![用32P标记玉米体细胞所有染*体上DNA分子的两条链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。这些细...]( "用32P标记玉米体细胞所有染*体上DNA分子的两条链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。这些细...")
- 问题详情：用32P标记玉米体细胞所有染*体上DNA分子的两条链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。这些细胞在第一次细胞*的前、中、后期，一个细胞中被32P标记的染*体条数和染*体上被32P标记的DNA分子数分别是 口表示32P标记的染*...
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![下列方式常用来培育无病毒植株的是A．出芽生殖 B.营养生殖 C.植物组织培养 D.孢子生殖]( "下列方式常用来培育无病毒植株的是A．出芽生殖 B.营养生殖 C.植物组织培养 D.孢子生殖")
- 问题详情：下列方式常用来培育无病毒植株的是A．出芽生殖 B.营养生殖 C.植物组织培养 D.孢子生殖【回答】C知识点：植物的生殖题型：选择题...
- 17455
![植物组织培养的过程可以归纳为：①②③④，对此叙述有错误的是（ ）A.②→③的再分化过程中，细胞增殖的方式为有...]( "植物组织培养的过程可以归纳为：①②③④，对此叙述有错误的是（ ）A.②→③的再分化过程中，细胞增殖的方式为有...")
- 问题详情：植物组织培养的过程可以归纳为：①②③④，对此叙述有错误的是（）A.②→③的再分化过程中，细胞增殖的方式为有丝*B.植物组织培养依据的原理是细胞的全能*C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D.将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮可获得人工种子【回答】D知识...
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![下列关于组织培养的优点的叙述不正确的是A.短时间内大量繁殖植物 B.可以培育出无病毒的植株C.培育植物...]( "下列关于组织培养的优点的叙述不正确的是A.短时间内大量繁殖植物 B.可以培育出无病毒的植株C.培育植物...")
- 问题详情：下列关于组织培养的优点的叙述不正确的是A.短时间内大量繁殖植物 B.可以培育出无病毒的植株C.培育植物新品种 D.可以将不同物种的优良*状融合在一起【回答】C知识点：植物的生殖题型：选择题...
- 9814
![用植物组织培养技术，可以培养或生产出（ ）A．食品添加剂 B．无病毒植物 C．人工种...]( "用植物组织培养技术，可以培养或生产出（ ）A．食品添加剂 B．无病毒植物 C．人工种...")
- 问题详情：用植物组织培养技术，可以培养或生产出（ ）A．食品添加剂 B．无病毒植物 C．人工种子 D．前三项都有【回答】C知识点：生物技术在食品加工及其他方面的应用题型：选择题...
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![下列关于组织培养优点的叙述，不正确的是（ ）A、受季节影响小 B、不需要无菌条...]( "下列关于组织培养优点的叙述，不正确的是（ ）A、受季节影响小 B、不需要无菌条...")
- 问题详情：下列关于组织培养优点的叙述，不正确的是（ ）A、受季节影响小 B、不需要无菌条件 C、可以培育无病毒植株 D、短时间内大量繁殖新个体【回答】B知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![如图是植物组织培养的简略表示．据此回答： ①②③→④（1）①表示 ，它能被培养...]( "如图是植物组织培养的简略表示．据此回答： ①②③→④（1）①表示 ，它能被培养...")
- 问题详情：如图是植物组织培养的简略表示．据此回答： ①②③→④（1）①表示 ，它能被培养成为④的根本原因是 ．（2）②表示 ，它与①相比分化程度 ，全能* ．（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） ...
- 31719
![下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是 ...]( "下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是 ...")
- 问题详情：下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是 ()。①②③―→④A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特*...
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![下列有关科学实验及其研究方法的叙述，正确的是( )①植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是培养...]( "下列有关科学实验及其研究方法的叙述，正确的是( )①植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是培养...")
- 问题详情：下列有关科学实验及其研究方法的叙述，正确的是( )①植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是培养的细胞一直处于*状态；②“细胞膜流动镶嵌模型”和“DNA双螺旋结构模型”都是物理模型；③孟德尔的测交后代*状比为1∶1，可以从细胞水平上说明基因分离定...
