ ） A．CO B．CO2 C．SO2 D．NO2【回答】C...
- 27009
![《天朝田亩制度》中绝对平均分*案无法实现的根本原因是A、当时*事斗争紧张，客观环境不利于实施 B、中外反动势...]( "《天朝田亩制度》中绝对平均分*案无法实现的根本原因是A、当时*事斗争紧张，客观环境不利于实施 B、中外反动势...")
- 问题详情：《天朝田亩制度》中绝对平均分*案无法实现的根本原因是A、当时*事斗争紧张，客观环境不利于实施 B、中外反动势力日趋勾结，敌我力量悬殊C、违背了农民小生产者、小私有者的本* D、民族资本主义的发展使其失去了时机【回答】C知识点：近代*反侵略求*的斗争太平天国...
- 29758
中文谷
![（1）求N的值并估计这次测试数学成绩的平均分和众数；（2）学校从成绩在[70，100]的三组学生中用分层抽样的...](https://i1.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6a5693/2f08c89542/6a5693d614955e-s.jpg "（1）求N的值并估计这次测试数学成绩的平均分和众数；（2）学校从成绩在[70，100]的三组学生中用分层抽样的...")
