![明万历年间，利玛窦在*登陆后惊讶地发现，这个古老而遥远的东方之国原来就是柏拉图的“理想国”。他告诉西方人一件...]( "明万历年间，利玛窦在*登陆后惊讶地发现，这个古老而遥远的东方之国原来就是柏拉图的“理想国”。他告诉西方人一件...")
- 问题详情：明万历年间，利玛窦在*登陆后惊讶地发现，这个古老而遥远的东方之国原来就是柏拉图的“理想国”。他告诉西方人一件重大的事实：“他们全国都是由知识阶层，也就是一般叫做哲学家的人来治理的。”此处利玛窦主要指的是古代的（ ）A.郡县制 B.君主制 ...
- 10662
![阅读下列材料，回答问题。材料：徐光启（1562-1633），在西学东渐的背景下，他与传教士利玛窦等人合译《几何...]( "阅读下列材料，回答问题。材料：徐光启（1562-1633），在西学东渐的背景下，他与传教士利玛窦等人合译《几何...")
- 问题详情：阅读下列材料，回答问题。材料：徐光启（1562-1633），在西学东渐的背景下，他与传教士利玛窦等人合译《几何原本》，将欧洲数学介绍到*，奠定了我国近代数学的基础。其著作《农政全书》是我国历史上最重要、影响最大的农学著作之一。该书不但记载了我国古代农业生产的理论和科学...
- 4860
![明万历年间，利玛窦在*登陆后惊讶地发现，这个古老而遥远的东方之国原来就是柏拉图的“理想国”。他告诉西方人一...]( "明万历年间，利玛窦在*登陆后惊讶地发现，这个古老而遥远的东方之国原来就是柏拉图的“理想国”。他告诉西方人一...")
- 问题详情： 明万历年间，利玛窦在*登陆后惊讶地发现，这个古老而遥远的东方之国原来就是柏拉图的“理想国”。他告诉西方人一件重大的事实：“他们全国都是由知识阶层，也就是一般叫做哲学家的人来治理的。”此处利玛窦主要指的是古代的（ ） A.科举制 B.郡县制 ...
- 27779
![利玛窦在《*札记》中说，虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与...]( "利玛窦在《*札记》中说，虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与...")
- 问题详情：利玛窦在《*札记》中说，虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。利玛窦认为*明朝时A．君主制不是**的...
- 10086
![利玛窦在《*札记》中说：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体，……如果没有与...]( "利玛窦在《*札记》中说：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体，……如果没有与...")
- 问题详情：利玛窦在《*札记》中说：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体，……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定。……所有的文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。”利玛窦认为*明朝时：A．君主制不是**的主要形式...
- 12332
![意大利传教士利玛窦曾经把子午线从世界地图*向西移动170度，使*正好出现在《坤舆万国全图》的*。他这样做...]( "意大利传教士利玛窦曾经把子午线从世界地图*向西移动170度，使*正好出现在《坤舆万国全图》的*。他这样做...")
- 问题详情：意大利传教士利玛窦曾经把子午线从世界地图*向西移动170度，使*正好出现在《坤舆万国全图》的*。他这样做 A．大大开拓了*知识分子眼界 B．改变了*人观察世界的角度C．迎合了统治者“天朝上国”的心理 D．打破了...
- 29917
![22．阅读下列材料，回答问题材料一：利玛窦（1552—1610），极端聪颖、能干，博闻强记，又勤奋好学，为人随...]( "22．阅读下列材料，回答问题材料一：利玛窦（1552—1610），极端聪颖、能干，博闻强记，又勤奋好学，为人随...")
- 问题详情：22．阅读下列材料，回答问题材料一：利玛窦（1552—1610），极端聪颖、能干，博闻强记，又勤奋好学，为人随和。他不但精通神学，熟悉近代自然科学知识和技艺，到*后，又坚持不懈地认真学汉语、习汉字、着儒服，尤其熟读儒家经书，使他很快融入*社会。既与普通人交往，也与上层人物，特别是上层知...
- 19647
![阅读材料并回答问题：1583年意大利传教士利玛窦来到肇庆，开始了在*传播基督教的事业，为了吸引人们到教堂，利...]( "阅读材料并回答问题：1583年意大利传教士利玛窦来到肇庆，开始了在*传播基督教的事业，为了吸引人们到教堂，利...")
- 问题详情：阅读材料并回答问题：1583年意大利传教士利玛窦来到肇庆，开始了在*传播基督教的事业，为了吸引人们到教堂，利玛窦在接待室里陈设了*带来的西方制造的时钟，浑天仪等物，在墙上悬挂了一幅用汉文标明地方的世界地图。为了迎合*士大夫的自大心理，他故意把地图上的第一条子午线...
