![近地面大气增温，主要原因是吸收（ ）A.太阳辐* B.地面辐* C.地面反* ...]( "近地面大气增温，主要原因是吸收（ ）A.太阳辐* B.地面辐* C.地面反* ...")
- 问题详情：近地面大气增温，主要原因是吸收（ ）A.太阳辐* B.地面辐* C.地面反* D.大气逆辐*【回答】B知识点：大气受热过程题型：选择题...
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![右图为1951～2002年我国气温增温速率的分图。回答第1～2题。1.1951～2002年，我国A．各地都增温...]( "右图为1951～2002年我国气温增温速率的分图。回答第1～2题。1.1951～2002年，我国A．各地都增温...")
- 问题详情：右图为1951～2002年我国气温增温速率的分图。回答第1～2题。1.1951～2002年，我国A．各地都增温B．增温幅度自东向西递增 C．增温幅度最大地区的年增温可达0.8℃ D．增温幅度最大地区的增温值可达4℃2.我国气温升高最明显的地区在 A．西北、华北、东北地区 B．西...
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![赤道附近地区降水多，是因为（ ）A.这里终年高温，气流下沉增温，容易成云致雨B.这里终年高温，气流上升冷...]( "赤道附近地区降水多，是因为（ ）A.这里终年高温，气流下沉增温，容易成云致雨B.这里终年高温，气流上升冷...")
- 问题详情：赤道附近地区降水多，是因为（ ）A.这里终年高温，气流下沉增温，容易成云致雨B.这里终年高温，气流上升冷却，容易成云致雨C.受东北信风的影响，容易成云致雨D.受东南信风的影响，容易成云致雨【回答】B知识点：降水的变化与分布题型：选择题...
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![专家认为，由于人类的生产活动等原因，预计到2100年全球平均增温4℃～5℃，这对全球环境将产生重大影响。完成3...]( "专家认为，由于人类的生产活动等原因，预计到2100年全球平均增温4℃～5℃，这对全球环境将产生重大影响。完成3...")
- 问题详情：专家认为，由于人类的生产活动等原因，预计到2100年全球平均增温4℃～5℃，这对全球环境将产生重大影响。完成34～35题。34．对全球变暖的环境影响，叙述正确的是A．北半球热带地区降水减少；海平面上升 B．灾害*天气频繁；*自然带北移C．洋流发生变化；大部分动...
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![读下列材料，回答问题。(16分)材料一 某学校地理兴趣小组做了海陆昼夜增温、冷却的模拟实验，如图所示。材料二 ...]( "读下列材料，回答问题。(16分)材料一 某学校地理兴趣小组做了海陆昼夜增温、冷却的模拟实验，如图所示。材料二 ...")
- 问题详情：读下列材料，回答问题。(16分)材料一某学校地理兴趣小组做了海陆昼夜增温、冷却的模拟实验，如图所示。材料二图*为福建省7月份气温分布图，图乙为图*中B地年内各月气温和降水量的分布图。(1)材料一实验说明了什么地理原理？(2)说出图*由A地经戴云山、B地到黄冈山一线的...
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![当气流过了山顶后，空气沿背风坡下沉，湿度显著减少，温度也会越来越高；其增温影响可促使农作物、水果早熟，强大的焚...]( "当气流过了山顶后，空气沿背风坡下沉，湿度显著减少，温度也会越来越高；其增温影响可促使农作物、水果早熟，强大的焚...")
- 问题详情：当气流过了山顶后，空气沿背风坡下沉，湿度显著减少，温度也会越来越高；其增温影响可促使农作物、水果早熟，强大的焚风可造成干热风灾害和森林火灾；冬季强焚风可引起山区雪崩，干燥风吹入吐鲁番盆地，焚风效应也是引起吐鲁番高温的原因之一。据此回答8-9题8．上图为一气团经过某...
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![读“世界某区域剖面图和M地区气候资料图”，完成下列叙述正确的是 A．该海域洋流对沿岸有增温增湿的作用。...]( "读“世界某区域剖面图和M地区气候资料图”，完成下列叙述正确的是 A．该海域洋流对沿岸有增温增湿的作用。...")
- 问题详情：读“世界某区域剖面图和M地区气候资料图”，完成下列叙述正确的是 A．该海域洋流对沿岸有增温增湿的作用。B．该山地是由断裂作用形成的块状山C．M地区的自然带为亚热带常绿阔叶林带D．图中非地带*沙漠形成的主要原因是位于山地背风坡【回答】D知识点：其他题型：选择...
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![暖流对流经海区的沿岸地区：（ ） A．降温减湿 B．降温增湿 C、增温减湿 D．增温...]( "暖流对流经海区的沿岸地区：（ ） A．降温减湿 B．降温增湿 C、增温减湿 D．增温...")
- 问题详情：暖流对流经海区的沿岸地区：（ ） A．降温减湿 B．降温增湿 C、增温减湿 D．增温增湿【回答】 D知识点：气温的变化与分布题型：选择题...
