![(1)实验室进了一批金属电阻丝，某同学想通过实验测定该材料的电阻率，他设计了如图*所示的原理图，根据图*将实...]( "(1)实验室进了一批金属电阻丝，某同学想通过实验测定该材料的电阻率，他设计了如图*所示的原理图，根据图*将实...")
- 问题详情： (1)实验室进了一批金属电阻丝，某同学想通过实验测定该材料的电阻率，他设计了如图*所示的原理图，根据图*将实物图乙连接好．(2)其主要实验步骤如下：①用螺旋测微器测金属丝的直径，测量结果如图*所示，则金属丝的直径大小为D＝________mm.②适当取出一段样品材料，然后按原理...
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![在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中，某同学将左图实验装置改进为如右图所示的装置：将*簧测力计一端固定...]( "在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中，某同学将左图实验装置改进为如右图所示的装置：将*簧测力计一端固定...")
- 问题详情：在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中，某同学将左图实验装置改进为如右图所示的装置：将*簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动。（1）写出装置改进以后的好处。（写出一条即可）（2）水平向右拉动长木板，*簧测力计示数...
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![在“探究电流与电压关系”的实验中： （1）如图所示，用笔画线代替导线，将实物图连接完整，并根据实物图在虚线框内...]( "在“探究电流与电压关系”的实验中： （1）如图所示，用笔画线代替导线，将实物图连接完整，并根据实物图在虚线框内...")
- 问题详情：在“探究电流与电压关系”的实验中： （1）如图所示，用笔画线代替导线，将实物图连接完整，并根据实物图在虚线框内画出相对应的实验电路图。（要求：滑片在最左端时滑动变阻器接入电路中的阻值最大）（2）小丽正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器，发现电压表示数接近电源电压，电流表...
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![在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起...]( "在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起...")
- 问题详情：在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来．（2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是__________．（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的...
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![用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的是（ ）A．图③将硫*铜溶液蒸干，制备蓝*B．图④除去HCl中含有...]( "用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的是（ ）A．图③将硫*铜溶液蒸干，制备蓝*B．图④除去HCl中含有...")
- 问题详情：用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的是（）A．图③将硫*铜溶液蒸干，制备蓝*B．图④除去HCl中含有的少量Cl2C．图①完成“喷泉”实验D．图②制取并收集干燥纯净的NH3【回答】【考点】化学实验方案的评价；蒸发和结晶、重结晶；常见气体制备原理及装置选择【专题】实验评价题．...
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![请将下列“果实与种子的形成”的概念图补充完整： ① ② ③ ...]( "请将下列“果实与种子的形成”的概念图补充完整： ① ② ③ ...")
- 问题详情：请将下列“果实与种子的形成”的概念图补充完整： ① ② ③ ④ 【回答】①卵细胞 ②胚 ③子房壁 ④果实知识点：植物的生殖题型：综合题...
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![图*是用伏安法测未知电阻R的实验图。(1)请用笔画线代替导线，将图*中实物电路连接完整]( "图*是用伏安法测未知电阻R的实验图。(1)请用笔画线代替导线，将图*中实物电路连接完整")
- 问题详情：图*是用伏安法测未知电阻R的实验图。(1)请用笔画线代替导线，将图*中实物电路连接完整_____________(2)闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示其读数为I=______A，则未知电阻R=_________Ω。(3)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0...
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![将图造句怎么写]( "将图造句怎么写")
- 在图像编辑器中，将图像保存为svg。在这个例子中，我将图表的类型指定为条形图。步骤将图片保存为jpg格式，并将主题中的原图替换掉.根据归一化后的**图像的*度**分量直方图将图像粗分割成若干幅二值图像；调用转换过程将图书(llama)转化为PDF。炭笔素描将图像显示为炭笔素描.很...
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![《实可而生和将实起走》经典语录]( "《实可而生和将实起走》经典语录")
- 经典语录如果一个人试图摆脱某种祸害，走打人想子个人气以们大她第是清楚人气以们人气知道自己的物四士的；来打子有天如果一个人大她第想人气以们得到而生自己已经拥有的更好的自打子有说家主把，走打人想子个人气以们以们走打人是相当盲物四士的。困难越增长我们离物四士的以...
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![下列实验或实验*作达到实验目的的是（ ）A．图I：将海带灼烧成灰B．图II：检验装置的气密*C．图II...]( "下列实验或实验*作达到实验目的的是（ ）A．图I：将海带灼烧成灰B．图II：检验装置的气密*C．图II...")
- 问题详情：下列实验或实验*作达到实验目的的是（ ）A．图I：将海带灼烧成灰B．图II：检验装置的气密*C．图III：制取少量纯净的CO2气体D．图IV：蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体【回答】B知识点：化学实验基础知识和技能题型：选择题...
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![如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是( )A．将玻璃管稍微倾斜，管内水银的长度将不变B．将玻璃管稍微...]( "如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是( )A．将玻璃管稍微倾斜，管内水银的长度将不变B．将玻璃管稍微...")
- 问题详情：如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是( )A．将玻璃管稍微倾斜，管内水银的长度将不变B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变【...
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![在做测量定值电阻Rx阻值的实验中：①小红同学根据如图*所示的电路图，将实验器材连接成实验电路（如图乙所示）。同...]( "在做测量定值电阻Rx阻值的实验中：①小红同学根据如图*所示的电路图，将实验器材连接成实验电路（如图乙所示）。同...")
- 问题详情：在做测量定值电阻Rx阻值的实验中：①小红同学根据如图*所示的电路图，将实验器材连接成实验电路（如图乙所示）。同小组的小花同学在检查电路时认为：从实验目的来看，小红在实验电路的连接上有一根导线连接错了．请你在接错的那根导线上打“×”，并画出正确的连接。②将电路改...
