某化学兴趣小组同学对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究，请你参与他们的活动。（1）二氧...

问题详情：

某化学兴趣小组同学对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究，请你参与他们的活动。

（1）二氧化碳的制备

用如图所示实验装置制备CO2，写出仪器M的名称_____；组装时，帮助仪器a、b*入双孔橡皮塞的*作是：_____；若将长颈漏斗换为分液漏斗，其优点是_____。该实验选用CaCO3与稀盐*制取CO2，请写出反应的化学方程式_____。

（2）探究镁与二氧化碳的反应

兴趣小组同学将点燃的镁条*入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白*固体并有黑*物质附着于瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。

（提出猜想）猜想Ⅰ：产物是MgO和C；猜想Ⅱ：产物是MgO、MgC2和C

提出以上猜想的依据是_____。

（查阅资料）

1.*酞试液遇碱*溶液变红；

+H2O＝Mg（OH）2；Mg（OH）2是一种难溶*碱，在热水中溶解度增大；

2+2H2O＝Mg（OH）2+C2H2↑

（实验与分析）为探究白*固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验：

①取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想_____不正确；

②为了验*另一猜想中白*固体成分，请设计一个简单实验：实验*作：_____；实验现象：_____。若该猜想正确，此时Mg与CO2反应的类型属于_____。

（实验反思）通过本实验，对“CO2不助燃”，你有什么新的认识：_____。

【回答】

锥形瓶    用水润湿玻璃管    可以控制稀盐*的滴加速度和流量，控制反应速率        质量守恒定律（化学反应前后元素种类不变） 及实验的现象产生白*固体    Ⅱ    取反应后固体与热水反应所得的上层清液滴加*酞试液    溶液变红    置换反应    二氧化碳支持燃烧是相对的，应辩*地认识物质的*质   

【解析】

【分析】

【详解】

（1）仪器M是锥形瓶；组装时，先用水润湿玻璃管，稍稍用力先转动*入直角导管再*入长颈漏斗；长颈漏斗改为分液漏斗后可以控制稀盐*的滴加速度和流量，控制反应速率；用碳*钙与稀盐*制取二氧化碳，碳*钙与稀盐*反应生成*化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：；

（2）提出猜想：

镁与二氧化碳反应产物的猜想依据是质量守恒定律（化学反应前后元素种类不变） 及实验的现象产生白*固体提出猜想；

实验与分析：

①镁与二氧化碳反应后的固体加入足量热水无气体放出，说明没有乙炔产生，即没有碳化镁生成，故猜想Ⅱ不正确；

②另一猜想中的白*固体与热水化合而生成的*氧化镁在热水中溶解度增大，可取反应后固体与热水反应所得的上层清液滴加*酞试液，如果变红说明有*氧化镁的生成，白*固体是氧化镁；因此镁与二氧化碳的反应方程式为，属于置换反应；

实验反思：

二氧化碳支持燃烧是相对的，应辩*地认识物质的*质。

【点睛】

本题考查了二氧化碳的制法、探究镁和二氧化碳的反应、打破固定的思维重新认识二氧化碳不能助燃的*质，通过分析，能够体现学生的分析问题、结合质量守恒定律解决问题的能力。

知识点：如何正确书写化学方程式

题型：科学探究题