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![读“南半球某海区大洋环流示意图”，回答11-12题。11．对沿岸气候有增温、增湿作用的洋流是A．① ...]( "读“南半球某海区大洋环流示意图”，回答11-12题。11．对沿岸气候有增温、增湿作用的洋流是A．① ...")
- 问题详情：读“南半球某海区大洋环流示意图”，回答11-12题。11．对沿岸气候有增温、增湿作用的洋流是A．① B．② C．③ D．④12．其形成与洋流④有关的渔场可能是A.北海道渔场 ...
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![读图7，回答11-12题。11.*、乙洋流的流向及对沿岸气候的影响是 A.*向南流，增温增湿 B.乙向...]( "读图7，回答11-12题。11.*、乙洋流的流向及对沿岸气候的影响是 A.*向南流，增温增湿 B.乙向...")
- 问题详情：读图7，回答11-12题。11.*、乙洋流的流向及对沿岸气候的影响是 A.*向南流，增温增湿 B.乙向南流，降温减湿 C.*向北流，降温减湿 D.乙向北流，增湿增湿12.a、b两地的气候特征是A.a地夏雨冬干，冬暖夏凉 B.b地冬雨夏干，冬温夏热C.a地全年多雨...
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![地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产效果，其效应表现在增温、保温、保水、保持养...]( "地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产效果，其效应表现在增温、保温、保水、保持养...")
- 问题详情：地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产效果，其效应表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫草等几个方面。结合下图，完成13-14题。13.我国华北地区在春播时进行地膜覆盖（如图），可有效地提高地温，保障了农作物的正常发芽生...
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![增温造句怎么写]( "增温造句怎么写")
- 太阳能增温床是揉合塑料棚、温室和电温床的技术原理而设制的。可以增温保肥、抗旱节水、节劳减支。采用“增温溶解，保温过柱，温水解吸”的方法对显齿蛇葡萄中的二*杨梅素进行提制研究。在冬季时段毛竹林对林内地面温度有降温效应，而对林内地中温度和气温都具有一定的增温效...
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![同纬度的陆地和海洋相比，下列说法正确的是（ ）A.陆地增温快，比海洋气温高 B.陆地降温快，比海...]( "同纬度的陆地和海洋相比，下列说法正确的是（ ）A.陆地增温快，比海洋气温高 B.陆地降温快，比海...")
- 问题详情：同纬度的陆地和海洋相比，下列说法正确的是（ ）A.陆地增温快，比海洋气温高 B.陆地降温快，比海洋气温低C.海洋与陆地的气温总是相同的 D.冬季陆地气温低，夏季海洋气温低【回答】D知识点：气温的变化与分布题型：选择题...
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![读下列材料，回答问题。材料一 某学校地理兴趣小组做了海陆昼夜增温、冷却的模拟实验，如图所示：材料二 图*为福建...]( "读下列材料，回答问题。材料一 某学校地理兴趣小组做了海陆昼夜增温、冷却的模拟实验，如图所示：材料二 图*为福建...")
- 问题详情：读下列材料，回答问题。材料一某学校地理兴趣小组做了海陆昼夜增温、冷却的模拟实验，如图所示：材料二图*为福建省7月份气温分布图，图乙为图*中B地年内各月气温和降水量的分布图。(1)材料一实验说明了什么地理原理？(2)说出图*由A地经戴云山、B地到黄岗山一线的气温分布...
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![读图7回答下列问题。图7焚风是气流翻过山岭在背风坡下沉时增温变得又干又热的地方*风（1）简述石家庄市受焚风影响...]( "读图7回答下列问题。图7焚风是气流翻过山岭在背风坡下沉时增温变得又干又热的地方*风（1）简述石家庄市受焚风影响...")
- 问题详情：读图7回答下列问题。图7焚风是气流翻过山岭在背风坡下沉时增温变得又干又热的地方*风（1）简述石家庄市受焚风影响的原因及季节特征。（8分）石家庄位于太行山东麓，华北平原西部的滹沱河冲积扇上。20世纪50年代后石家庄迅速崛起为我国轻纺工业为主的大城市（2）分析石家庄城市...
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![二氧化碳被称为“保温气体”，是因为二氧化碳能( )。 A．吸收太阳辐*，使大气增温 B．破坏臭氧...]( "二氧化碳被称为“保温气体”，是因为二氧化碳能( )。 A．吸收太阳辐*，使大气增温 B．破坏臭氧...")
- 问题详情：二氧化碳被称为“保温气体”，是因为二氧化碳能( )。 A．吸收太阳辐*，使大气增温 B．破坏臭氧层，使到达地面的紫外线增多 C．通过化学反应向大气释放热能 D．强烈吸收地面长波辐*【回答】D知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：选择题...
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![地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应表现在增温、保温、保水...]( "地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应表现在增温、保温、保水...")
- 问题详情： 地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫害等几个方面。结合图6，完成13-14题。13.我国华北地区在春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，保障了农作物的正常发...
