![下列有关科学家的实验研究的说法中，不正确的是（ ）①孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础②赫尔希和蔡斯用...]( "下列有关科学家的实验研究的说法中，不正确的是（ ）①孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础②赫尔希和蔡斯用...")
- 问题详情：下列有关科学家的实验研究的说法中，不正确的是（ ）①孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础②赫尔希和蔡斯用放**同位素标记法研究噬菌体的遗传物质③沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构④萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染*体上”必然是正确...
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![赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步*实了DN...]( "赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步*实了DN...")
- 问题详情：赫尔希(hey)和蔡斯(e)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步*实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体()A．侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞B．只将其DNA注入大肠杆菌细胞中C．DNA可用15N放**同位素标记D．蛋白质可用32P放**同位素标记【回答】B知...
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![赫尔希和蔡斯利用分别含有放**同位素和放**同位素的培养基培养细菌。然后用这两种细菌分别培养噬菌体使其做上标...]( "赫尔希和蔡斯利用分别含有放**同位素和放**同位素的培养基培养细菌。然后用这两种细菌分别培养噬菌体使其做上标...")
- 问题详情： 赫尔希和蔡斯利用分别含有放**同位素和放**同位素的培养基培养细菌。然后用这两种细菌分别培养噬菌体使其做上标记并侵染未标记的细菌。离心后，他们发现放**物质出现在 ①标记的是在上清液中 ②标记的是在上清液中 ③标记的是在沉淀物中 ...
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![艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都*了DNA是遗传物质．下列关于这两个实验的...]( "艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都*了DNA是遗传物质．下列关于这两个实验的...")
- 问题详情：艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都*了DNA是遗传物质．下列关于这两个实验的叙述正确的是（）A．二者都应用了同位素示踪技术B．二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应C．艾弗里的实验设置了对照，赫尔希与蔡斯的实验没有对...
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![蔡斯造句怎么写]( "蔡斯造句怎么写")
- 1、阿比盖尔·蔡斯：看！2、乔什·蔡斯是个害羞的人。3、乔什？蔡斯是个害羞的人。4、蔡斯·柯林斯：那么这就是了嗯？5、斯蒂*·蔡斯已决心不辜负公司的期望。6、1996年，蔡斯荣获《哈佛讽刺》终身成就奖。7、住在更远的切维蔡斯的马克则被困在了华盛顿。8、我甚至雇她的设计师托尼...
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![关于赫尔希和蔡斯的"T2噬菌体侵染大肠杆菌"的实验，以下分析正确的是（）A．35S标记组：培养时间越长，含35...]( "关于赫尔希和蔡斯的\"T2噬菌体侵染大肠杆菌\"的实验，以下分析正确的是（）A．35S标记组：培养时间越长，含35...")
- 问题详情：关于赫尔希和蔡斯的"T2噬菌体侵染大肠杆菌"的实验，以下分析正确的是（）A．35S标记组：培养时间越长，含35S的子代噬菌体比例越高B．32P标记组：培养时间越长，含32P的子代噬菌体比例越低C．35S标记组：培养时间过长，沉淀物放**增高D．32P标记组；搅拌不够充分，上清液放**增高【回答】B知...
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![1952年赫尔希和蔡斯利用放**同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是A．用32...]( "1952年赫尔希和蔡斯利用放**同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是A．用32...")
- 问题详情：1952年赫尔希和蔡斯利用放**同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是A．用32P和35S分别标记噬菌体的蛋白质和DNAB．用35S标记噬菌体，侵染、离心后，35S主要存在于沉淀物中C．合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供D．该实验*了DNA...
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![生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验，下列有关分析不正确的是 ( )。A．理...]( "生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验，下列有关分析不正确的是 ( )。A．理...")
- 问题详情：生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验，下列有关分析不正确的是 ()。A．理论上，b中不应具有放**B．b中放**的高低，与②过程中搅拌是否充分有关C．若b中具有放**，说明与①过程中培养时间的长短有关D．上述实验过程并不能*DNA是遗传物质【回...
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![下列叙述与事实不符的是 A.赫尔希和蔡斯*了DNA是遗传物质 B.孟德尔设计的测交方法只能用于检测F1的基因...]( "下列叙述与事实不符的是 A.赫尔希和蔡斯*了DNA是遗传物质 B.孟德尔设计的测交方法只能用于检测F1的基因...")
