![阅读下面的文字，完成下列小题。伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”...]( "阅读下面的文字，完成下列小题。伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成下列小题。伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，曰：“盍往归焉。“及至，西伯卒，武王载木主，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰...
- 19220
![据《史记》载：“伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：‘父命也。’遂逃去。叔齐亦...]( "据《史记》载：“伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：‘父命也。’遂逃去。叔齐亦...")
- 问题详情：据《史记》载：“伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：‘父命也。’遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。”针对材料中所反映的问题而确立的制度是A．井田制 B．分封制 C．宗法制 D．礼...
- 15426
![19．据《史记》载：“伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：‘父命也。’遂逃去。...]( "19．据《史记》载：“伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：‘父命也。’遂逃去。...")
- 问题详情：19．据《史记》载：“伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：‘父命也。’遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。”针对材料中所反映的问题而确立的制度是（ ）A．分封制 B．宗法制 C．礼乐制 D．井田制【回答】B知识点：古代*的*制度题型：选择题...
- 24933
![课外文言文阅读，完成文后各题。（19分）伯夷﹑叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“...]( "课外文言文阅读，完成文后各题。（19分）伯夷﹑叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“...")
- 问题详情：课外文言文阅读，完成文后各题。（19分）伯夷﹑叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷﹑叔齐闻西伯昌善养老，盍往归焉。及至，西伯卒，武王载木主，号为文王，东伐纣。伯夷﹑叔齐叩马而谏曰：“父死不...
- 13037
![朱熹说：“天理存，则人欲亡，人欲胜，则天理灭。”这说明他认为“天理”和“人欲”：A．截然对立 B．相...]( "朱熹说：“天理存，则人欲亡，人欲胜，则天理灭。”这说明他认为“天理”和“人欲”：A．截然对立 B．相...")
- 问题详情： 朱熹说：“天理存，则人欲亡，人欲胜，则天理灭。”这说明他认为“天理”和“人欲”：A．截然对立 B．相依并存 C．同等重要 D．前重后轻【回答】A知识点：*传统文化主流思想的演变宋明理学题型：选择题...
- 9026
![18．《论语》中“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你...]( "18．《论语》中“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你...")
- 问题详情：18．《论语》中“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示，写出自己处理人际关系的想法和做法。要求：①内容具体；②句式工整；③语言简明、得体；④60～80字。【回答】（示例1）自己不想说的话，不强求他人说；自己不愿听的...
- 12921
![14．“己欲立而立人，己欲达而达人”、“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的经典语句，蕴含了丰富的人生智慧。请任...]( "14．“己欲立而立人，己欲达而达人”、“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的经典语句，蕴含了丰富的人生智慧。请任...")
- 问题详情：14．“己欲立而立人，己欲达而达人”、“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的经典语句，蕴含了丰富的人生智慧。请任选一句，谈谈该句内涵。联系生活实际，写出自己所获得的启示。要求：①内容具体；②句式较工整；③语言简明，得体；④40-60字。【回答】 “己所不欲，勿施于人”：这是论...
- 6382
![“宽容”“换位思考，与人为善”是与人交往的美德。下列诗句能共同体现它们的是①己欲立而立人，己欲达而达人 ...]( "“宽容”“换位思考，与人为善”是与人交往的美德。下列诗句能共同体现它们的是①己欲立而立人，己欲达而达人 ...")
- 问题详情：“宽容”“换位思考，与人为善”是与人交往的美德。下列诗句能共同体现它们的是①己欲立而立人，己欲达而达人 ②一纸书来只为墙，让他三尺又何妨③择其善者而从之，其不善者而改之 ④以责人之心责己，以恕己之心恕人A．①④ ...
- 26222
![翻译下列句子 （4分）（1）夫仁者，己欲立而立人 己欲达而达人。]( "翻译下列句子 （4分）（1）夫仁者，己欲立而立人 己欲达而达人。")
- 问题详情：翻译下列句子 （4分）（1）夫仁者，己欲立而立人 己欲达而达人。_______________________________________________________________（2）夫达也者，质直而好义，察言而观*，虑以下人。________________________________________________________________【回答】知识点：语法题...