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![全球环境问题按其相对的严重*排在前三位的是A．全球增温问题，臭氧空洞问题，*雨问题B．海洋污染问题，土壤荒漠化...]( "全球环境问题按其相对的严重*排在前三位的是A．全球增温问题，臭氧空洞问题，*雨问题B．海洋污染问题，土壤荒漠化...")
- 问题详情：全球环境问题按其相对的严重*排在前三位的是A．全球增温问题，臭氧空洞问题，*雨问题B．海洋污染问题，土壤荒漠化问题，物种灭绝C．森林面积减少，饮用水污染问题，有害废弃物越境迁移D．饮用水污染问题，土壤荒漠化问题，噪声污染问题【回答】A知识点：糖类油脂蛋白质单元测试题型：选择题...
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![近地面大气增温的最重要的方式是吸收了（ ）A、太阳辐* B、可见光 C、地...]( "近地面大气增温的最重要的方式是吸收了（ ）A、太阳辐* B、可见光 C、地...")
- 问题详情：近地面大气增温的最重要的方式是吸收了（ ）A、太阳辐* B、可见光 C、地面辐* D、紫外线【回答】C知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：选择题...
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![二氧化碳被称为“保温气体”，是因为二氧化碳能A．吸收太阳辐*中的可见光，使大气增温B．破坏臭氧层，使到达地面的...]( "二氧化碳被称为“保温气体”，是因为二氧化碳能A．吸收太阳辐*中的可见光，使大气增温B．破坏臭氧层，使到达地面的...")
- 问题详情：二氧化碳被称为“保温气体”，是因为二氧化碳能A．吸收太阳辐*中的可见光，使大气增温B．破坏臭氧层，使到达地面的紫外线增多C．通过化学反应向大气释放热能D．吸收地面长波辐*使大气增温【回答】D知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：选择题...
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![专家认为，由于人类的生产活动等原因，预计到2100年全球平均增温4℃～5℃，这对全球环境将产生重大影响。据此完...]( "专家认为，由于人类的生产活动等原因，预计到2100年全球平均增温4℃～5℃，这对全球环境将产生重大影响。据此完...")
- 问题详情：专家认为，由于人类的生产活动等原因，预计到2100年全球平均增温4℃～5℃，这对全球环境将产生重大影响。据此完成8～9题。8．对全球变暖的环境效应，叙述正确的是()A．北半球热带地区降水减少；海平面上升B．灾害*天气频繁；*自然带北移C．洋流发生变化；大部分动物栖息地发生根本*改变D．北...
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![阅读材料、结合选项不难做出选择。（12分）材料一 某学校地理兴趣小组做了海陆昼夜增温、冷却的模拟实验，如图所示...]( "阅读材料、结合选项不难做出选择。（12分）材料一 某学校地理兴趣小组做了海陆昼夜增温、冷却的模拟实验，如图所示...")
- 问题详情：阅读材料、结合选项不难做出选择。（12分）材料一某学校地理兴趣小组做了海陆昼夜增温、冷却的模拟实验，如图所示：材料二图*为福建省7月份气温分布图，图乙为图*中B地年内各月气温和降水量的分布图。(1)材料一实验说明了什么地理原理？（2分）(2)说出图*由A地经戴云山、B地到黄...
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![以导致气流上升为特征的海水大范围增温的现象，科学家称之为厄尔尼诺。由于这种现象的影响，1998年7月，长*流域...]( "以导致气流上升为特征的海水大范围增温的现象，科学家称之为厄尔尼诺。由于这种现象的影响，1998年7月，长*流域...")
- 问题详情：以导致气流上升为特征的海水大范围增温的现象，科学家称之为厄尔尼诺。由于这种现象的影响，1998年7月，长*流域和松花*流域洪灾严重。据此回答厄尔尼诺现象发生时，下列现象可能发生的是A.秘鲁沿岸更加干旱 B.秘鲁渔场上空海鸟更多C.印尼热带雨林易发生...
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![地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应体现在增温、保温、保水、保持...]( "地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应体现在增温、保温、保水、保持...")
- 问题详情：地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应体现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫草等几个方面。结合右图，完成4--5题。4．我国华北地区在春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，保障了农作物的正常发芽生长，其...
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![下列关于此海域洋流对周围环境的影响的叙述，正确的是A．⑥洋流对沿岸地区气候有增温作用 B．①⑤交汇处可能形成大...]( "下列关于此海域洋流对周围环境的影响的叙述，正确的是A．⑥洋流对沿岸地区气候有增温作用 B．①⑤交汇处可能形成大...")
- 问题详情：下列关于此海域洋流对周围环境的影响的叙述，正确的是A．⑥洋流对沿岸地区气候有增温作用 B．①⑤交汇处可能形成大型渔场 C．⑦洋流导致沿岸地区气候更干燥 D．②洋流阻碍日本地震垃圾的扩散【回答】B知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：选择题...
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