![7．下列各句中，加点的词用法和意义相同的一项是（ ）A．①旦日飨士卒，为击破沛公* ②君为我呼入，吾得兄...]( "7．下列各句中，加点的词用法和意义相同的一项是（ ）A．①旦日飨士卒，为击破沛公* ②君为我呼入，吾得兄...")
- 问题详情：7．下列各句中，加点的词用法和意义相同的一项是（ ）A．①旦日飨士卒，为击破沛公* ②君为我呼入，吾得兄事之B．①今行而无信，则秦未可亲也 ②哙拜谢，起，立而饮之C．①臣之壮也，犹不如人 ②夫晋，何厌之有D．①不敢兴兵以拒大王 ②若...
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![沛公*霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒...]( "沛公*霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒...")
- 问题详情：沛公*霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公*！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸...
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![5．分析下列句子中的词语活用现象，归类正确的一项是（ ）①常以身翼蔽沛公 ②素善留侯张良 ③此...]( "5．分析下列句子中的词语活用现象，归类正确的一项是（ ）①常以身翼蔽沛公 ②素善留侯张良 ③此...")
- 问题详情：5．分析下列句子中的词语活用现象，归类正确的一项是（ ）①常以身翼蔽沛公 ②素善留侯张良 ③此其志不在小 ④凡在故老 ⑤始舍于其址 ⑥而其见愈奇 ⑦火尚足以明也 ⑧而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于...
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![4．下列句子中都含通假字的一组是①距关，毋内诸侯 ②沛公不胜杯杓 ...]( "4．下列句子中都含通假字的一组是①距关，毋内诸侯 ②沛公不胜杯杓 ...")
- 问题详情：4．下列句子中都含通假字的一组是①距关，毋内诸侯 ②沛公不胜杯杓 ③愿伯具言臣之不敢倍德 ④范增数目项王 ⑤令将*与臣有郤 ⑥秋毫不敢有所近 ⑦拔剑切而啖之...
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![5.下列对加点词解释有误的一项是（ ）A.沛公旦日从百余骑来见项王 从：使……跟从B.殆有神护者...]( "5.下列对加点词解释有误的一项是（ ）A.沛公旦日从百余骑来见项王 从：使……跟从B.殆有神护者...")
- 问题详情：5.下列对加点词解释有误的一项是（ ）A.沛公旦日从百余骑来见项王 从：使……跟从B.殆有神护者 殆：懈怠C.人君当神器之重，居域中之大 当：执掌D.于是废先王之道，焚百家之言 道：学说、主张【回答】...
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![阅读语段，完成文后问题（1）沛公已去，间至*中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜...]( "阅读语段，完成文后问题（1）沛公已去，间至*中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜...")
- 问题详情：阅读语段，完成文后问题（1）沛公已去，间至*中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将*足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至*矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉...
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![2．对下语句中加点词的解释有错误的一项是（ ） A．常以身翼蔽沛公，庄不得击 翼：像翅膀一样 项伯...]( "2．对下语句中加点词的解释有错误的一项是（ ） A．常以身翼蔽沛公，庄不得击 翼：像翅膀一样 项伯...")
- 问题详情：2．对下语句中加点词的解释有错误的一项是（ ） A．常以身翼蔽沛公，庄不得击 翼：像翅膀一样 项伯乃夜驰之沛公* 夜：在夜里 B．今入关，财物无所取，妇女无所幸幸：宠幸 秦武阳*变振恐，群臣怪之 怪：责怪 C．因人之力而敝之，不仁 敝：损害 ...
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![文言文阅读萧何，沛人也。高祖为布衣时，数以吏事护高祖。高祖为亭长，常佑之。及高祖起为沛公，何尝为丞督事。沛公至...]( "文言文阅读萧何，沛人也。高祖为布衣时，数以吏事护高祖。高祖为亭长，常佑之。及高祖起为沛公，何尝为丞督事。沛公至...")
- 问题详情：文言文阅读萧何，沛人也。高祖为布衣时，数以吏事护高祖。高祖为亭长，常佑之。及高祖起为沛公，何尝为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金、帛、财物之府，分之，何独先入收秦丞相、御史律令图书藏之。初，诸侯相与约，先入关破秦者王其地。沛公既先定秦，项羽后至，欲攻沛公，沛公谢之得...
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![2．下列句子中的虚词“乃”的意义和用法与“良乃入，具告沛公”中相同的一项是（ ）A．屈原放逐，乃赋《离骚...]( "2．下列句子中的虚词“乃”的意义和用法与“良乃入，具告沛公”中相同的一项是（ ）A．屈原放逐，乃赋《离骚...")
- 问题详情：2．下列句子中的虚词“乃”的意义和用法与“良乃入，具告沛公”中相同的一项是（ ）A．屈原放逐，乃赋《离骚》B．要之，死日然后是非乃定C．度我至*中，公乃入D．今少卿乃教以推贤进士【回答】A【解析】试题分析：A．副词，于是。B．副词，才。C．副词，才。D．副词，竟然。【考点定位】理解常见...
