![活二造句怎么写]( "活二造句怎么写")
- 1、一个人快活二个人生活三个人就是你死我活。2、宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。3、生活二字二几十年来回味得我大小脑抽搐,脊髓痉挛。4、生活二字二几年来回味得我大小脑抽搐,脊髓痉挛始终不得要领。5、他大概尚能活二三天，甚至仅有一天的时间。6、科学家们认为鲸可...
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![活动一：已知如图1，AB⊥AD，DE⊥AD，BC⊥CE，且AB=CD．求*：△ABC≌△DCE．活动二：动手*...]( "活动一：已知如图1，AB⊥AD，DE⊥AD，BC⊥CE，且AB=CD．求*：△ABC≌△DCE．活动二：动手*...")
- 问题详情：活动一：已知如图1，AB⊥AD，DE⊥AD，BC⊥CE，且AB=CD．求*：△ABC≌△DCE．活动二：动手*作，将两个斜边长相等的直角三角形纸片按图2放置，其中∠ACB=∠CED=90°，∠A=45°，∠D=30°．把△DCE绕点C按顺时针方向旋转15°得到△MCN．如图3，连接MB，找出图中的全等三角形，并说明理由；活动三：已知如图，...
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![最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”语文综合*学习活动，...]( "最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”语文综合*学习活动，...")
- 问题详情：最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”语文综合*学习活动，请你完成下面的任务。（1）根据所给材料，给“二维码”下定义。【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图...
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![二氧化碳对生活环境有重要影响，下列对二氧化碳利弊描述中不正确的是( )A、二氧化碳可以用来做灭火剂 ...]( "二氧化碳对生活环境有重要影响，下列对二氧化碳利弊描述中不正确的是( )A、二氧化碳可以用来做灭火剂 ...")
- 问题详情：二氧化碳对生活环境有重要影响，下列对二氧化碳利弊描述中不正确的是( )A、二氧化碳可以用来做灭火剂 B、利用固态二氧化碳可以进行人工降雨C、温室里施用二氧化碳对植物生长不利 D、大气中二氧化碳过多会造成温室效应 【回答】C 知识...
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![《不二周助的幸福生活》经典语录]( "《不二周助的幸福生活》经典语录")
- 经典语录不弃凡尘舍情真，转二度间获念昔。复而周始亦未然，天宇衡助戚炱叆。不是无情又无情，二生几欲寻倩影。周风愿随伊人去，助君笑颜用纯清。...
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![《吃活的打油诗之二》经典语录]( "《吃活的打油诗之二》经典语录")
- 经典语录君问归期未有期，红烧茄子油焖鸡。秋高东篱采桑菊，犹记那盆水煮鱼。一树梨花压海棠，青椒干煸溜肥肠。曾经沧海难为水，鱼香肉丝配鸡腿。相见时难别亦难，清蒸螃蟹别放盐。在天愿作比翼鸟，今天就要吃虾饺。问君能有几多愁，孜然铁板烧肥牛。天若有情天亦老，俩大腰子用火烤。多...
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![正在上初二的梦梦家出了变故，妈妈因与爸爸赌气而出走，下落不明，爸爸常常赌博而不下地干活，也不管梦梦的生活。第二...]( "正在上初二的梦梦家出了变故，妈妈因与爸爸赌气而出走，下落不明，爸爸常常赌博而不下地干活，也不管梦梦的生活。第二...")
- 问题详情：正在上初二的梦梦家出了变故，妈妈因与爸爸赌气而出走，下落不明，爸爸常常赌博而不下地干活，也不管梦梦的生活。第二学期开学前，梦梦向爸爸要书本费，爸爸大怒：“义务教育不是不收费吗？我不给！你上学花钱，就别上了！给我种地去。”（1）梦梦爸爸的话对吗？为什么？（2）梦梦应当怎么办？【回答...
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![二的生活造句怎么写]( "二的生活造句怎么写")
- 1、我们异常简单，却过着很二的生活。2、大二的生活也许是我生命中最值得留念的一段。3、大二的生活也走过了一段日子，然而最近的生活总是让我不如意。4、这初二的生活，快乐，开心，多愁善感，**斑斓。5、我告别了那所有的普普通通的东西，但当你聚集这些东西的时候，它就是生活——独...