- 29775
![（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。明万历年间，利玛窦在*登陆后惊讶...]( "（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。明万历年间，利玛窦在*登陆后惊讶...")
- 问题详情：（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。明万历年间，利玛窦在*登陆后惊讶地发现，这个古老而遥远的东方之国原来就是柏拉图的“理想国”。他告诉西方人一件重大的事实：“他们全国都是由知识阶层，也就是一般叫做哲学家的人来治理的。”他还煞有介...
- 16895
![20.利玛窦在《*札记》中说：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但它还在一定程度上是贵族政体，如果没...]( "20.利玛窦在《*札记》中说：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但它还在一定程度上是贵族政体，如果没...")
- 问题详情：20.利玛窦在《*札记》中说：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但它还在一定程度上是贵族政体，如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定，所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交皇帝。”利玛窦认为*明朝A.*的主要形式不是君主制...
- 20884
![25．明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到*，同时把*的《大学》...]( "25．明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到*，同时把*的《大学》...")
- 问题详情：25．明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到*，同时把*的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲，欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。这表明当时A．“中学西传”与“西学东渐”客观并存 B．传教士为*的自然科学注入新的生机C．儒家...
- 15382
![2．《利玛窦*札记》中说道：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但……它还在一定程度上是贵族政体……如...]( "2．《利玛窦*札记》中说道：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但……它还在一定程度上是贵族政体……如...")
- 问题详情：2．《利玛窦*札记》中说道：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但……它还在一定程度上是贵族政体……如没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交皇帝。”利玛窦认为*明朝时( )A．君主制不...
- 30146
![A.4.明万历年间，利玛窦在*登陆后惊讶地发现，这个古老而遥远的东方之国原来就是柏拉图的“理想国”。他告诉西...]( "A.4.明万历年间，利玛窦在*登陆后惊讶地发现，这个古老而遥远的东方之国原来就是柏拉图的“理想国”。他告诉西...")
- 问题详情：A.4.明万历年间，利玛窦在*登陆后惊讶地发现，这个古老而遥远的东方之国原来就是柏拉图的“理想国”。他告诉西方人一件重大的事实：“他们全国都是由知识阶层，也就是一般叫做哲学家的人来治理的。”此处利玛窦主要指的是古代的（ ）A.郡县制 B.君主制 ...
- 20458
![明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到*，同时把*的《大学》、《...]( "明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到*，同时把*的《大学》、《...")
- 问题详情： 明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到*，同时把*的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲，欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。这表明当时A．“中学西传”与“西学东渐”客观并存 B．传教士为*的自然科学注入新的生机C．儒家经典...
- 18033
![利玛窦在《*札记》中说：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有...]( "利玛窦在《*札记》中说：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有...")
- 问题详情：利玛窦在《*札记》中说：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。”利玛窦认为*明朝时 ...
- 10653
![（16分）阅读下列材料，根据要求回答问题：材料一 16世纪末来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说：“*人非常博...]( "（16分）阅读下列材料，根据要求回答问题：材料一 16世纪末来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说：“*人非常博...")
- 问题详情：（16分）阅读下列材料，根据要求回答问题：材料一16世纪末来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说：“*人非常博学，医学、自然科学、数学、天文学都十分精通。他们以不同于我们西方人的方法正确地计算日食、月食。”⑴从医学、农学、数学和天文学方面各举一例*利玛窦的结论。（8...
- 27433
![十六世纪末，意大利传教士利玛窦来华时，携带一幅世界地图，因*的位置在图中偏西，遭到了明朝士大夫的严厉斥责。造...]( "十六世纪末，意大利传教士利玛窦来华时，携带一幅世界地图，因*的位置在图中偏西，遭到了明朝士大夫的严厉斥责。造...")
- 问题详情：十六世纪末，意大利传教士利玛窦来华时，携带一幅世界地图，因*的位置在图中偏西，遭到了明朝士大夫的严厉斥责。造成这种现象的根源是（ ）A．闭关锁国政策 B．儒家的中庸思想 C．自然经济影响 D．君主*制度【回答】C知识点：古代*的*制度明清君主*制度的加强题型...
- 27413
![自利玛窦把《四书》翻译成拉丁文，至今的400多年间，*几乎所有的文史经典都被翻译成了各国文字，成为全人类的财...]( "自利玛窦把《四书》翻译成拉丁文，至今的400多年间，*几乎所有的文史经典都被翻译成了各国文字，成为全人类的财...")
- 问题详情：自利玛窦把《四书》翻译成拉丁文，至今的400多年间，*几乎所有的文史经典都被翻译成了各国文字，成为全人类的财富。同时，*也翻译出版了大量国外书籍。这说明（ ）①任何民族的文化都是世界文化的一部分②世界各民族的文化渐趋融合③不同民族文化有差异，但也有共*和普遍规...