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![近年来，克隆技术已被广泛用于许多相关领域，这必将导致生命科学的一场*。克隆的含义是A．组织培养 ...]( "近年来，克隆技术已被广泛用于许多相关领域，这必将导致生命科学的一场*。克隆的含义是A．组织培养 ...")
- 问题详情：近年来，克隆技术已被广泛用于许多相关领域，这必将导致生命科学的一场*。克隆的含义是A．组织培养 B．营养繁殖 C．无*生殖 D．有*生殖【回答】C知识点：植物的生殖题型：选择题...
- 18165
![在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（ ）A．利用花*离体培养得到单倍体植株B．利用秋水仙素处理萌...]( "在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（ ）A．利用花*离体培养得到单倍体植株B．利用秋水仙素处理萌...")
- 问题详情：在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（）A．利用花*离体培养得到单倍体植株B．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D．利用细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株【回答】解：A、花*离体培养得到单倍体植株就是利...
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![下列关于运用植物组织培养技术产生新个体的叙述，错误的是（ ）A．属于无*生殖B．主要理论依据是植物细胞具有全...]( "下列关于运用植物组织培养技术产生新个体的叙述，错误的是（ ）A．属于无*生殖B．主要理论依据是植物细胞具有全...")
- 问题详情：下列关于运用植物组织培养技术产生新个体的叙述，错误的是（）A．属于无*生殖B．主要理论依据是植物细胞具有全能*C．接种后的锥形瓶放在保温箱中培养D．人工培养基中含植物生长发育所需的全部营养物质，包括矿质元素、糖、维生素等【回答】解：A、植物组织培养是将离体植物器官、...
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![下列叙述正确的是（ ）A．要获得转基因植物，可选用植物的体细胞作受体细胞，然后通过组织培养技术获得；如果要获...]( "下列叙述正确的是（ ）A．要获得转基因植物，可选用植物的体细胞作受体细胞，然后通过组织培养技术获得；如果要获...")
- 问题详情：下列叙述正确的是（）A．要获得转基因植物，可选用植物的体细胞作受体细胞，然后通过组织培养技术获得；如果要获得转基因动物，可选用动物的体细胞作受体细胞，然后通过动物细胞培养技术获得B．通过转基因方式获得的抗虫棉具有永久抗虫的能力C．用相同的限制*内切酶切割DNA留下的粘*...
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![下列关于植物组织培养和动物克隆的说法不正确的是（ ）A.植物组织培养获得的试管苗，可能为杂合子，也可能为纯合...]( "下列关于植物组织培养和动物克隆的说法不正确的是（ ）A.植物组织培养获得的试管苗，可能为杂合子，也可能为纯合...")
- 问题详情：下列关于植物组织培养和动物克隆的说法不正确的是（）A.植物组织培养获得的试管苗，可能为杂合子，也可能为纯合子；可能为单倍体，也可能为二倍体B.同一株绿*开花植物不同部位的细胞经组织培养获得的愈伤组织基因型一定相同C.动物克隆的技术基础是动物细胞培养D.为了防止细...
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![在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是 ( )A.利用花*离体培养得到单倍体植株B.利用秋水仙素处...]( "在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是 ( )A.利用花*离体培养得到单倍体植株B.利用秋水仙素处...")
- 问题详情：在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是 ( )A.利用花*离体培养得到单倍体植株B.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D．利用细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株【回答】 B...
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![下列关于动物细胞、组织培养的叙述，不正确的是( )。A．传代培养的原因是培养瓶中的细胞密度过大和代谢消耗引起...]( "下列关于动物细胞、组织培养的叙述，不正确的是( )。A．传代培养的原因是培养瓶中的细胞密度过大和代谢消耗引起...")
- 问题详情：下列关于动物细胞、组织培养的叙述，不正确的是()。A．传代培养的原因是培养瓶中的细胞密度过大和代谢消耗引起营养枯竭B．连续细胞系是指发生了转化的细胞系，有的获得了不死*，但保留接触抑制现象C．细胞系一般具有恒定的染*体组型、同功酶类型、病毒敏感*等生化特*D．细胞克...
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![下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是( )A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．外植体是指用...]( "下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是( )A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．外植体是指用...")
- 问题详情：下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是()A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．外植体是指用于培养的离体植物组织或器官C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿*开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同【回答...
