- 问题详情:下列对实验现象的描述,正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四*B.棉线在空气中燃烧时,产生烧焦羽毛气味的气体C.打开盛放浓盐*的试剂瓶盖,瓶口有白*D.在*氧化*稀溶液中滴加适量硫*铜溶液,产生蓝*沉淀【回答】【考点】氧气与碳、*、硫、铁等物质的反应现象;*的物理*质及用途...
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- 问题详情:鉴别下列各组物质,不能达到目的的是()A.黄铜片和纯铜片:相互刻划比较硬度B.棉线和羊毛线:灼烧后闻气味C.硫*铵固体和*化铵固体:加熟石灰混合研磨后闻气味D.*氧化*固体和**铵固体:加水溶解后测温度【回答】C知识点:有机合成材料题型:选择题...
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- 问题详情:如图所示,金属框上*影部分表示肥皂膜,它被棉线分割成a、b两部分.若肥皂膜的a部分用热针刺破,棉线的形状是下图中的哪一个()A. B. C. D.【回答】A【详解】由于蒸发现象,液体表面的分子数目较少,从而表面液体分子...
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- 问题详情:下列变化中属于化学变化的是A.把湿的衣服晒干B.把水壶内水垢用食醋洗去C.把石蜡加热熔化D.把棉线织成布【回答】B知识点:各地中考题型:选择题...
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- 问题详情:小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(*)、(乙)所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端 A.略向东南方向倾斜 B.略向西南方向倾斜 C.略向西北方向倾斜 D.略向东北方向倾斜【回答】解答:一根细棉线...
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- 问题详情:如图所示,两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”,对该实验的解释中不正确的是 A.用“土电话”通话、表明固体能够传声 B.用金属丝代替细棉线听到的声音更大此,这是因为金属丝振动得快 C.听到声音就能分辨出是谁,是根据音*不同 D.实验时若不张...
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- 问题详情:丽丽同学设计了以下四个实验,其中不合理的是()选项ABCD实验要求区分羊毛绒和棉线区分食盐水和稀盐*区分**铵粉末和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚*乙烯方案灼烧闻气味滴加*酞试液加水灼烧闻气味A.AB.BC.CD.D【回答】分析:A、根据羊毛绒和棉线燃烧气味不同判断;B、根据食盐水稀...
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- 问题详情:小华和小刚用棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.以下是他们对“土电话”的探究.他们用“土电话”能实现间的通话,这表明________.两人位置不变,以相同的响度讲话,改用细金属丝连接,则听到的声音就大些.这一实验表明________.小华和小刚利用以上两个纸杯和一些长短、...
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- 问题详情:如图,先把一个棉线圈拴在铁丝环上,再把环在肥皂液里浸一下,使环上布满肥皂液薄膜.如果用热针刺破棉线圈里那部分薄膜,则棉线圈将成为圆形,主要原因是A.液体表面层分子间的斥力作用B.液体表面受重力作用C.液体表面张力作用D.棉线圈的张力作用【回答】C知识点:专题九热学部分...
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- 问题详情:小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中方案不合理的是()选项ABCD实验要求区分羊毛线和棉线区分食盐水和蒸馏水区分**铵和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚*乙烯发案灼烧闻气味滴加肥皂水,搅拌加水灼烧闻气味A.A B.B C.C D.D【回答】【考点】物质的鉴别、推断;*...
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- 问题详情:进一步对蜡烛燃烧进行探究,下列推断中不合理的是A.单独点燃制作烛芯用的棉线,棉线很快燃尽,说明蜡烛燃烧时不仅是棉线在燃烧B.固态石蜡很难被点燃,说明燃烧可能需要一定的条件 C.由于空气几乎不含碳元素,澄清石灰水变浑浊说明碳元素来自石蜡D.石蜡燃烧生成水和二氧...
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- 问题详情:在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流表上.当铜棒向左运动时,电流表的指针将发生 ,写出应用该原理制成的一种设备 .【回答】偏转发电机【解析】ab是闭合电路中的一部分导体,...