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![阅读下面文段，完成文后各题楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公*，私见张良...]( "阅读下面文段，完成文后各题楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公*，私见张良...")
- 问题详情：阅读下面文段，完成文后各题楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公*，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“谁...
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![8．下列加横线词解释不正确的一项（ ）A．沛公起如厕。 如：往 固不如也 如：...]( "8．下列加横线词解释不正确的一项（ ）A．沛公起如厕。 如：往 固不如也 如：...")
- 问题详情：8．下列加横线词解释不正确的一项（ ）A．沛公起如厕。 如：往 固不如也 如：及，比得上B．因人之力敝之 因：依靠 不如因善遇之 因：趁机C．失其所与 与：结交，亲附 则与一生彘肩 与：给D．刑人如恐不胜 胜：...
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![18.对下列句子加点词的解释，不正确的一组是（ ）（3分）A.其意常在沛公也 ...]( "18.对下列句子加点词的解释，不正确的一组是（ ）（3分）A.其意常在沛公也 ...")
- 问题详情：18.对下列句子加点词的解释，不正确的一组是（ ）（3分）A.其意常在沛公也 意：意图B.亡去不义 亡：动词，离开C.旦日不可不早自来谢项王 谢：感谢D.举所佩玉玦以示之者三 ...
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![项庄舞剑，志在沛公的意思及解释]( "项庄舞剑，志在沛公的意思及解释")
- 【项庄舞剑，志在沛公的拼音】:xiàngzhuāngwǔjiàn，zhìzàipèigōng【项庄舞剑，志在沛公的近义词】:项庄之剑，志在沛公【项庄舞剑，志在沛公的反义词】:【项庄舞剑，志在沛公的意思】:比喻说话和行动的真实意图别有所指。同“项庄舞剑，意在沛公”。【项庄舞剑，志在沛公出处】:...
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![对下列加点字，解释正确的一组是：A、沛公不胜杯杓，不能辞（推辞） 辞曰：“臣之壮也，（告辞） B、旦日不可...]( "对下列加点字，解释正确的一组是：A、沛公不胜杯杓，不能辞（推辞） 辞曰：“臣之壮也，（告辞） B、旦日不可...")
- 问题详情：对下列加点字，解释正确的一组是：A、沛公不胜杯杓，不能辞（推辞） 辞曰：“臣之壮也，（告辞） B、旦日不可不蚤自来谢项王（感谢） 哙拜谢，起，立而饮之(道歉)C、而燕国见陵之耻除矣（被） 项伯即入见沛公（拜见）D、秦伯说，与郑人盟（劝说） 诹生说我（高兴）【回答】C...
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![阅读下面一段文言文，完成文后各题。萧相国何者，沛丰人也。高祖起为沛公，何常为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金帛...]( "阅读下面一段文言文，完成文后各题。萧相国何者，沛丰人也。高祖起为沛公，何常为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金帛...")
- 问题详情：阅读下面一段文言文，完成文后各题。萧相国何者，沛丰人也。高祖起为沛公，何常为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金帛财物之府分之，何独先入收秦丞相御史律令①图书藏之。沛公为汉王，以何为丞相。汉王所以具知天下扼塞②，户口多少，强弱之处，民所疾苦者，以何具得秦图书也。何进...
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![9．下面各选项中不全是古今异义的一项是：（ ）A．行李之往来／沛公奉卮酒为寿，约为婚姻B．而听细说，欲诛有功...]( "9．下面各选项中不全是古今异义的一项是：（ ）A．行李之往来／沛公奉卮酒为寿，约为婚姻B．而听细说，欲诛有功...")
- 问题详情：9．下面各选项中不全是古今异义的一项是：（ ）A．行李之往来／沛公奉卮酒为寿，约为婚姻B．而听细说，欲诛有功之人／若舍郑以为东道主C．必得约契以报太子也／樊将*以穷困来归丹D．备他盗之出入与非常也／今有一言，可以解燕国之患【回答】C【解析】试题分析：该题考核实词运用中的古今异义...
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![13．下列划线的字的此意义和用法相同的一项A因击沛公于坐 蒙故业，因遗策 B于是余有叹焉 犹且从...]( "13．下列划线的字的此意义和用法相同的一项A因击沛公于坐 蒙故业，因遗策 B于是余有叹焉 犹且从...")
- 问题详情：13．下列划线的字的此意义和用法相同的一项A因击沛公于坐 蒙故业，因遗策 B于是余有叹焉 犹且从师而问焉C矢其所与，不知 与赢而不助五国也 D师道之不传也久矣 项伯乃夜驰之沛公*【回答】C【解析】试题分析：此题考查文言虚词的理解能力。解答此...