- 32839
![翻译下列句子 （4分）（1）夫仁者，己欲立而立人 己欲达而达人。（2）夫达也者，质直而好义，察言而观*，虑以下...]( "翻译下列句子 （4分）（1）夫仁者，己欲立而立人 己欲达而达人。（2）夫达也者，质直而好义，察言而观*，虑以下...")
- 问题详情：翻译下列句子 （4分）（1）夫仁者，己欲立而立人 己欲达而达人。（2）夫达也者，质直而好义，察言而观*，虑以下人。【回答】知识点：单元测试题型：语言表达...
- 19584
![下列古语、俗语、名言*句体现尊重的有①己欲立而立人，己欲达而达人 ②谁自重，谁就会得到尊重③要尊重自己，...]( "下列古语、俗语、名言*句体现尊重的有①己欲立而立人，己欲达而达人 ②谁自重，谁就会得到尊重③要尊重自己，...")
- 问题详情：下列古语、俗语、名言*句体现尊重的有①己欲立而立人，己欲达而达人 ②谁自重，谁就会得到尊重③要尊重自己，首先要尊重别人 ④工作，*获得食物是尊严A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④【回答】B【解析】本题考查对尊重他人的正确认识。...
- 14203
![49、“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良*。”（选自...]( "49、“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良*。”（选自...")
- 问题详情：“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良*。”（选自《盛世危言》），此段材料反映了（ ）A．中体西用的主张 B．中学西传和西学东渐现象两者都存在C．师夷长技以制夷 D．对西方工商、科技、制...
- 16039
![原谷谏父原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是...]( "原谷谏父原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是...")
- 问题详情：原谷谏父原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆②，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶③具？”谷曰：“他日父母老无需更作此具是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。【注释】①原谷：人名。...
- 12384
![“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良*。”这段材料反...]( "“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良*。”这段材料反...")
- 问题详情： “欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良*。”这段材料反映了： A．中体西用的主张 B.中学西传和西学东渐两者都存在 C．师夷长技以制夷 D.对西方的工商、科技、...
- 22118
![近几年,“达人”成为热门词语,有人考*该词最早见于《论语》“己欲立而立人(立人:使他人站得住),己欲达(达:通...]( "近几年,“达人”成为热门词语,有人考*该词最早见于《论语》“己欲立而立人(立人:使他人站得住),己欲达(达:通...")
- 问题详情：近几年,“达人”成为热门词语,有人考*该词最早见于《论语》“己欲立而立人(立人:使他人站得住),己欲达(达:通达事理)而达人”,下列言论与此观点有直接关联的是()A.“君君,臣臣,父父,子子” B.“过犹不及”C.“仁者爱人” D.“有教无类...
- 22780
![周幽王欲立妾褒姒之子为王。大臣申侯上疏谏曰：“王今宠信褒妃，废嫡立庶，既乖夫妇之义，又伤父子之情。……望吾王收...]( "周幽王欲立妾褒姒之子为王。大臣申侯上疏谏曰：“王今宠信褒妃，废嫡立庶，既乖夫妇之义，又伤父子之情。……望吾王收...")
- 问题详情：周幽王欲立妾褒姒之子为王。大臣申侯上疏谏曰：“王今宠信褒妃，废嫡立庶，既乖夫妇之义，又伤父子之情。……望吾王收回乱命，庶可免亡国之殃也。”意在说明嫡庶关系的确立 ...
- 32880
![以下对名言的理解不正确的是A．“己所不欲，勿施于人；己欲立而立人，已欲达而达人”换位思考B．“志士不饮盗泉之水...]( "以下对名言的理解不正确的是A．“己所不欲，勿施于人；己欲立而立人，已欲达而达人”换位思考B．“志士不饮盗泉之水...")
- 问题详情：以下对名言的理解不正确的是A．“己所不欲，勿施于人；己欲立而立人，已欲达而达人”换位思考B．“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”——尊重他人就要平等对待他人，每个人在人格上都是平等的C．“尺有所短，寸有所长”——学会欣赏他人D．“不学礼，无以立”——做文明有礼的人，要...