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![某同学开展有关果酒制作的探究如下图。（1）植物组织培养的探究由上述实验结果推测：葡萄幼苗可能产生了 ...]( "某同学开展有关果酒制作的探究如下图。（1）植物组织培养的探究由上述实验结果推测：葡萄幼苗可能产生了 ...")
- 问题详情： 某同学开展有关果酒制作的探究如下图。（1）植物组织培养的探究由上述实验结果推测：葡萄幼苗可能产生了 。若要确定其化学成分，可直接从葡萄幼苗中 。（2）该同学尝试使用罐头瓶在常温（21±3℃）下制作果酒。①开始时，向消过毒...
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![下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（ ）A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经...]( "下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（ ）A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经...")
- 问题详情：下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（ ）A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制*工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得...
- 28460
![植物组织培养的用途中不正确的是（ ）A.快速繁殖 B.生产新品种 C.生产杀虫剂 D.生产白细胞介...]( "植物组织培养的用途中不正确的是（ ）A.快速繁殖 B.生产新品种 C.生产杀虫剂 D.生产白细胞介...")
- 问题详情：植物组织培养的用途中不正确的是（ ）A.快速繁殖 B.生产新品种 C.生产杀虫剂 D.生产白细胞介素－2【回答】D知识点：生物技术在食品加工及其他方面的应用题型：选择题...
- 7747
![下列关于影响植物组织培养的因素的叙述不正确的是A．幼嫩组织较成熟组织易培养成功B．给外植体消毒用70%的酒精和...]( "下列关于影响植物组织培养的因素的叙述不正确的是A．幼嫩组织较成熟组织易培养成功B．给外植体消毒用70%的酒精和...")
- 问题详情：下列关于影响植物组织培养的因素的叙述不正确的是A．幼嫩组织较成熟组织易培养成功B．给外植体消毒用70%的酒精和0.1%的*化*C．接种外植体后一段时间内不需要光照，但幼小植株形成后需要光照D．生长素与细胞*素含量之比较高时有利于芽的分化【回答】D知识点：生物技术在食品...
- 16951
![下列有关细胞工程的叙述正确的是A.细胞工程的*作水平是细胞器或分子水平B.植物组织培养就是将外植体经过脱分化和...]( "下列有关细胞工程的叙述正确的是A.细胞工程的*作水平是细胞器或分子水平B.植物组织培养就是将外植体经过脱分化和...")
- 问题详情：下列有关细胞工程的叙述正确的是A.细胞工程的*作水平是细胞器或分子水平B.植物组织培养就是将外植体经过脱分化和再分化过程生成胚状体或丛芽，进而培育成完整植株C.植物每个细胞在植物体内和体外都能表现出细胞的全能*D.肝细胞在培养过程中，通常在培养液中加入5%的...
- 16473
![6.用32P标记玉米体细胞所有染*体上DNA分子的两条链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。这...]( "6.用32P标记玉米体细胞所有染*体上DNA分子的两条链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。这...")
- 问题详情：6.用32P标记玉米体细胞所有染*体上DNA分子的两条链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。这些细胞在第一次细胞*的前、中、后期，一个细胞中被32P标记的染*体条数和染*体上被32P标记的DNA分子数分别【回答】A知识点：细胞增殖题型：选择题...
- 10308
![植物组织培养的再分化与细胞自然分化的不同点是( )。A.前者细胞的形态结构没有变化,后者细胞的形态结构有变化...]( "植物组织培养的再分化与细胞自然分化的不同点是( )。A.前者细胞的形态结构没有变化,后者细胞的形态结构有变化...")
- 问题详情：植物组织培养的再分化与细胞自然分化的不同点是()。A.前者细胞的形态结构没有变化,后者细胞的形态结构有变化B.前者细胞的形态结构有变化,后者细胞的形态结构没有变化C.前者有植物激素的调节,后者没有植物激素的调节D.前者植物激素主要来源于培养基,后者植物激素...
- 20375
![某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外其他均相同。下列各图表...]( "某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外其他均相同。下列各图表...")
- 问题详情：某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论是()A．污染主要是由于培养基灭菌时间短造成的 B．污染主要来源于组织培养所用的离体组织C．调节培养基pH能解决污染问题...
- 29203
中文谷