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- 问题详情:下列实验*作不能达到实验目的的是() 实验目的实验*作A区别蚕丝与棉线取样,灼烧,辨别气味B鉴别H2SO4溶液和NaOH溶液取样,滴加*酞溶液,观察现象C区别硬水和软水取样,加肥皂水,振荡,观察现象D配制100g溶质质量分数为20%的盐*将20g浓盐*加入80g水中,充分搅拌【回答】解析:考查...
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- 问题详情:根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法不能达到目的是() A.用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线 B.用碳***治疗胃*过多 C.用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满 D.用肥皂水涂在蚊虫叮咬处止痒【回答】C知识点:有机合成材料题型:选择题...
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- 把气球套在棉线轴的顶部。棉包涤线是高品质精梳棉和高强长丝线一起捻合的线。本产品既有高强线的拉力,又有棉线的质感。各类优质莲花牌缝纫线、白棉线及绣花线,另备有金银线、尼龙线、特头纶线及人造丝绳等。在纸片棉线轴洞的位置打个洞,这个洞贯穿了纸片、棉线轴和硬纸板,洞...
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- 问题详情:如图所示,图a是一个铁丝圈,中间松松的系着一根棉线;图b是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈;图c表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图d表示这侧的肥皂液膜破了,棉线被拉向另一侧,这实验说明了( )A、物质是有大量分子组成的 B、分子间有间隙C、分子间存在着引...
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- 问题详情:下列过程中发生化学变化的是A.棉花纺成线 B.棉线织成布 C.棉布制成衣 D.棉衣着了火【回答】D知识点:各地中考题型:选择题...
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- 问题详情:蜡烛是由石蜡和棉线组成的。(1)石蜡放入水中,浮在水面上,说明石蜡的密度比水的密度(填“大”或“小”)。(2)点燃蜡烛在其燃烧过程中,属于物理变化的是 ...
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- 问题详情:鉴别下列各组物质,不能达到目的的是( )A.黄铜片和纯铜片:相互刻划,比较硬度,B.棉线和羊毛线:灼烧后闻气味儿C.硫*铵固体和*化铵固体:加熟石灰混合研磨后闻气味D.*氧化*固体和**铵固体:加水溶解后测温度【回答】【*】C【解析】本题主要考查物质的鉴别;黄铜是铜的合金,硬度比纯...
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- 问题详情:下列变化属于化学变化的是( )A.*雪融化 B.棉线织布 C.酒精燃烧 D.干*升华【回答】C知识点:物质的变化和*质题型:选择题...
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- 问题详情:为了判断一根导线中是否有直流电流通过,手边若有下列几组器材,其中最适用的是( )A.被磁化的缝衣针及细棉线 B.U形磁铁及细棉线C.带电的小纸球及细棉线 D.小灯泡及导线【回答】A 知识点:电生磁题型:选择题...
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- 问题详情:日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是()A.白酒和白醋﹣﹣观察颜*B.棉线和羊毛线﹣﹣灼烧,闻气味C.黄铜和黄金﹣﹣灼烧,观察颜*变化D.聚乙烯和聚*乙烯﹣﹣点燃,观察燃烧现象、闻气味【回答】A知识点:*和碱单元测试题型:选择题...
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- 问题详情:某同学利用图*所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器,传感器用棉线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板,传感器记录的图像如图乙所示。下列说法正确的是()A.实验中必须让木板保持匀速运动B.图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线C.最大...
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- 问题详情:在探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的装置.用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,并用导线将铜棒和开关串联接在了一个小量程电流表的两端后闭合开关.(1)下面*作中能产生感应电流的一项是 。A.保持磁铁静止,将导体棒向下移动 B.保持磁铁静止,将导...
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- 问题详情:下列关于实验现象的描述,正确的是( ) A.硫在氧气中的燃烧时,发出微弱的淡蓝*火焰 B.棉线在空气中燃烧时,产生烧焦羽毛气味的气体 C.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四*,生成黑*固体 D.红*在空气中燃烧时,产生大量白**雾【回答】C 知识点:各地中考题型:选...
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