![取别造句怎么写]( "取别造句怎么写")
- 完全没用，她从来不会听取别人的意见。他靠骗取别人的钱财生活。他总是固执己见,不听取别人的意见。你可以汲取别人的经验教训。认真听取别人的意见，坚决行走自己的路。敢于玩弄自己*命的人自然敢取别人的*命。一个成功的生意人他会听取别人的意见,但他绝对不会听取那些荒唐...
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![设*，*，分别就下列条件求实数的取值范围：（1）；（2）.]( "设*，*，分别就下列条件求实数的取值范围：（1）；（2）.")
- 问题详情：设*，*，分别就下列条件求实数的取值范围：（1）；（2）.【回答】解①A∩B=A ∴AB ∴或 ∴或 ②A∩B≠∅ ∴或 ∴或 知识点：*与函数的概念题型：解答题...
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![将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ．取3支试管*...]( "将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ．取3支试管*...")
- 问题详情：将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ．取3支试管*、乙、*，分别加入等量的淀粉液，然后按图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜*．结果是...
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![若函数f(x)=lo(3+ax)分别在(-,1),[-,1]上为减函数,求a的取值范围分别为 , ...]( "若函数f(x)=lo(3+ax)分别在(-,1),[-,1]上为减函数,求a的取值范围分别为 , ...")
- 问题详情：若函数f(x)=lo(3+ax)分别在(-,1),[-,1]上为减函数,求a的取值范围分别为,. 【回答】(0,6](0,6)解析:设t=3+ax,由y=lot为减函数知t=3+ax是x的增函数,故a>0.若f(x)=lo(3+ax)在(-,1)上是减函数,则t=3+ax在(-,1)上是增函数,且其最小值大于等于0,即-+3≥0,所以a≤6,因...
- 25208
![如下图，已知∠AOB=α，在*线OA、OB上分别取点OA1=OB1，连结A1B1，在B1A1、B1B上分别取点...]( "如下图，已知∠AOB=α，在*线OA、OB上分别取点OA1=OB1，连结A1B1，在B1A1、B1B上分别取点...")
- 问题详情：如下图，已知∠AOB=α，在*线OA、OB上分别取点OA1=OB1，连结A1B1，在B1AB1B上分别取点AB2，使B1B2=B1A2，连结A2B2……按此规律下去，记∠A2B1B2=θ1，∠A3B2B3=θ2，…，∠An+1BnBn+1=θn，则θ2016－θ2015的值为………………………（ ） A． B． C． D． 【回答】B知...
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![用下列方法鉴别二氧化碳和*气，其中不可取的是 A．分别检验气体的可燃* B．分别通入石灰水中 C．分别填...]( "用下列方法鉴别二氧化碳和*气，其中不可取的是 A．分别检验气体的可燃* B．分别通入石灰水中 C．分别填...")
- 问题详情：用下列方法鉴别二氧化碳和*气，其中不可取的是 A．分别检验气体的可燃* B．分别通入石灰水中 C．分别填充气球放飞 D．观察两种气体的颜*【回答】D知识点：二氧化碳和一氧化碳题型：未分类...
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![将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管*...]( "将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管*...")
- 问题详情：将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管*、乙、*，分别加入等量的淀粉液，然后按如图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并用50～65℃的温水浴加热2分钟，摇匀并...
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![已知，当分别取1，2，3，……，2020时，所对应值的总和是]( "已知，当分别取1，2，3，……，2020时，所对应值的总和是")
- 问题详情：已知，当分别取1，2，3，……，2020时，所对应值的总和是__________．【回答】【解析】先化简二次根式求出y的表达式，再将x的取值依次代入，然后求和即可得．【详解】当时，当时，则所求的总和为故*为：．【点睛】本题考查了二次根式的化简求值、绝对值运算等知识点，掌握二次根式的化简方法是...
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![设*，*，分别就下列条件求实数的取值范围：（1）；（2）.]( "设*，*，分别就下列条件求实数的取值范围：（1）；（2）.")
- 问题详情： 设*，*，分别就下列条件求实数的取值范围：（1）；（2）.【回答】解①A∩B=A ∴AB ∴或 ∴或 ②A∩B≠∅ ∴或 ∴或 知识点：*与函数的概念题型：解答题...
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![有5支*笔（除颜*外无差别），颜*分别为红、黄、蓝、绿、紫.从这5支*笔中任取2支不同颜*的*笔，则取出的2支...]( "有5支*笔（除颜*外无差别），颜*分别为红、黄、蓝、绿、紫.从这5支*笔中任取2支不同颜*的*笔，则取出的2支...")
