![腐生经典语录]( "腐生经典语录")
- 经典语录事实上你们对我的百般注解和识读，并不构成万分之一的我，确是一览无遗的你们。...
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![去腐生肌造句怎么写]( "去腐生肌造句怎么写")
- 红油膏有煨脓长肉、去腐生肌作用，联合下肢浅静脉腔内激光治疗臁疮有较好的临床疗效。...
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![腐生植物造句怎么写]( "腐生植物造句怎么写")
- 本种为稀有植物，对了解腐生植物的生物学特徵、代谢方式、植物区系等都具有研究价值。黑梗霉是一种叫做腐生植物的孢子囊真菌。黑梗霉是一种叫做腐生植物的孢子囊真菌.本种为稀有植物，对了解腐生植物的生物学特征、谢方式、物区系等都具有研究价值。因此，在寄生物和腐生植物...
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![细菌、真菌等营腐生生活的微生物，在生态系统中占有重要地位，主要是因为它们（） A． 数量极多，分布广 ...]( "细菌、真菌等营腐生生活的微生物，在生态系统中占有重要地位，主要是因为它们（） A． 数量极多，分布广 ...")
- 问题详情：细菌、真菌等营腐生生活的微生物，在生态系统中占有重要地位，主要是因为它们（） A． 数量极多，分布广 B． 是食物链中的一个环节 C． 分解者的营养级别最高 D． 能把有机物分解成无机物，归还到无机环境中【回答】D知识点：生态系统的结构...
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![乘宇宙飞船在太空长期航行中的宇航员，需要大量氧气的供应和粪便的分解，科学家设想在船舱中建立一个“小球藻﹣腐生菌...]( "乘宇宙飞船在太空长期航行中的宇航员，需要大量氧气的供应和粪便的分解，科学家设想在船舱中建立一个“小球藻﹣腐生菌...")
- 问题详情：乘宇宙飞船在太空长期航行中的宇航员，需要大量氧气的供应和粪便的分解，科学家设想在船舱中建立一个“小球藻﹣腐生菌循环净化器”来解决这一问题（小球藻是一种单细胞藻类植物）．请回答下列问题：（1）这一设想的依据是①；②．（2）该循环净化器中必须为小球藻提供的原料是和．（3）该循环净...
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![在一个生态系统中，属于生产者的是( )A．动物 B．腐生细菌 C．植物 ...]( "在一个生态系统中，属于生产者的是( )A．动物 B．腐生细菌 C．植物 ...")
- 问题详情：在一个生态系统中，属于生产者的是( )A．动物 B．腐生细菌 C．植物 D．真菌【回答】C．知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![连线题：请将下列对应内容正确地连接单细胞 “*”病毒 腐生生活...]( "连线题：请将下列对应内容正确地连接单细胞 “*”病毒 腐生生活...")
- 问题详情：连线题：请将下列对应内容正确地连接单细胞 “*”病毒 腐生生活多细胞 蓝藻 寄生生活无细胞结构 蘑菇 ...
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![图中的圆分别表示：a﹣生产者、b﹣分解者、c﹣原核生物、d﹣蓝藻、e﹣腐生细菌．能正确表示它们之间相互关系的是...]( "图中的圆分别表示：a﹣生产者、b﹣分解者、c﹣原核生物、d﹣蓝藻、e﹣腐生细菌．能正确表示它们之间相互关系的是...")
- 问题详情：图中的圆分别表示：a﹣生产者、b﹣分解者、c﹣原核生物、d﹣蓝藻、e﹣腐生细菌．能正确表示它们之间相互关系的是（） A． B． C． D．【回答】A知识点：生态系统的结构和功能题型：选择题...
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![1．下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（ ）A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者...]( "1．下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（ ）A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者...")
- 问题详情：1．下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（）A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B．分解者一定是每一条食物链的终点C．分解者都是通过无氧呼吸分解有机物的D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者【回答】1．D解析：腐生生活的细菌...
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![*电视台曾介绍过段儒斌发明的微生物催腐剂(含腐生细菌),微生物催腐剂的推广使用有助于解决由焚烧秸秆、稻草带来...]( "*电视台曾介绍过段儒斌发明的微生物催腐剂(含腐生细菌),微生物催腐剂的推广使用有助于解决由焚烧秸秆、稻草带来...")