- 8603
![朱熹说：“人之一心，天理存，则人欲亡，人欲胜，则天理灭。”这说明朱熹认为A.“天理”和“人欲”是绝对对立的 ...]( "朱熹说：“人之一心，天理存，则人欲亡，人欲胜，则天理灭。”这说明朱熹认为A.“天理”和“人欲”是绝对对立的 ...")
- 问题详情：朱熹说：“人之一心，天理存，则人欲亡，人欲胜，则天理灭。”这说明朱熹认为A.“天理”和“人欲”是绝对对立的 B.“天理”和“人欲”是可以并存的C.“天理”和“人欲”对人类来说是同等重要的D.“理”是世界的本原和天下万物永恒存在的普遍规律【回答】A知识...
- 25712
![《论语》中“己所不欲，勿施于人”“已欲立而立人，己欲达而达人”，蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示...]( "《论语》中“己所不欲，勿施于人”“已欲立而立人，己欲达而达人”，蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示...")
- 问题详情：《论语》中“己所不欲，勿施于人”“已欲立而立人，己欲达而达人”，蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示，写出自己处理人际关系的想法和做法。要求：①内容具体；②句式工整；③语言简明、得体；④60~80字。【回答】(示例一）“已欲立而立人，已欲达而达人”就是为他人...
- 23215
![17．《论语·雍也》提到“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”材料强调的“仁之术”...]( "17．《论语·雍也》提到“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”材料强调的“仁之术”...")
- 问题详情：17．《论语·雍也》提到“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”材料强调的“仁之术”是指A．忠恕B．正名C．兼爱D．中庸【回答】A知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
- 30564
![①念天地之悠悠， 。② ，壁立千仞无欲则刚。③...]( "①念天地之悠悠， 。② ，壁立千仞无欲则刚。③...")
- 问题详情：①念天地之悠悠， 。② ，壁立千仞无欲则刚。③ ，万家忧乐到心头。④青山有幸埋忠骨， 。⑤我欲乘风归去， ...
- 29632
![己欲立而立人造句怎么写]( "己欲立而立人造句怎么写")
- 夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。书云：‘夫仁者：己欲立而立人，己欲达而达人。’我等为鬼者，己欲溺而溺人，己欲缢而缢人，有何不可耶？”夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人，能近取譬，可谓仁之方也已。己欲立而立人，己欲达而达人，能近取譬，可谓仁之方也已。子贡曰:“如有博施于民而能济众，...
- 25945
![（2020·山东省高三三模）周太王（文王祖父）舍长子太伯而立少子季历，文王舍长子伯邑考而立次子姬发；武王生前欲...]( "（2020·山东省高三三模）周太王（文王祖父）舍长子太伯而立少子季历，文王舍长子伯邑考而立次子姬发；武王生前欲...")
- 问题详情：（2020·山东省高三三模）周太王（文王祖父）舍长子太伯而立少子季历，文王舍长子伯邑考而立次子姬发；武王生前欲传位周公，因周公辞让加之管叔、蔡叔（皆武王弟）等人反对，不得已而立孺子诵（是为成王）。这说明当时A．分封制度需进一步完善 ...
- 18417
![、郑观应在《盛世危言》中提出：“欲自强，必先致富，欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重...]( "、郑观应在《盛世危言》中提出：“欲自强，必先致富，欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重...")
- 问题详情：、郑观应在《盛世危言》中提出：“欲自强，必先致富，欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良*。”这说明以他为代表的部分早期维新派已经（ ）A、与儒家学说的传统文化决裂B、倡导学习西方的价值观念C、注意到西方*制度的先进*D、力主实行*改革【回...
- 13488
![*是*传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然*思想的语句是①已欲立而立人，己欲达而达人。 （《...]( "*是*传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然*思想的语句是①已欲立而立人，己欲达而达人。 （《...")
- 问题详情：*是*传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然*思想的语句是①已欲立而立人，己欲达而达人。 （《论语》）②天地与我并生，而万物与我为一。 (《庄子》)③万物并育而不相害，道并行而不相悖。（《中庸》）④德不忧者不能怀远，才不大者不能博见。（《论衡》）A.①...
- 24767
中文谷