- 问题详情：有5支*笔（除颜*外无差别），颜*分别为红、黄、蓝、绿、紫.从这5支*笔中任取2支不同颜*的*笔，则取出的2支*笔中含有红**笔的概率为（A）（B）（C）（D）【回答】 【考点】古典概型【名师点睛】本题主要考查的是古典概型及其概率计算公式.，属于基础题．解题时要准确理解题意，先要判断该概率...
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![下列各项应采取的交配实验方法分别是 ( ...]( "下列各项应采取的交配实验方法分别是 ( ...")
- 问题详情：下列各项应采取的交配实验方法分别是 ( ) ①鉴别一只白兔是否纯合体②鉴别一对相对*状的显隐*③不断提高小麦抗病品种的纯度A．...
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![如图，已知∠AOB=α，在*线OA、OB上分别取点OA1=OB1，连结A1B1，在B1A1、B1B上分别取点A...]( "如图，已知∠AOB=α，在*线OA、OB上分别取点OA1=OB1，连结A1B1，在B1A1、B1B上分别取点A...")
- 问题详情：如图，已知∠AOB=α，在*线OA、OB上分别取点OA1=OB1，连结A1B1，在B1AB1B上分别取点AB2，使B1B2=B1A2，连结A2B2……按此规律下去，记∠A2B1B2=θ1，∠A3B2B3=θ2，…，∠An+1BnBn+1=θn，则θ2015－θ2014的值为……………………（ ）A． B． C． ...
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![已知*，．（1）分别求，；（2）已知*，若，求实数的取值*．]( "已知*，．（1）分别求，；（2）已知*，若，求实数的取值*．")
- 问题详情：已知*，．（1）分别求，；（2）已知*，若，求实数的取值*．【回答】1），；（2）．解：（1），（2）知识点：*与函数的概念题型：解答题...
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![一袋中装有大小相同，编号分别为1，2，3，4，5，6，7，8的八个球，从中有放回地每次取一个球，共取2次，则取...]( "一袋中装有大小相同，编号分别为1，2，3，4，5，6，7，8的八个球，从中有放回地每次取一个球，共取2次，则取...")
- 问题详情：一袋中装有大小相同，编号分别为1，2，3，4，5，6，7，8的八个球，从中有放回地每次取一个球，共取2次，则取得两个球的编号和不小于15的概率为A． B． C． D．【回答】Ｄ知识点：概率题型：选择题...
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![完成句子1.取笑别人是不礼貌的.]( "完成句子1.取笑别人是不礼貌的.")
- 问题详情：完成句子1.取笑别人是不礼貌的. _______isimpoliteto______________________others.2.**以勤劳而文明于世。 Chinesepeople___________________________hard-workingintheworld.3.如果大家彼此帮助，世界将充满爱. Ifwehelpeacho...
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![下列各项采取的实验方法分别是（ ） ...]( "下列各项采取的实验方法分别是（ ） ...")
- 问题详情： 下列各项采取的实验方法分别是（ ） ①鉴别一对相对*状的显隐* ②不断提高水稻抗病品种的纯度③鉴别一只羊是否为显*纯合子A.杂交、测交、自交 B.杂交、自...
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![鉴别胶体和溶液可以采取的方法是 （ ...]( "鉴别胶体和溶液可以采取的方法是 （ ...")
- 问题详情：鉴别胶体和溶液可以采取的方法是 （ ） A．蒸发 B．从外观观察 C．稀释 D．利用丁达尔现象实验【回答】D知识点：电化学胶体题型：选择题...
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![已知：2CH3COCH3(l)CH3COCH2COH(CH3)2(l)。取等量CH3COCH3，分别在0℃和2...]( "已知：2CH3COCH3(l)CH3COCH2COH(CH3)2(l)。取等量CH3COCH3，分别在0℃和2...")
- 问题详情：已知：2CH3COCH3(l)CH3COCH2COH(CH3)2(l)。取等量CH3COCH3，分别在0℃和20℃下，测得其转化分数Y随时间t变化的关系曲线(Y—t)如图所示。下列说法正确的是()A．b代表0℃下CH3COCH3的Y—t曲线B．反应进行到20min末，CH3COCH3的＞1C．升高温度可缩短反应达平衡的时间并提高平衡转化...
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![有3张看上去无差别的卡片，上面分别写着2，3，4．随机抽取1张后，放回并混在一起，再随机抽取1张，则两次取出的...]( "有3张看上去无差别的卡片，上面分别写着2，3，4．随机抽取1张后，放回并混在一起，再随机抽取1张，则两次取出的...")