- 问题详情：*电视台曾介绍过段儒斌发明的微生物催腐剂(含腐生细菌),微生物催腐剂的推广使用有助于解决由焚烧秸秆、稻草带来的环境污染、土地肥力下降等问题。小明为探究腐生细菌对植物落叶的分解作用,将经过灭菌处理的落叶分成*、乙、*三组,按下表设计,浇上等量的蒸馏水,放...
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![腐生菌造句怎么写]( "腐生菌造句怎么写")
- 大多数子囊菌要么是腐生菌，要么是寄生菌。经分离纯化，获得128个土壤腐生菌菌株。他们可能是分解无生命的腐生菌；这种真菌的单核体在平板或液体培养时能像腐生菌那样容易生长这种真菌的单核体在平板或液体培养时能像腐生菌那样容易生长。该科细菌全球分布，一些为腐生菌，其它寄...
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![有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等得以获取养料维持生存，这种方式属于（ ）A、异养 腐生 ...]( "有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等得以获取养料维持生存，这种方式属于（ ）A、异养 腐生 ...")
- 问题详情：有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等得以获取养料维持生存，这种方式属于（）A、异养腐生 B、自养腐生 C、自养寄生 D、异养寄生【回答】A知识点：细菌题型：选择题...
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![真菌和腐生细菌在生态系统中占有重要地位，其主要是因为它们能（ ）A．释放氧气，吸收代谢废物 B．给其他生...]( "真菌和腐生细菌在生态系统中占有重要地位，其主要是因为它们能（ ）A．释放氧气，吸收代谢废物 B．给其他生...")
- 问题详情：真菌和腐生细菌在生态系统中占有重要地位，其主要是因为它们能（ ）A．释放氧气，吸收代谢废物 B．给其他生物提供食物来源C．净化环境 D．分解有机物为无机物，归还到无机环境中【回答】D知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![下列各项中,属于生态系统分解者的是( )A.绿*植物 B.食肉动物 C.腐生细菌、真菌 ...]( "下列各项中,属于生态系统分解者的是( )A.绿*植物 B.食肉动物 C.腐生细菌、真菌 ...")
- 问题详情：下列各项中,属于生态系统分解者的是()A.绿*植物 B.食肉动物 C.腐生细菌、真菌 D.阳光、空气【回答】C知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![在自然界中扮演清洁工角*的是（ ）A、绿*植物 B、病毒、细菌和微生物C、腐生的细菌和真菌 ...]( "在自然界中扮演清洁工角*的是（ ）A、绿*植物 B、病毒、细菌和微生物C、腐生的细菌和真菌 ...")
- 问题详情：在自然界中扮演清洁工角*的是（ ）A、绿*植物 B、病毒、细菌和微生物C、腐生的细菌和真菌 D、爱清洁的环卫工人【回答】D解析：腐生的细菌和真菌能把动植物遗体分解清理干净，给其它生物创造了生存的空间，它们担任了“清洁工”的角*。知识点：细...
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![绝大多数细菌能利用现成的有机物生活，属于异养，有 和腐生两种方式，但也有些细菌可以利用环境中存...]( "绝大多数细菌能利用现成的有机物生活，属于异养，有 和腐生两种方式，但也有些细菌可以利用环境中存...")
- 问题详情：绝大多数细菌能利用现成的有机物生活，属于异养，有 和腐生两种方式，但也有些细菌可以利用环境中存在的水和二氧化碳自己合成有机物，属于 。【回答】寄生 自养知识点：细菌和真菌的分布题型：填空题...
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![如图表示腐生细菌在自然界中的作用,据图回答。(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于绿*植物的]( "如图表示腐生细菌在自然界中的作用,据图回答。(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于绿*植物的")
- 问题详情：如图表示腐生细菌在自然界中的作用,据图回答。(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于绿*植物的_____________________过程。(2)从生态系统的组成上看,腐生细菌属于____________。(3)生物遗体通过图中的__________________分解生成_______________释放...
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![腐生*微生物对自然界的物质循环起重要作用，请在下图中括号内填上恰当的名词：动植物遗体、粪便、枯枝烂叶 二氧化碳...]( "腐生*微生物对自然界的物质循环起重要作用，请在下图中括号内填上恰当的名词：动植物遗体、粪便、枯枝烂叶 二氧化碳...")