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![“地球一小时”活动旨在提醒人们节约能源，减少二氧化碳排放，防止气候变暖。小明的下列生活行为不利于减少二氧化碳排...]( "“地球一小时”活动旨在提醒人们节约能源，减少二氧化碳排放，防止气候变暖。小明的下列生活行为不利于减少二氧化碳排...")
- 问题详情：“地球一小时”活动旨在提醒人们节约能源，减少二氧化碳排放，防止气候变暖。小明的下列生活行为不利于减少二氧化碳排放的是（ ）A.上学、放学乘坐公交车 B.电脑不用时关机断电，尽量减少使用待机模式。C.作业本双面使用，节约纸张 D.时时刻刻使用空调...
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![假如你生活在第二次工业*时期，你在生活中不可能享受到的是（ ）。 ...]( "假如你生活在第二次工业*时期，你在生活中不可能享受到的是（ ）。 ...")
- 问题详情：假如你生活在第二次工业*时期，你在生活中不可能享受到的是（ ）。 A B C D【回答】C知识点：第三次科技...
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![假如你生活在第二次工业*时期，你在生活中不可能享受到的是（ ）。]( "假如你生活在第二次工业*时期，你在生活中不可能享受到的是（ ）。")
- 问题详情：假如你生活在第二次工业*时期，你在生活中不可能享受到的是（ ）。 【回答】 C知识点：人类迈入“电气时代”题型：选择题...
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![“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是( ...]( "“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是( ...")
- 问题详情： “低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是( )A．用餐时尽量使用一次*筷子和餐盒B．购物时自带环保袋，减少使用塑料袋C．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车...
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![能说明常温下二氧化硅是很坚硬的固体而二氧化碳是气体的原因是 （ ）A．硅的非金属*比碳的活泼B．二氧化硅...]( "能说明常温下二氧化硅是很坚硬的固体而二氧化碳是气体的原因是 （ ）A．硅的非金属*比碳的活泼B．二氧化硅...")
- 问题详情：能说明常温下二氧化硅是很坚硬的固体而二氧化碳是气体的原因是 （ ）A．硅的非金属*比碳的活泼B．二氧化硅中硅氧键的类型和二氧化碳中碳氧键不同C．硅氧键的键能比碳氧键的键能大得多D．二氧化硅晶体类型和二氧化碳晶体不同【回答】【*】D【解析】本题比较两种晶体...
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![化学源于生活、生产、科技，又用于生活、生产、科技。（1）所谓“低碳”，就是较低的二氧化碳排放。在日常生活中，我...]( "化学源于生活、生产、科技，又用于生活、生产、科技。（1）所谓“低碳”，就是较低的二氧化碳排放。在日常生活中，我...")
- 问题详情：化学源于生活、生产、科技，又用于生活、生产、科技。（1）所谓“低碳”，就是较低的二氧化碳排放。在日常生活中，我们都应传播“低碳”理念，提倡“低碳”生活。请你写出“低碳”出行的一种方式______。（2）农村有句谚语“雷雨发庄稼”，是在放电的条件下，空气中的氮气和氧气化合...
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![影响生物生活的环境因素可以分为二类：一类是]( "影响生物生活的环境因素可以分为二类：一类是")
- 问题详情：影响生物生活的环境因素可以分为二类：一类是__________，另一类是____________。【回答】非生物因素、生物因素。知识点：生物与环境的关系题型：填空题...
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![假如你生活在第二次工业*时期，你在生活中不可能享受到的是 A ...]( "假如你生活在第二次工业*时期，你在生活中不可能享受到的是 A ...")
- 问题详情：假如你生活在第二次工业*时期，你在生活中不可能享受到的是 A B C D【回答】C知识点：人类迈...
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![假如你生活在第二次工业*时期，你不可能享受到的生活是 A、乘飞机旅游 ...]( "假如你生活在第二次工业*时期，你不可能享受到的生活是 A、乘飞机旅游 ...")
- 问题详情：假如你生活在第二次工业*时期，你不可能享受到的生活是A、乘飞机旅游 B、乘汽车上班C、在电灯下读书 ...