- 问题详情：有3张看上去无差别的卡片，上面分别写着2，3，4．随机抽取1张后，放回并混在一起，再随机抽取1张，则两次取出的数字之和是奇数的概率为_________．【回答】【解析】根据题意列出表格，找出所有可能结果和满足条件的结果即可求出．【详解】依题意列的表格如下：由表格看出共有9种结果，奇...
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![下列实验方案，不能达到实验目的的是选项实验方案实验目的A分别取少量液体，加入肥皂水鉴别硬水和软水B分别取少量液...]( "下列实验方案，不能达到实验目的的是选项实验方案实验目的A分别取少量液体，加入肥皂水鉴别硬水和软水B分别取少量液...")
- 问题详情：下列实验方案，不能达到实验目的的是选项实验方案实验目的A分别取少量液体，加入肥皂水鉴别硬水和软水B分别取少量液体，依次加入二氧化锰鉴别水和过氧化*溶液C将燃着的木条接近盛有二氧化碳的集气瓶口检验二氧化碳是否收集满D点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无*...
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![已知反应：2CH3COCH3（l）⇌CH3COCH2COH（CH3）2（l）．取等量CH3COCH3，分别在0...]( "已知反应：2CH3COCH3（l）⇌CH3COCH2COH（CH3）2（l）．取等量CH3COCH3，分别在0...")
- 问题详情：已知反应：2CH3COCH3（l）⇌CH3COCH2COH（CH3）2（l）．取等量CH3COCH3，分别在0℃和20℃下，测得其转化分数随时间变化的关系曲线（Y﹣t）如图所示．下列说法正确的是（）A．b代表0℃下CH3COCH3的Y﹣t曲线B．反应进行到20min末，CH3COCH3的C．升高温度可缩短反应达平衡的时间并能提高平衡转化率D．从Y=0到Y=0...
- 21402
![已知:2CH3COCH3(1)CH3COCH2COH(CH3)2(1)。取等量CH3COCH3分别在0℃和20...]( "已知:2CH3COCH3(1)CH3COCH2COH(CH3)2(1)。取等量CH3COCH3分别在0℃和20...")
- 问题详情：已知:2CH3COCH3(1)CH3COCH2COH(CH3)2(1)。取等量CH3COCH3分别在0℃和20℃下反应,测得其转化率(α)随时间(t)变化的关系曲线如右图所示。下列说法正确的是（ ） A．曲线Ⅱ表示20℃时的转化反应B．升高温度能提高反应物的平衡转化率C．在a点时,曲线Ⅰ和Ⅱ表示反应的化...
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![三角形三边长分别为3，，7，则的取值范围是 ．]( "三角形三边长分别为3，，7，则的取值范围是 ．")
- 问题详情：三角形三边长分别为3，，7，则的取值范围是 ．【回答】4<a<10；知识点：与三角形有关的线段题型：填空题...
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![已知反应：2CH3COCH3(l)CH3COCH2COH(CH3)2(l)，取等量CH3COCH3，分别在0...]( "已知反应：2CH3COCH3(l)CH3COCH2COH(CH3)2(l)，取等量CH3COCH3，分别在0...")
- 问题详情： 已知反应：2CH3COCH3(l)CH3COCH2COH(CH3)2(l)，取等量CH3COCH3，分别在0℃和20℃下，测得其转化分数随时间变化的关系曲线(Y－t)如图所示。下列说法正确的是( )A．b代表0℃下CH3COCH3的Y－t曲线B．反应进行到20min末，CH3COCH3的 >1C．升高温度可缩短反应达平衡的时...
- 30527
![听取别人的意见造句怎么写]( "听取别人的意见造句怎么写")
- 他总是固执己见,不听取别人的意见。完全没用，她从来不会听取别人的意见。你要多听取别人的意见，不要自以为是。认真听取别人的意见，坚决行走自己的路。一个成功的生意人他会听取别人的意见,但他绝对不会听取那些荒唐的意见.接受别人的批评、听取别人的意见，总会从中得到有益...
- 32206
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![若函数f(x)=lo(3+ax)分别在(-,1),[-,1]上为减函数,求a的取值范围分别为 , ...](https://i1.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/3957c6/6e5392d915950bde6f1e-s.gif "若函数f(x)=lo(3+ax)分别在(-,1),[-,1]上为减函数,求a的取值范围分别为 , ...")
