![从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了( )A．法家的衰落 ...]( "从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了( )A．法家的衰落 ...")
- 问题详情：从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了( )A．法家的衰落 B．*集权的强化C．加强思想控制 ...
- 13024
![从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里，我们能够看到①大一统局面的形成②学术...]( "从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里，我们能够看到①大一统局面的形成②学术...")
- 问题详情：从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里，我们能够看到①大一统局面的形成②学术思想自由发展的终结③*传统文化主流思想的确立④*集权的加强和自然经济的鼎盛A.①②③ B.②...
- 21080
![秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是 A．“罢黜百家，独尊儒术” ...]( "秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是 A．“罢黜百家，独尊儒术” ...")
- 问题详情：秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是 A．“罢黜百家，独尊儒术” B．在长安设太学 C．抵御匈奴，巩固边防 D．统一度量衡【回答】C知识点：东汉的兴衰题型：选择题...
- 28021
![11．汉武帝采用董仲舒的意见，罢黜百家，独尊儒术，在*设立太学，置儒家的五经博士，后又为之置弟子员，使之成为...]( "11．汉武帝采用董仲舒的意见，罢黜百家，独尊儒术，在*设立太学，置儒家的五经博士，后又为之置弟子员，使之成为...")
- 问题详情：11．汉武帝采用董仲舒的意见，罢黜百家，独尊儒术，在*设立太学，置儒家的五经博士，后又为之置弟子员，使之成为*设立的最高学府，学习经学成为入仕的正式途径。由此可知汉代()A．诸子百家的成分发生了新的变化 B．原始的*思想彻底消失C．知识分子的构成发生了新的变化...
- 28906
![董仲舒对孔孟儒学的发挥是①神化皇权 ②放宽刑罚 ③大一统 ④罢黜百家，独尊...]( "董仲舒对孔孟儒学的发挥是①神化皇权 ②放宽刑罚 ③大一统 ④罢黜百家，独尊...")
- 问题详情：董仲舒对孔孟儒学的发挥是①神化皇权 ②放宽刑罚 ③大一统 ④罢黜百家，独尊儒术A．①② B．③④ C．①③ D．②④【回答】C知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选...
- 24109
![《剑道独尊》经典语录]( "《剑道独尊》经典语录")
- 经典语录强者总是被别别人围绕，弱者才去围绕别人预言未来，我不信，未来掌握在自己手中，能预言的，不过是最大的一种可能*。命运河流旁的渔夫进入河流中，便不再看清命运了，浑浊的河流，会把他淹没，吞噬。...
- 9704
![汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是（ ） A、加强*...]( "汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是（ ） A、加强*...")
- 问题详情：汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是（ ） A、加强*集权 B、排斥异己 C、放权于侯国 D、平定叛乱【回答】A知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
- 24601
![4．小王喜欢看有关历史的电视剧，她从中获取了一些对历史人物的认识：①汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术”，实行察举制...]( "4．小王喜欢看有关历史的电视剧，她从中获取了一些对历史人物的认识：①汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术”，实行察举制...")
- 问题详情：4．小王喜欢看有关历史的电视剧，她从中获取了一些对历史人物的认识：①汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术”，实行察举制选拔人才。②康熙：平定三藩，统一*，主持编撰《四库全书》。③唐太宗：从谏如流，三分相权，开创科举制选拔人才。④明成祖：设置内*，加强皇权，迁都*。小王对以上历史人物的...
- 18077
![《一剑独尊》经典语录]( "《一剑独尊》经典语录")
- 经典语录囚天，囚地，囚诸天神魔；禁道，禁命，禁万界人仙。剑，杀人之利器，唯有杀人，你才能够真正明白它的妙处。剑修最厉害的杀招永远不是练出来的，而是杀人杀出来的。...