- 25280
![．某同学为一历史研究*课题准备了以下材料：甘薯、茶叶、白银、利玛窦、指南针等。其研究视角最有可能是A．文明史观...]( "．某同学为一历史研究*课题准备了以下材料：甘薯、茶叶、白银、利玛窦、指南针等。其研究视角最有可能是A．文明史观...")
- 问题详情：．某同学为一历史研究*课题准备了以下材料：甘薯、茶叶、白银、利玛窦、指南针等。其研究视角最有可能是A．文明史观，工业文明到来 B．社会史观，生活丰富多* C．现代史观，*制度萌芽 D．整体史观，全球联系加强【回答】D知识点：资本主义...
- 11403
![．日前，*社会科学院文学研究所所长杨义在*大学进行演讲时指出，以400多年前意大利传教士利玛窦来华为标志，...]( "．日前，*社会科学院文学研究所所长杨义在*大学进行演讲时指出，以400多年前意大利传教士利玛窦来华为标志，...")
- 问题详情：．日前，*社会科学院文学研究所所长杨义在*大学进行演讲时指出，以400多年前意大利传教士利玛窦来华为标志，*文化注入了一种异样的**。下列作品中，反映这一特点的是 【回答】A知识点：古代*的科学技术与文学艺术题型：选择题...
- 21539
![（25分）阅读材料，完成要求。材料一：16世纪中叶，欧洲天主教耶稣会开始派传教士在广州附近、*传教，后利玛窦...]( "（25分）阅读材料，完成要求。材料一：16世纪中叶，欧洲天主教耶稣会开始派传教士在广州附近、*传教，后利玛窦...")
- 问题详情：（25分）阅读材料，完成要求。材料一：16世纪中叶，欧洲天主教耶稣会开始派传教士在广州附近、*传教，后利玛窦等来华，先后在肇庆、韶州、南京、南昌、*等地传教。利玛窦传教方式是知识传教，他把带到*、或在*自制的奇器有西洋镜、自鸣钟、地球仪、干罗经、世界地图及精美的油画...
- 23460
![阅读下列材料（16分）： 材料一： 利玛窦于1601年，应明万历皇帝之诏住进了*，直至1610年在*逝...]( "阅读下列材料（16分）： 材料一： 利玛窦于1601年，应明万历皇帝之诏住进了*，直至1610年在*逝...")
- 问题详情：阅读下列材料（16分）： 材料一： 利玛窦于1601年，应明万历皇帝之诏住进了*，直至1610年在*逝世，他在*传教历经艰*，前后长达28年。利玛窦在华期间，用了很大的精力潜心研读儒家经典，李贽说利玛窦“凡我国书籍无不读……请明于四书*理者解其大义，又请明于六经疏义者通其解说，...
- 7257
![17.意大利传教士利玛窦(1552—1610年)绘制的世界地图使*人第一次从地图中看到了整个世界。在地图上第...]( "17.意大利传教士利玛窦(1552—1610年)绘制的世界地图使*人第一次从地图中看到了整个世界。在地图上第...")
- 问题详情：17.意大利传教士利玛窦(1552—1610年)绘制的世界地图使*人第一次从地图中看到了整个世界。在地图上第一条子午线的投影位置上，利玛窦把*放在正中。他之所以这样做是A．便于观察并了解客观世界 B．避免*传统士大夫的不满C．个人学术的局限 ...
- 12889
![25. (20分)阅读下列材料，回答问题。材料一：利玛窦(1552～1610年)是意大利天主教耶稣会的传教...]( "25. (20分)阅读下列材料，回答问题。材料一：利玛窦(1552～1610年)是意大利天主教耶稣会的传教...")
- 问题详情：25. (20分)阅读下列材料，回答问题。材料一：利玛窦(1552～1610年)是意大利天主教耶稣会的传教士。1582年他来到*，通过不断“送礼”，获准到内地传教，利玛窦传教时尊重*人“祭孔祀祖”的习俗，同时倡导“上帝就是你们所知的天，他曾经启示过你们的孔丘、孟轲和许多古昔君...
- 20904
![9．利玛窦在《*札记》中说：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但……它在一定程度上是贵族政体…如果没...]( "9．利玛窦在《*札记》中说：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但……它在一定程度上是贵族政体…如果没...")
- 问题详情：9．利玛窦在《*札记》中说：“虽然我们已经说过*的*形式是君主制，但……它在一定程度上是贵族政体…如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。”利玛窦认为*明朝时 A．君主制不是...
- 17793
中文谷
