27.19世纪70年代和20世纪70年代以来，我国先后两次组织留学教育，影响深远。阅读材料，回答问题。（16分...

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27.19世纪70年代和20世纪70年代以来，我国先后两次组织留学教育，影响深远。阅读材料，回答问题。（16分）

    材料一  同治十一年（1872年）至光绪元年（1875年），按照计划先后派遣4批幼童赴美留学。其中最幼者10岁，最长者16岁，平均年龄12岁。在120名幼童中，绝大多数是从广东、*浙等地选拔出来的。……在120名学生中，专修法律的约占1/3，专修路矿工机等工科者约占2/3。

                               ——张岂之等主编《*历史·晚清*卷》

    材料二  1978年12月26日，新*向美国的大学和研究机构派出了第一批52名中青年学者留学生。他们是从当年14717名报名参加留学生选拔考试的人中遴选出来的。1981年底，清华大学首批派出的赴美留学学者全部归来，校方欣喜万分，将9位学者的留学简况制表记录，以志来者：

1978年清华大学第一批赴美留学人员情况

请回答：

（1）据材料一、二，比较19世纪70年代和1978年两次赴美留学的异同。（8分）

（2）据材料一、二，结合所学知识，结合不同时期的社会状况，简要分析两次赴美留学出现的原因，（4分）评价留学教育对我国现代化产生的影响。（4分）

【回答】

27.

（1）相同点：都是*出资，都是为了国家发展和富强。

不同点：随着洋务运动的开展，为了培养科技、法律和翻译人才。年龄小，涉及领域窄，大多是沿海地区；

十一届三中全会后，我国坚持以经济建设为中心，实行改革开放；教育被摆到了优先发展的战略地位。年龄大，涉及领域宽。

（2）原因：洋务运动时期：由于当时清*的贫穷，无力负担巨额的留学经费；顽固派的阻挠破坏；科举制下追逐功名的影响。

改革开放时期：改革使国家走向富强、*生活显著提高；*的高度重视；*实行全方位对外开放的政策；人们思想观念的变化。

影响：留学教育为现代化建设培养了大量人才，促进了中外交流，推动了各项事业的发展。

知识点：近代社会的*思想与实践

题型：综合题