- 16838
![汉武帝“独尊儒术”，主要是利用儒家的：（ ）A、“己所不欲，勿施于人”的主张 B、“民贵君轻”的思想C、...]( "汉武帝“独尊儒术”，主要是利用儒家的：（ ）A、“己所不欲，勿施于人”的主张 B、“民贵君轻”的思想C、...")
- 问题详情：汉武帝“独尊儒术”，主要是利用儒家的：（ ）A、“己所不欲，勿施于人”的主张 B、“民贵君轻”的思想C、“*善论” D、“大一统”的思想 【回答】D知识点：*传统文化主流思想的演变汉代儒学成为正统思想题型：选择...
- 7330
![汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指 A．吸收了佛教、道教等思想的儒学 B．正...]( "汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指 A．吸收了佛教、道教等思想的儒学 B．正...")
- 问题详情：汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指 A．吸收了佛教、道教等思想的儒学 B．正统的孔孟学说 c.糅合了道家、*阳家等学说的儒学 D．儒家学说与权术【回答】 *C知识点：*传统文化主流思想的演变汉代儒学成为正统思想题型：选择题...
- 17248
![汉武帝是我国历史上一位杰出的皇帝，下列史实与汉武帝有关的是①推行“罢黜百家，独尊儒术”政策 ...]( "汉武帝是我国历史上一位杰出的皇帝，下列史实与汉武帝有关的是①推行“罢黜百家，独尊儒术”政策 ...")
- 问题详情：汉武帝是我国历史上一位杰出的皇帝，下列史实与汉武帝有关的是①推行“罢黜百家，独尊儒术”政策 ②颁布“推恩令”③强化监察制度 ...
- 15354
![秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家、独尊儒术”、清朝大兴文字狱，其根本目的是（ ）A．防止*反抗 ...]( "秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家、独尊儒术”、清朝大兴文字狱，其根本目的是（ ）A．防止*反抗 ...")
- 问题详情：秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家、独尊儒术”、清朝大兴文字狱，其根本目的是（）A．防止*反抗 B．巩固君主*C．压制知识分子 D．加强思想控制【回答】B知识点：明朝的统治题型：选择题...
- 5157
![汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”是指（ ） A.烧毁所有《诗》《书》等儒家著作 B.排斥...]( "汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”是指（ ） A.烧毁所有《诗》《书》等儒家著作 B.排斥...")
- 问题详情：汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”是指（ ） A.烧毁所有《诗》《书》等儒家著作 B.排斥法家以外的各派学说C.允许诸侯将自己的封地分给子弟 D.排斥儒家以外的各家学派【回答】D知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
- 20141
![从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里，我们能够看到①大一统局面的形成②古代...]( "从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里，我们能够看到①大一统局面的形成②古代...")
- 问题详情：从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里，我们能够看到①大一统局面的形成②古代学术思想自由发展的终结③*传统文化主流思想的确立④*集权的加强和自然经济的鼎盛A.①②③ B.③④ C.②④ ...
- 19518
![秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是：A、“罢黜百家，独尊儒术” ...]( "秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是：A、“罢黜百家，独尊儒术” ...")
- 问题详情：秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是：A、“罢黜百家，独尊儒术” B、在长安设立太学C、抵御匈奴，巩固边防 D、统一度量衡【回答】C知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选...
- 30750
![《一世独尊》经典语录]( "《一世独尊》经典语录")
- 经典语录若有来生莫作情痴没有什么对错之分，只有弱肉强食，你没有做错任何事，只是不够强罢了。一朝英雄拔剑起，又是苍生十年劫。八千年功名尘土，九万里光芒纵横。半世浮萍随逝水，一宵冷雨葬名花。魂是柳棉吹欲碎，你去我留，两个秋。世人冷眼，与我何干？魂是柳棉吹欲碎，你去我留，两个秋。...
- 22976
![29．汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指A.吸收了佛教、道教等思想的儒学B.正统的...]( "29．汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指A.吸收了佛教、道教等思想的儒学B.正统的...")