- 问题详情：下列叙述与事实不符的是 A.赫尔希和蔡斯*了DNA是遗传物质 B.孟德尔设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 C.摩尔根发现控制果蝇眼*的基因位于X染*体上 D.萨顿通过类比推理提出基因与染*体行为存在平行关系【回答】B知识点：人类对遗传物质的探索过程题型：选择...
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![利用同位素标记法，重复了赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分实验，预期的实验结果是沉淀物中放**强。可是检测...]( "利用同位素标记法，重复了赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分实验，预期的实验结果是沉淀物中放**强。可是检测...")
- 问题详情：利用同位素标记法，重复了赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分实验，预期的实验结果是沉淀物中放**强。可是检测实验结果时却得到了相反的结果：上清液中放**强。你认为最可能的原因是()A．培养时间过长，细菌解体，子代噬菌体被释放出来B．培养时间过短，大量的子代噬菌体没...
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![在*DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体（病毒）的DNA和蛋白质，请在下图中...]( "在*DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体（病毒）的DNA和蛋白质，请在下图中...")
- 问题详情：在*DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体（病毒）的DNA和蛋白质，请在下图中指出标记元素所在的部位依次是( ) A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤【回答】A知识点：细胞的分子组成题型：选择题...
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![某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验，有关分析错误的是（ ）A.35S标记的是噬菌体的DN...]( "某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验，有关分析错误的是（ ）A.35S标记的是噬菌体的DN...")
- 问题详情：某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验，有关分析错误的是（）A.35S标记的是噬菌体的DNAB．沉淀物b中含放**的高低，与②过程中搅拌是否充分有关C．上清液a中放**较强D．上述实验过程并不能*DNA是遗传物质【回答】解：A、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，而不是D...
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![1952年，赫尔希和蔡斯做“噬菌体侵染细菌实验”时发现：用35S标记的一组侵染实验，上清液中检测到的放**很高...]( "1952年，赫尔希和蔡斯做“噬菌体侵染细菌实验”时发现：用35S标记的一组侵染实验，上清液中检测到的放**很高...")
- 问题详情：1952年，赫尔希和蔡斯做“噬菌体侵染细菌实验”时发现：用35S标记的一组侵染实验，上清液中检测到的放**很高，而用32P标记的一组实验，在沉淀物中检测到的放**很高。由此可以得到的结论是()A．上清液中主要是噬菌体，沉淀物是主要是细菌B．蛋白质在噬菌体的增殖过程中，不起任何作...
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![某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是（ ） A.仅通过图中实验过程...]( "某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是（ ） A.仅通过图中实验过程...")
- 问题详情：某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是（ ） A.仅通过图中实验过程并不能*DNA是遗传物质 B.沉淀物b中含放**的高低,与②过程中搅拌是否充分有关 C.离心前混合时间过长会导致上清液放**升高 D.①过程中与35S标记的...
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![下图所示为中心法则及其拓展的图解，请回答下列问题。（1）赫尔希和蔡斯实验发生了图中的过程有]( "下图所示为中心法则及其拓展的图解，请回答下列问题。（1）赫尔希和蔡斯实验发生了图中的过程有")
- 问题详情：下图所示为中心法则及其拓展的图解，请回答下列问题。（1）赫尔希和蔡斯实验发生了图中的过程有____________。（2）真核生物和原核生物的遗传信息分别储存在____________（填物质）。（3）过程③____________（能/不能）发生在某些病毒体内。（4）提取一个人的未成熟的红细胞的全部mRNA，并...
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![下列生物学研究所选择的技术和方法中，正确的是( ) A．赫尔希和蔡斯用同位素标记法*了噬菌体的遗传物质...]( "下列生物学研究所选择的技术和方法中，正确的是( ) A．赫尔希和蔡斯用同位素标记法*了噬菌体的遗传物质...")
- 问题详情：下列生物学研究所选择的技术和方法中，正确的是( ) A．赫尔希和蔡斯用同位素标记法*了噬菌体的遗传物质主要是DNA B．孟德尔利用测交实验，*实了对遗传因子传递规律所作假设的正确*C．模拟*状分离比的实验中，要确保两个桶中的小球数量一定相同D．用标志重捕法调查土...
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![在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验，下列有关叙述正确的是 ( )A．该实验...]( "在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验，下列有关叙述正确的是 ( )A．该实验...")
- 问题详情：在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验，下列有关叙述正确的是 ()A．该实验*了DNA是主要的遗传物质B．用含有32P的T2噬菌体和含有35S的T2噬菌体分别进行侵染实验C．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体D．用32P标记T2噬菌体的蛋白质，用3...
