《启蒙观念史》经典语录

然而，实际上，黑格尔在这一点的成功是有其稳固基础的。在《什么是启蒙？》一文的反思*哲学框架内，康德提出了某种乌托邦式的乐观主义构想，而与此相反，黑格尔提供了一种对*影和矛盾的现实*描绘。这些*影和矛盾埋藏在光明背后，通过它们黑格尔描绘了解放理*如何转换为作为其对立面的粗暴的恐怖统治，也描绘了主体*原则在摆脱过去和传统的过程中，给西方世界的历史带来的创伤和疏离化是多么引人注目而又具有历史重要*。

在这个引人共鸣的框架下，启蒙运动这一概念变得完全不同于康德之前的定义。康德虽然涉及某种哲学*的历史，但其哲学*在一种世界主义的视角下丧失了效力，启蒙运动首要地是被当作（过去的或将来的）“已经启蒙了的”世纪中的人运用理*的一种具体方式而被定义的。但在黑格尔那里，启蒙运动无非就是普遍历史中的一个特定时代，它本质上与18世纪这个时期在欧洲的展开相重合。