- 问题详情：29．汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指A.吸收了佛教、道教等思想的儒学B.正统的孔孟学说C.糅合了道家、*阳家等学说的儒学D.儒家学说与权术【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
- 6617
![秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家，独尊儒术”，其根本着眼点均在于A.压制知识分子 ...]( "秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家，独尊儒术”，其根本着眼点均在于A.压制知识分子 ...")
- 问题详情：秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家，独尊儒术”，其根本着眼点均在于A.压制知识分子 B.有区别地对待古代文化C.完善法律体制 D.加强君主*统治【回答】D【解析】试题分析：本题考查的是秦朝和汉朝加强君...
- 7270
![提出“罢黜百家，独尊儒术”的思想家是Ａ.荀况 Ｂ.董仲舒 Ｃ.朱熹 Ｄ...]( "提出“罢黜百家，独尊儒术”的思想家是Ａ.荀况 Ｂ.董仲舒 Ｃ.朱熹 Ｄ...")
- 问题详情：提出“罢黜百家，独尊儒术”的思想家是Ａ.荀况 Ｂ.董仲舒 Ｃ.朱熹 Ｄ.陆九渊【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
- 24146
![秦朝实行的“焚书坑儒”，西汉实行的“罢黜百家，独尊儒术”，两者的根本着眼点是（ ）A．压制知识分子 ...]( "秦朝实行的“焚书坑儒”，西汉实行的“罢黜百家，独尊儒术”，两者的根本着眼点是（ ）A．压制知识分子 ...")
- 问题详情：秦朝实行的“焚书坑儒”，西汉实行的“罢黜百家，独尊儒术”，两者的根本着眼点是（ ）A．压制知识分子 B．区分对待古代文化 C．完善法制机制 D．加强君主*统治【回答】D知识点：古代*的*制度题型：选...
- 9217
![接受董仲舒"罢黜百家，独尊儒术"建议的皇帝是（ ） A.汉高祖 B.汉武帝 ...]( "接受董仲舒\"罢黜百家，独尊儒术\"建议的皇帝是（ ） A.汉高祖 B.汉武帝 ...")
- 问题详情：接受董仲舒"罢黜百家，独尊儒术"建议的皇帝是（ ） A.汉高祖 B.汉武帝 C.汉景帝 D.汉文帝【回答】 B 知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
- 15601
![提出“罢黜百家，独尊儒术”的是（ ）Ａ．李斯 Ｂ．孟子Ｃ．董仲舒 ...]( "提出“罢黜百家，独尊儒术”的是（ ）Ａ．李斯 Ｂ．孟子Ｃ．董仲舒 ...")
- 问题详情：提出“罢黜百家，独尊儒术”的是（）Ａ．李斯 Ｂ．孟子Ｃ．董仲舒 Ｄ．商鞅【回答】C知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
- 13930
![“焚书坑儒”与“罢黜百家，独尊儒术”最相似的是（ ）A、实施背景 B、根本目的 ...]( "“焚书坑儒”与“罢黜百家，独尊儒术”最相似的是（ ）A、实施背景 B、根本目的 ...")
- 问题详情： “焚书坑儒”与“罢黜百家，独尊儒术”最相似的是（ ）A、实施背景 B、根本目的 C、实施过程 D、实施结果【回答】B知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
- 20910
![下列属于秦始皇和汉武帝为加强统治而采取的共同措施是A.“罢黜百家，独尊儒术” B.在长安设立太学 C....]( "下列属于秦始皇和汉武帝为加强统治而采取的共同措施是A.“罢黜百家，独尊儒术” B.在长安设立太学 C....")
- 问题详情：下列属于秦始皇和汉武帝为加强统治而采取的共同措施是A.“罢黜百家，独尊儒术” B.在长安设立太学 C.派兵抗击匈奴 D.统一度量衡 【回答】 C 知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
- 5052
中文谷