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![艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的经典实验，下列叙述正确的...]( "艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的经典实验，下列叙述正确的...")
- 问题详情：艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的经典实验，下列叙述正确的是A．两个实验均采用了对照实验和同位素标记的方法B．两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应C．赫尔希与蔡斯对同一组噬菌体的蛋白质...
- 31733
![在“噬菌体侵染细菌”的实验中，赫尔希和蔡斯使用了放**同位素32S和35P，以*（） A．DNA是遗...]( "在“噬菌体侵染细菌”的实验中，赫尔希和蔡斯使用了放**同位素32S和35P，以*（） A．DNA是遗...")
- 问题详情：在“噬菌体侵染细菌”的实验中，赫尔希和蔡斯使用了放**同位素32S和35P，以*（） A．DNA是遗传物质 B． 蛋白质是遗传物质 C．S是构成核*的主要元素 D．P是构成蛋白质的主要元素【回答】A知识点：人类对遗传物质的探索过程题型：选择题...
- 24622
![在“噬菌体侵染细菌”的试验中，赫尔希和蔡斯使用了放**同位素35S和32P，以*( )A．DNA是遗传物质...]( "在“噬菌体侵染细菌”的试验中，赫尔希和蔡斯使用了放**同位素35S和32P，以*( )A．DNA是遗传物质...")
- 问题详情：在“噬菌体侵染细菌”的试验中，赫尔希和蔡斯使用了放**同位素35S和32P，以*()A．DNA是遗传物质B．蛋白质是遗传物质C．S是构成核*的主要元素D．P是构成蛋白质的主要元素【回答】A知识点：人类对遗传物质的探索过程题型：选择题...
- 29062
![关于赫尔希和蔡斯的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验，以下分析正确的是A．35S标记组：培养时间过长，沉淀物放*...]( "关于赫尔希和蔡斯的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验，以下分析正确的是A．35S标记组：培养时间过长，沉淀物放*...")
- 问题详情：关于赫尔希和蔡斯的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验，以下分析正确的是A．35S标记组：培养时间过长，沉淀物放**增高B．32P标记组：搅拌不够充分，上清液放**增高C．35S标记组：培养时间越长，含35S的子代噬菌体比例越高D．32P标记组：培养时间越长，含32P的子代噬菌体比例越低【回答】D【...
- 15556
![1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤，据图回答下列问...]( "1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤，据图回答下列问...")
- 问题详情：1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤，据图回答下列问题：（1）若图中C有大量的放**，则进入大肠杆菌体内的是用__________（填“32P”或“35S”）标记的__________。（2）在理论上，上层液放**应该为0，其原因是__________没有进...
- 20320
![下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法，不正确的是（ ）A．赫尔希和蔡斯的实验方法是同位素示踪法B．用含32P...]( "下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法，不正确的是（ ）A．赫尔希和蔡斯的实验方法是同位素示踪法B．用含32P...")
- 问题详情：下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法，不正确的是（ ）A．赫尔希和蔡斯的实验方法是同位素示踪法B．用含32P的培养基直接培养噬菌体，即可将32P标记至噬菌体的DNAC．用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心，结果沉淀物的放**很高D．噬菌体侵染细菌实验能将DNA与蛋白质分...
- 21887
![赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验，有力地*了DNA是遗传物质，该实验包括4个步骤：①噬菌体侵...]( "赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验，有力地*了DNA是遗传物质，该实验包括4个步骤：①噬菌体侵...")
- 问题详情：赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验，有力地*了DNA是遗传物质，该实验包括4个步骤：①噬菌体侵染细菌 ②35S和32P分别标记T2噬菌体 ③放**检测 ④离心分离（1）该实验步骤的正确顺序是 A．①②④③ B．④②①③ C．②①④③ D．②①③④（2）该实...
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![下列有关生物科学史的研究过程的叙述中，不正确的是A．赫尔希和蔡斯用同位素标记法*了DNA是遗传物质B．孟德尔...]( "下列有关生物科学史的研究过程的叙述中，不正确的是A．赫尔希和蔡斯用同位素标记法*了DNA是遗传物质B．孟德尔...")
- 问题详情：下列有关生物科学史的研究过程的叙述中，不正确的是A．赫尔希和蔡斯用同位素标记法*了DNA是遗传物质B．孟德尔发现遗传定律运用了假说—演绎法C．萨顿利用类比推理法*了基因在染*体上呈线*排列D．沃森和克里克研究DNA分子结构时运用了构建物理模型的方法【回答】C知识点：人...
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