- 问题详情：腐生*微生物对自然界的物质循环起重要作用，请在下图中括号内填上恰当的名词：动植物遗体、粪便、枯枝烂叶 二氧化碳和（ ） 经（ ）分解 被（ ）吸收制造（ ...
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![腐生生活的微生物在生物圈中有什么意义？]( "腐生生活的微生物在生物圈中有什么意义？")
- 问题详情：腐生生活的微生物在生物圈中有什么意义？【回答】腐生生活的微生物能把复杂的有机物分解成简单的无机物，这些无机物在非生物的环境中，又被植物吸收利用。因此在生物圈中腐生生物是分解者，起着促进物质循环的作用。知识点：保护生物的多样*题型：综合题...
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![如图为某生态系统中腐生细菌和腐生真菌在物质循环中的作用示意图，请分析后回答：（1）腐生细菌和腐生真菌在生态系统...]( "如图为某生态系统中腐生细菌和腐生真菌在物质循环中的作用示意图，请分析后回答：（1）腐生细菌和腐生真菌在生态系统...")
- 问题详情：如图为某生态系统中腐生细菌和腐生真菌在物质循环中的作用示意图，请分析后回答：（1）腐生细菌和腐生真菌在生态系统中将生物遗体分解成a 和b ，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．由此可见，腐生细菌和腐生真菌属于生态系统的 ．（2）写出该生态系统中的食物链...
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![下列正确表示食物链的是（ ）A．阳光→草→兔→狐 B．鼠→蛇→鹰→腐生细菌C．小麦→鼠→蛇→鹰 ...]( "下列正确表示食物链的是（ ）A．阳光→草→兔→狐 B．鼠→蛇→鹰→腐生细菌C．小麦→鼠→蛇→鹰 ...")
- 问题详情：下列正确表示食物链的是（）A．阳光→草→兔→狐 B．鼠→蛇→鹰→腐生细菌C．小麦→鼠→蛇→鹰 D．草籽←麻雀←鹰【回答】C知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![腐生*微生物是生物圈中的生产者。（ ）]( "腐生*微生物是生物圈中的生产者。（ ）")
- 问题详情：腐生*微生物是生物圈中的生产者。（ ）【回答】×知识点：生物与环境组成生态系统题型：判断题...
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![腐生和寄生的不同之处在于（ ）A、腐生生物的物质和能量来源于其他生物的体内和体表B、腐生生物的物质和能量来...]( "腐生和寄生的不同之处在于（ ）A、腐生生物的物质和能量来源于其他生物的体内和体表B、腐生生物的物质和能量来...")
- 问题详情：腐生和寄生的不同之处在于（ ）A、腐生生物的物质和能量来源于其他生物的体内和体表B、腐生生物的物质和能量来源于无机环境C、腐生生物的物质和能量来源于枯枝落叶、动物尸体和粪便D、腐生生物的物质和能量只来源于绿*植物【回答】C知识点：细菌和真菌在自然界的作用...
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![如图是草原生态系统食物网示意图，下列相关叙述中，错误的是A．微生物中的腐生细菌属于分解者B．狐和兔之间的关系是...]( "如图是草原生态系统食物网示意图，下列相关叙述中，错误的是A．微生物中的腐生细菌属于分解者B．狐和兔之间的关系是...")
- 问题详情：如图是草原生态系统食物网示意图，下列相关叙述中，错误的是A．微生物中的腐生细菌属于分解者B．狐和兔之间的关系是捕食关系C．该食物网由4条食物链组成D．该食物网中的能量是循环流动的【回答】D知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![下列关于细菌营养方式的描述,正确的是( )A.腐生细菌能将无机物合成有机物B.进行自养生活的细菌,靠分解植物...]( "下列关于细菌营养方式的描述,正确的是( )A.腐生细菌能将无机物合成有机物B.进行自养生活的细菌,靠分解植物...")
- 问题详情：下列关于细菌营养方式的描述,正确的是()A.腐生细菌能将无机物合成有机物B.进行自养生活的细菌,靠分解植物的遗体来生活C.进行寄生生活的细菌,靠吸收活的动植物或人体内的营养物质来生活D.根瘤菌能利用阳光将无机物合成为有机物【回答】C知识点：细菌和真菌在自然界...
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