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![二氧化碳与人们的生产和生活有着广泛的联系，下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是（ ） ①在地窖、枯井内二...]( "二氧化碳与人们的生产和生活有着广泛的联系，下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是（ ） ①在地窖、枯井内二...")
- 问题详情：二氧化碳与人们的生产和生活有着广泛的联系，下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是（ ） ①在地窖、枯井内二氧化碳含量会比较高；②二氧化碳在水中的溶解量跟压强成反比；③绿*植物光合作用时吸收二氧化碳并放出氧气；④二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子 A．①② ...
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![二氧化碳是引起温室效应的一种气体。因此，在日常生活中，我们需要倡导“低碳”生活。要降低二氧化碳的排放，可采取...]( "二氧化碳是引起温室效应的一种气体。因此，在日常生活中，我们需要倡导“低碳”生活。要降低二氧化碳的排放，可采取...")
- 问题详情： 二氧化碳是引起温室效应的一种气体。因此，在日常生活中，我们需要倡导“低碳”生活。要降低二氧化碳的排放，可采取的措施有：(任写三条即可)(1)___________________________________________________________________。(2)_________________________________________...
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![假如你生活在第二次工业*时期，你在生活中不可能享受到的是A B ...]( "假如你生活在第二次工业*时期，你在生活中不可能享受到的是A B ...")
- 问题详情：假如你生活在第二次工业*时期，你在生活中不可能享受到的是A B C D【回答】C知识点：人类迈入“电气时代”题型：选择题...
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![六、现代文阅读（二）（18分）阅读下面的作品，完成17～19题。拥有心智生活周国平①心智生活就是心灵生活和智力...]( "六、现代文阅读（二）（18分）阅读下面的作品，完成17～19题。拥有心智生活周国平①心智生活就是心灵生活和智力...")
- 问题详情：六、现代文阅读（二）（18分）阅读下面的作品，完成17～19题。拥有心智生活周国平①心智生活就是心灵生活和智力生活的合称，也就是通常所说的精神生活。心智生活的特点是内在*和非功利*，心智的运用、真理的探究本身就是目的，并且能够从中获得最大快乐。②对于一个正常人来说，内在...
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![阅读下面一段话，按要求做题。11月20日，东湖二中举行了一次“凝聚正能量共圆二中梦”的演讲活动。活动中，老师们...]( "阅读下面一段话，按要求做题。11月20日，东湖二中举行了一次“凝聚正能量共圆二中梦”的演讲活动。活动中，老师们...")
- 问题详情：阅读下面一段话，按要求做题。11月20日，东湖二中举行了一次“凝聚正能量共圆二中梦”的演讲活动。活动中，老师们踊跃上台。演讲活动高潮迭起，掌声不断，（A）气氛非常热烈得很。特别是赵春颍的演讲，声情并貌，精*纷呈，赢得了同学们的阵阵喝*。（B）通过这次活动，使老师们的口头表达能...
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![“低碳生活”是使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式，下列符合“低碳生活”主题的是（ ）A．参加“地球熄灯一小...]( "“低碳生活”是使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式，下列符合“低碳生活”主题的是（ ）A．参加“地球熄灯一小...")
- 问题详情：“低碳生活”是使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式，下列符合“低碳生活”主题的是（）A．参加“地球熄灯一小时”活动B．焚烧秸秆C．为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上D．为了方便多使用私家车【回答】【考点】自然界中的碳循环．【专题】碳单质与含碳化合物的*质与用途．【分析...
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![空气中最不活泼的成分是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 ...]( "空气中最不活泼的成分是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 ...")
- 问题详情：空气中最不活泼的成分是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体【回答】D知识点：我们周围空气单元测试题型：选择题...
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![“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式．下列不符合“低碳生活”主题的是...]( "“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式．下列不符合“低碳生活”主题的是...")
- 问题详情：“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式．下列不符合“低碳生活”主题的是（）A．用旧报纸制铅笔杆B．参加“地球熄灯一小时”活动C．开发回收利用二氧化碳的新技术D．深秋时节焚烧落叶【回答】【考点】自然界中的碳循环．2015-2016学年...
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