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![14．把下列句子翻译成现代汉语。（1）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（2）沛公奉卮酒为寿，约为婚...]( "14．把下列句子翻译成现代汉语。（1）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（2）沛公奉卮酒为寿，约为婚...")
- 问题详情：14．把下列句子翻译成现代汉语。（1）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（2）沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。（3）群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。【回答】（1）现在它已在东边使郑国成为它的边境，又想扩张它西边的疆界，如果不使秦国土地减少，晋国将从哪里得到他们所贪求的土地呢？（2）刘邦捧上...
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![5．下列加点字的词类活用类型与其他不同的一项是（ ）A．项伯乃夜驰之沛公* ...]( "5．下列加点字的词类活用类型与其他不同的一项是（ ）A．项伯乃夜驰之沛公* ...")
- 问题详情：5．下列加点字的词类活用类型与其他不同的一项是（ ）A．项伯乃夜驰之沛公* B．非能水也C．上食埃土，下饮黄泉 D．君子博学而日参省乎己【回答】B【解析】试题分析：本题考查词类活用的...
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![阅读下面材料，按要求作文。“鸿门宴”结束后，亚父范增很气愤地慨叹道：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。...]( "阅读下面材料，按要求作文。“鸿门宴”结束后，亚父范增很气愤地慨叹道：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。...")
- 问题详情：阅读下面材料，按要求作文。“鸿门宴”结束后，亚父范增很气愤地慨叹道：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。”这是一个惊人的预言！古今中外都曾有过惊世骇俗的伟大预言，给人类以震撼。 请以“预言”为标题写一篇不少于800字的文章。【注意】①立意自定。②文体...
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![留侯张良者，其先韩人也。及陈涉等起兵。良亦聚少年百余人，属沛公。良数以《太公兵法》说沛公，沛公善之，常用其策。...]( "留侯张良者，其先韩人也。及陈涉等起兵。良亦聚少年百余人，属沛公。良数以《太公兵法》说沛公，沛公善之，常用其策。...")
- 问题详情：留侯张良者，其先韩人也。及陈涉等起兵。良亦聚少年百余人，属沛公。良数以《太公兵法》说沛公，沛公善之，常用其策。后与良俱南，攻下宛，西入武关。沛公欲以兵二万人击秦*，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗...
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![2．下列句子中加点的词解释正确的一项是（ ）（3分）A．沛公起如厕 如：好像 ...]( "2．下列句子中加点的词解释正确的一项是（ ）（3分）A．沛公起如厕 如：好像 ...")
- 问题详情：2．下列句子中加点的词解释正确的一项是（ ）（3分）A．沛公起如厕 如：好像 B．则秦未可亲也 亲：亲爱C．秦王复击轲，被八创 被：遭受 D．沛公则置车骑 置：安放【回答】2．C 解析：A．如：往；到 B.亲：亲近 D.置：放弃知识点：词...
- 29026
![3．下列句子中加横线字的用法，分类正确的一组是（ ）①常以身翼蔽沛公 ②死生亦大矣 ③函封之④不知...]( "3．下列句子中加横线字的用法，分类正确的一组是（ ）①常以身翼蔽沛公 ②死生亦大矣 ③函封之④不知...")
- 问题详情：3．下列句子中加横线字的用法，分类正确的一组是（ ）①常以身翼蔽沛公 ②死生亦大矣 ③函封之④不知东方之既白 ⑤此其志不在小 ⑥项伯杀人，臣活之⑦顺流而东 ⑧范增数目项王 ⑨侣鱼虾而友麋鹿A．①③/②④/⑤⑥/⑦⑧/⑨ ...
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![9．下列各句中加横线的词类活用现象全不相同的一组是（ ）A．沛公*霸上 籍吏民，卦府库 ...]( "9．下列各句中加横线的词类活用现象全不相同的一组是（ ）A．沛公*霸上 籍吏民，卦府库 ...")
- 问题详情：9．下列各句中加横线的词类活用现象全不相同的一组是（ ）A．沛公*霸上 籍吏民，卦府库 使使以闻大王B．足以荣汝身 固知一死生为虚诞 屈心而抑志兮C．吾师道也 假舟楫者，非能水也 履至尊而至六合D．反欲斗...
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![18.下列句子中加点词按照用法分类正确的一项是（ ）①常以身翼蔽沛公 ②群臣怪之 ③此其志...]( "18.下列句子中加点词按照用法分类正确的一项是（ ）①常以身翼蔽沛公 ②群臣怪之 ③此其志...")
- 问题详情：18.下列句子中加点词按照用法分类正确的一项是（ ）①常以身翼蔽沛公 ②群臣怪之 ③此其志不在小 ④越国以鄙远 ⑤顷之未发，太子迟之 ⑥素善留侯张良 ⑦吾得兄事之 ⑧项伯杀人，臣活之⑨沛公旦日从百...
- 27139
中文谷