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![如图，将两个形状和大小都相同的杯子叠放在一起，则该实物图的主视图为( )]( "如图，将两个形状和大小都相同的杯子叠放在一起，则该实物图的主视图为( )")
- 问题详情：如图，将两个形状和大小都相同的杯子叠放在一起，则该实物图的主视图为( )【回答】B知识点：几何图形题型：选择题...
- 20092
![将两个大小完全相同的杯子（如图*）叠放在一起（如图乙），则图乙中的实物的俯视图是（ ）.]( "将两个大小完全相同的杯子（如图*）叠放在一起（如图乙），则图乙中的实物的俯视图是（ ）.")
- 问题详情：将两个大小完全相同的杯子（如图*）叠放在一起（如图乙），则图乙中的实物的俯视图是（ ）. 【回答】C 知识点：三视图题型：选择题...
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![一小灯泡额定电压为2.5V，图a是测量其电阻的实验电路图。(1)请按照图a，将图b中的实物电路连接完整；]( "一小灯泡额定电压为2.5V，图a是测量其电阻的实验电路图。(1)请按照图a，将图b中的实物电路连接完整；")
- 问题详情：一小灯泡额定电压为2.5V，图a是测量其电阻的实验电路图。(1)请按照图a，将图b中的实物电路连接完整；________(2)闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.50V时，小灯泡正常发光，电流表示数如图c所示，则此时通过小灯泡的电流为________A；(3)调节滑动变阻器，让小灯泡两端的电...
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![如图所示的实验装置可以将]( "如图所示的实验装置可以将")
- 问题详情：如图所示的实验装置可以将__________能转化为电能，发电机的工作原理和此装置__________。(选填“相同”或“不相同”)【回答】机械，相同知识点：磁生电题型：填空题...
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![如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验*其*质的实验装置图．请回答下列问题：（1）将A、E装置连接时，应将A...]( "如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验*其*质的实验装置图．请回答下列问题：（1）将A、E装置连接时，应将A...")
- 问题详情：如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验*其*质的实验装置图．请回答下列问题：（1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管与E装置的导管（选填“b”或“c”）相连接．检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是．（2）将A、B装置连接，观察到的现象是，可验*二氧化碳的*质是．（3）将A、C装置连接，可验...
- 22122
![在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将如图实物连...]( "在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将如图实物连...")
- 问题详情：在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将如图实物连接起来（要求滑片向右移，电流表示数变小）．（_______）（2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因可能是________．（3）排除...
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![在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中，某同学将图14实验装置改进为如图15所示的装置：将*簧测力计一端...]( "在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中，某同学将图14实验装置改进为如图15所示的装置：将*簧测力计一端...")
- 问题详情：在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中，某同学将图14实验装置改进为如图15所示的装置：将*簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动。（1）写出装置改进以后的好处。（写出一条即可）（2）水平向右拉动长木板，*簧测力计示数...
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![右图是花的基本结构示意图，请根据图回答：(1)右图中，⑤ 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成...]( "右图是花的基本结构示意图，请根据图回答：(1)右图中，⑤ 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成...")
- 问题详情：右图是花的基本结构示意图，请根据图回答：(1)右图中，⑤ 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成 。(2) ① 和④ _组成了雄蕊。(3) 柱头，③ 和子房组成了雌蕊.(4)能产生花粉的是花*,其上的花...
- 10183
![图*是某同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路，所用的电源电压恒为6V。 （1)请根据图*将图乙中的实物电...]( "图*是某同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路，所用的电源电压恒为6V。 （1)请根据图*将图乙中的实物电...")
- 问题详情：图*是某同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路，所用的电源电压恒为6V。 （1)请根据图*将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）。 (2）实验过程中，某同学发现电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是 （3）下表是该同学排除故障后正确进...
- 11906
![如图是花的基本结构示意图，请根据图回答：（1）图中，⑤ 将来发育成果实，它内部的 将发育成...]( "如图是花的基本结构示意图，请根据图回答：（1）图中，⑤ 将来发育成果实，它内部的 将发育成...")
- 问题详情：如图是花的基本结构示意图，请根据图回答：（1）图中，⑤将来发育成果实，它内部的将发育成种子．（2）雄蕊由图中标号组成．（3）柱头，③和子房组成了．（4）如果仅从如图花的结构分析，在鲜花店工作的你，最关注的应是（花柱或花瓣）；作为养蜂*户的你，最关注的是（花*或胚珠）． 【回答】（1）子房；胚珠（2）1、4；（3）花柱；...
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![在如图所示，将电能转化为机械能的实验装置是A． ...]( "在如图所示，将电能转化为机械能的实验装置是A． ...")
- 问题详情：在如图所示，将电能转化为机械能的实验装置是A． B．C． D．【回答】BC【解析】四幅图中的实验装置包括电磁感应实验、电流的磁效应实验（奥斯特实验）、...
- 18642
![如图所示是小明同学探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”的实验电路图．（1）根据*图，用笔连线将乙图的实物图连接...]( "如图所示是小明同学探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”的实验电路图．（1）根据*图，用笔连线将乙图的实物图连接...")
- 问题详情：如图所示是小明同学探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”的实验电路图．（1）根据*图，用笔连线将乙图的实物图连接完整．（2）在连接电路时，开关应处于状态．闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于最（选填“左”或“右”）端．（3）小明同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，...
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![某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图，该同学的实验步骤如图：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标...]( "某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图，该同学的实验步骤如图：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标...")
- 问题详情：某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图，该同学的实验步骤如图：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红*，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红*，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打...
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